当前位置: 小学语文 /统编版(部编版)(2024) /三年级上册 /第六单元 /20 美丽的小兴安岭
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部编版2022-2023学年三年级上册语文第20课《美丽的小...

更新时间:2022-10-31 浏览次数:46 类型:同步测试
一、基础运用
  • 1. 看拼音,写词语。

    nǎo dai

    yán shi

    dǎng zhù

    shì  xiàn

    xiǎn de

    huā tán

    yòu sōng yòu ruǎn

    guā fēng

  • 2. 选出正确的读音或汉字

    (cè chè)        树(shāo sāo)       宿(shě shè)

    (xī qī)         来(líng lín)       沉(jìn qìn)

    (róng rón)      (xīn xīng)     (恼 脑)

    (档 挡)住          木(材 才)          视(钱 线)

  • 3. 选词填空。
    1. (1) 松软      柔软

      坐在小红家新买的沙发上,感觉非常舒适。

      冬天,地上的雪厚厚的,非常

    2. (2) 珍贵      名贵

      妈妈的日记本里夹着一张非常的照片。

      人参是非常的药材。

  • 4. 《美丽的小兴安岭》这篇课文讲述了我国东北小兴安岭_______的美丽_______和丰富_______,表达了作者______________的感情。(   )
    A . 一年四季;景色;资源;喜爱大兴安岭 B . 一年四季;景色;物产;热爱祖国大好河山 C . 一年四季;景色;天气;热爱祖国大好河山
  • 5. 回忆课文内容,理解句子。(填序号)
    1. (1) “春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子”一句中,“抽出”一词的好处是(    )
      A . 体现了枝条缓慢生长的过程。 B . 将春天枝条快速生长的样子描绘得形象直观。
    2. (2) “这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。”一个“献”字体现了(    )
      A . 小兴安岭物产的丰富,尽显“巨大宝库”价值所在。 B . 小兴安岭的秋天风景十分迷人,让人留连忘返。
  • 6. 《美丽的小兴安岭》一文中,春天,抓住“_______”“_______”“_______”“小鹿”“木排”等景物来描写;夏天,抓住“树木”“_______”“_______”“草地”“野花”等景物来描写;秋天,抓住“_______”“_______”“_______”“榛子”等景物来描写;冬天,抓住“_______”“树木”“_______“紫貂”“黑熊”“松鼠”等反映小兴安岭冬季的特点。(   )
    A . 树木、积雪、太阳;雾、小溪;树叶、松柏、山葡萄;雪花、西北风 B . 树叶、积雪、小溪;雾、太阳;树木、松柏、山葡萄;雪花、西北风 C . 树木、积雪、小溪;雾、太阳;树叶、松柏、山葡萄;雪花、西北风
  • 7. 根据课文内容填空。

    《美丽的小兴安岭》是按照顺序写的。“小兴安岭一年四季,是一座,也是一座。”这句话在文中起到了的作用。

二、阅读理解
  • 8. 课内阅读

    夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

    1. (1) 文段画横线的语句中,形容小兴安岭树木青翠茂盛的词语是;体现枝叶很密很多的词语是
    2. (2) 文段中主要描写的景物有树木、
    3. (3) “整个森林浸在乳白色的浓雾里。”这句话中用得最巧妙的是  “”字,这个字形象地说明了小兴安岭的雾(很白很美 很多很浓)。
    4. (4) 为什么说小兴安岭像个“美丽的大花坛”?用“    ”在文段中画出相关句子。
  • 9. 课外阅读

    夏天,整个白洋淀(diàn)芦苇密布,一望无边,像是绿色的海洋。湖面上一片片荷叶挨挨挤挤,一枝枝荷花摇摇摆摆。那些荷花有白的,有粉的,还有红的,真好看!湖中心,渔船三五成群。渔民们一会儿张网,一会儿收网,那些网就在湖中上下翻飞。等到鱼儿满舱的时候,渔船就一个跟着一个向村边划去。

    1. (1) 文段中有两个词语与“郁郁葱葱”的形式一样,它们是。请你再写两个这样的四字词语:
    2. (2) 找出描写白洋淀景色的比喻句。
    3. (3) 文段中有一句话描写了渔民们捕鱼时的情景找出来。
三、语言表达
  • 10. 我会写导游宣传语。

        秋天,游客们来到小兴安岭旅行。假设你是一名导游,请用一两句话简要地介绍一下小兴安岭秋天的特点。

        游客朋友们,欢迎你们来到小兴安岭。

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