辽宁省沈阳市第七中学2022-2023学年八年级上学期十一作...

更新时间：2022-11-14 浏览次数：64 类型：月考试卷

一、单选题

1. (2022七上·高邑期中) 蕨类植物的植株一般苔藓植物高大的主要原因是（　　）

A . 蕨类植物依靠孢子繁殖 B . 根茎叶中都有输导组织 C . 大多生活在潮湿环境中 D . 对有害气体反应不敏感

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2. (2022八上·沈阳月考) 学习植物分类时，某同学将水稻、西瓜、松树归为一类，把海带、地钱和肾蕨归为另一类．他分类的依据是（　　）

A . 根的有无 B . 种子的有无 C . 花的有无 D . 果实的有无

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3. (2024七上·沧州期末) 水螅排出食物残渣的方式是（　　）

A . 由肛门排出 B . 由口排出 C . 由胞肛排出 D . 由细胞膜排出

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4. (2024八上·东莞期末) 生活中，有很多动物被称为“鱼”．下列哪种是真正的鱼类（　　）

A . 鲫鱼 B . 章鱼 C . 鳄鱼 D . 娃娃鱼

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5. (2022八上·沈阳月考) 根据图分析可知，与猫亲缘关系最近的是（　　）

A . 狗 B . 狼 C . 虎 D . 狐

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6. (2023八上·保定期末) 比较是理解和思维的基础，下表列出了四种生物的基本结构（“√”表示有，“×”表示无），其中错误的是（　　）

种类	细胞壁	细胞膜	细胞质	细胞核	叶绿体
埃博拉病毒	×	×	×	×	×
酵母菌	×	√	√	√	×
变形虫	×	√	√	√	×
衣藻	√	√	√	√	√

A . 埃博拉病毒 B . 酵母菌 C . 变形虫 D . 衣藻

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7. (2024八上·林州期末) 下面关于生物分类的叙述，正确的是（）

A . 生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、科、目、属、种 B . 分类单位越大，所包含的生物亲缘关系越近 C . 分类单位越小，所包含的生物种类越少 D . 动物和植物的分类都以生理功能为主要依据

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8. (2023八下·惠州期中) 兰花是广为栽培的观赏花卉，共有15000多个品种，这充分体现了生物多样性中的（）

A . 基因的多样性 B . 种类的多样性 C . 数量的多样性 D . 生态系统的多样性

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9. (2022八上·沈阳月考) 1986年黑龙江省的横道河子饲养场建立了“中国横道河子猫科动物饲养繁育中心”，在1996年更名为东北虎林园。是世界上最大的人工饲养、繁育东北虎的基地，该措施属于保护生物多样性中的（）

A . 迁地保护 B . 就地保护 C . 完善法律法规 D . 建立种质库

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10. (2023·汝南模拟) 在某个经常刮风的海岛上，有无翅、残翅的昆虫。据达尔文生物进化理论，这种现象是（）

A . 上帝创造的结果 B . 自然选择的结果 C . 人工选择的结果 D . 长期使用的结果

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11. (2024八下·余干月考) 下列关于生命起源和生物进化的叙述，正确的是（）

A . 生物通过遗传变异和自然选择，不断进化 B . 在地质年代较晚近的地层中只存在着高等生物的化石 C . 脊椎动物的进化历程：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类 D . 现代类人猿和人类的共同祖先是北京猿人

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二、综合题

12. (2022八上·沈阳月考) 如图是六种常见的植物，请据图回答下列问题。
1. （1）上述植物中用孢子繁殖的是（填字母），（填字母）能作为空气污染程度的指示植物。
2. （2）属于绿色开花植物的是（填字母）。
3. （3）生活在阴湿地面上的植物有（填字母），E类植物与玉米相比最大的区别是种子外无包被。
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13. (2022八上·沈阳月考) 下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲤鱼5种动物，请用所学知识分析回答：
1. （1） A的身体柔软，具有贝壳，属于无脊椎动物中的动物；根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与A同组的有（填字母）。
2. （2）动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别。如E用呼吸；C成体用呼吸，皮肤辅助呼吸。
3. （3）上述动物中，体温恒定的有（填字母），卵生且有卵壳的有（填字母）。
4. （4）麻雀会飞行，蝙蝠也会飞行，蝙蝠却属于哺乳动物，因为蝙蝠繁殖和哺育后代具有的特征。
5. （5）生物种类的多样性实质是的多样性，保护生物多样性的最有效措施是。
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14. (2022八上·沈阳月考) 依据如图所示的几种微生物的形态结构模式图，回答问题。
1. （1）图中属于单细胞生物的有（填字母）。
2. （2）图中属于霉菌的有（填字母）。
3. （3）控制A、D两种生物的遗传物质分别位于、（两个空均填数字和结构名称）内。
4. （4）图中生物所代表的类群全部营寄生生活的是（填字母）。
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15. (2022八上·沈阳月考) 如图米勒实验是用以研究生命起源的一个模拟实验装置，请回答下列问题：
1. （1） A装置里的气体模拟了的气体成分。
2. （2）正负电极接通进行火花放电是模拟原始地球上的。
3. （3）米勒实验说明了：在一定条件下，原始大气中各种分子转变为，例如。
4. （4）米勒的实验为化学演化学说提供了证据，该学说认为原始生命起源的场所是。
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16. (2022八上·沈阳月考) 地球上本来是没有生命的。从出现原始的生命到形成今天这样丰富多彩的生物界，是一个漫长的进化过程。科学家们从分子生物学、解剖学、古生物学等方面进行研究。推断出了生物进化的大致历程（如图）。请据图回答。
1. （1）仔细观察动植物进化的大致历程，将缺少的动植物类群补充完整。A；B。
2. （2）在研究生物进化的过程中，是非常重要的直接证据。
3. （3）地球上存在大约500万—1亿种生物，这直观体现了多样性。
4. （4）动物进化过程中，较早出现的单细胞动物和腔肠动物大多数生活在水中，而较晚出现的爬行类，鸟类和哺乳类动物大多数生活在陆地上，从生物生活环境的变化可以看出生物进化的趋势是。
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三、实验探究题

17. (2022八上·沈阳月考) 某学校生物兴趣班的同学进行以下实验来探究生物保护色的作用。

组别	甲组	乙组
实验材料	菜青虫100只	？
生活环境	与菜青虫体色一致的青菜叶上	与菜青虫体色不一致的黄色菜叶上
实验处理	放入1只家鸽	放入1只家鸽

请分析并回答下列问题：

（1）乙组的实验材料应该填。两组菜青虫的大小和生长状况也应相同，这样做的目的是控制。
（2）实验中设置甲组的目的是。
（3）同学们发现实验设计中每组只放入1只家鸽有一点并不完善，应改为放5只，这样做可以提高实验结果的。
（4）菜青虫的体色在青色菜叶上是变异。
（5）根据达尔文理论，请你预测结果：（填甲或乙）组剩下的菜青虫更多，实验说明：保护色的形成是长期的结果。

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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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