2022-2023学年小学科学教科版（2017）二年级上册 ...

• 1. 活动记录

  观察纸的侧面，画出它的形状。

  纸
  侧面形状

  比一比，在你发现的纸的特点前面的方框里画“√”。

  	按一按	放一放	摸一摸
  普通纸	□能弹回 □不能弹回	□能支撑 □不能支撑	□较烫 □不太烫
  瓦楞状纸	□能弹回 □不能弹回	□能支撑 □不能支撑	□较烫 □不太烫

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• 2. 课堂练习

  数一数下图中的瓦楞纸由几层纸组成。

  共有层

  共有层

  下面是用同一张纸做的实验，哪种形状的承受力大？请在括号里画“√”。

  （ ）

  （    ）

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• 3. 放一放

  

       普通纸：           瓦楞纸：

  我们来搭一座桥，用字典做桥墩，用纸做桥面，同样一张纸，不同的形状有什么不同的结果呢？把结果填在横线上。

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• 4. (2020二上·隆德期末) 把纸折叠成瓦楞状，会增大它的承载力。

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• 5. (2020六上·安溪期中) 把平板纸加工成瓦楞状，再做成包装纸箱，这样做是改变形状获得更好的抗弯曲能力同时少用材料。

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• 6. (2020二上·红塔期末) 以下哪一个是瓦楞状纸的形状（ ）。

  A . B .

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• 7. (2020二上·官渡期末) 纸箱芯做成瓦楞状主要是为了（ ）

  A . 隔热 B . 防水 C . 抗压、坚固 D . 节省材料

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• 8. (2022二上·栖霞期中) 通过如图所示的实验，说明瓦楞状的纸（   ）。

  

  A . 能承受更大的压力 B . 能隔热 C . 能保温

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• 9. 瓦楞状的纸能隔热是因为折叠后（   ）

  A . 变厚了 B . 变薄了 C . 变小了

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• 10. (2023三下·峄城期末) 在发快递时，为了保护物品，一般选用（    ）做成纸箱包装物品。

  A . 餐巾纸 B . 瓦楞纸 C . 复印纸

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• 11. (2021六下·余杭期末) 瓦楞纸板中间的夹层做成W形后，相当于增加了纸的（ ）。

  A . 厚度 B . 宽度 C . 长度

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• 12. 连一连

  

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• 13. (2020二上·龙华期末) 仔细观察下面两幅图片，比较这两张纸，并回答问题。(每空2分，共8分)

  

  1. （1） 图A和图B的区别是（ ）。

     A . 形状不同 B . 颜色不同
  2. （2） 承重能力比较大的是（ ）。

     A . 图A B . 图B
  3. （3） 与普通纸杯比较，瓦楞纸杯更具有的功能是（ ）。

     A . 吸水 B . 防水 C . 隔热
  4. （4） 下列说法中，正确的是（ ）。

     A . 用图A的纸折叠成图B后，已经不是纸了 B . 图A的纸经过改变后，会有更多神奇的功能 C . 普通纸的优点是防水

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• 14. 说一说瓦楞纸在我们生活中的应用有哪些？（至少三种）

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