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广东省惠州市博罗县2022-2023学年五年级上学期语文期中...

更新时间:2022-11-22 浏览次数:57 类型:期中考试
一、基础知识积累与运用(40分)
  • 1. (2022五上·博罗期中) 读句子,写词语。

    五年级课文告诉我们,圆明园有金碧的diàn táng ,有充满诗情画意的武陵春色……还收藏着许多名人书画和各种奇珍。是罪大恶极的英法qīn lüè者chuǎng jìn 圆明园,fèng mìng在园内放火,把圆明园彻底毁灭了,令人扼腕叹息。勿忘国耻,振兴中华!作为新时代的少年郎,我们应当珍惜这来之不易的幸福生活,牢记父母、老师的dīng zhǔ,好好学习,为建设更强大的祖国发奋努力!

  • 2. (2022五上·博罗期中) 下列句子分别运用了什么修辞手法,把正确答案写在横线上。
    1. (1) 白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
    2. (2) 桂花盛开的时候,香飘十里。
    3. (3) 鸵鸟的速度的确快,可比鸵鸟跑得更快的动物还是要数猎豹。
  • 3. (2022五上·博罗期中) 下列词语中加点字的读音无误的一组是(    )。
    A . 便宜(pián)    隔(jiān) B . 集(zhào)    丘(rén) C . 归(huà)    弱(xiāo) D . 逼(qiáng)    会儿(dāi)
  • 4. (2022五上·博罗期中) 列词语中书写全部正确的一项是(    )。
    A . 悠然    配合    暴发    决口不提 B . 汛期    发誓    防碍    振天动地 C . 懒惰    允诺    联结    同心协力 D . 馅坑    糕饼    胆怯    不计其数
  • 5. (2022五上·博罗期中) 下列故事不属于民间故事的一项是(    )。
    A . 《八仙过海》 B . 《田螺姑娘》 C . 《揠苗助长》 D . 《列那狐的故事》
  • 6. (2022五上·博罗期中) 下列成语感情色彩全部相同的一项是(    )。
    A . 太平盛世    国泰民安    路不拾遗 B . 政通人和    民不聊生    内忧外患 C . 多事之秋    人寿年丰    哀鸿遍野 D . 生灵涂炭    家破人亡     夜不闭户
  • 7. (2022五上·博罗期中) 下列成语与俗语表达意思不一样的一项是(    )。
    A . 气急败坏——鼻子都气歪了 B . 畏首畏尾——前怕狼后怕虎 C . 饮水思源——吃水不忘挖井人 D . 直言不讳——关上天窗说暗话
  • 8. (2022五上·博罗期中) 下列句子不适合选入主题为“爱国”手抄报的一项是(    )。
    A . 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。 B . 白日依山尽,黄河入海流。 C . 山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休? D . 三百年来梦寐不忘的是生母啊。
  • 9. (2022五上·博罗期中) 按要求完成下面的句子练习。
    1. (1) 秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改为双重否定句)
    2. (2) 秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句)
    3. (3) 海力布对小白蛇说:“可怜的小东西,快回家去吧!”(改为转述句)
  • 10. (2022五上·博罗期中) 根据课内积累填空。
    1. (1) 在清水田里,时有一只两只白鹭,整个的田便成了一幅里的画。
    2. (2) 爱国是诗人永远歌颂的主题。在龚自珍心中,爱国是“我劝天公重抖擞,”的心愿;在陆游心中,爱国是“”的临终嘱托。
    3. (3) 蒙曼教授在《中国诗词大会》上提出,岳飞的惜时名言“,白了少年头,。”与“少壮不努力,老大徒伤悲”有异曲同工之处。
  • 11. (2022五上·博罗期中) 将下面的一段话规范地抄在格子里,并加上标点。

    故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步.

二、快乐读书吧
  • 12. (2022五上·博罗期中) 填空或按要求回答问题。
    1. (1) 《白蛇传》属于(    )。
      A . 非洲民间故事 B . 欧洲民间故事 C . 中国民间故事 D . 印度民间故事
    2. (2) 在本学期“快乐读书吧”推荐的《列那狐的故事》《非洲民间故事》《中国民间故事》书籍中,你最喜欢读哪一本?为什么?
三、阅读感悟(25分)
  • 13. (2022五上·博罗期中) 阅读短文,回答问题。

    落花生(节选)

    父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的罘实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,也必须挖起来才知道。”

    我们都说是,母亲也点点头。

    父亲接下去说:“所以你们要像花生,它(    ) 不好看,(    )很有用。”

    我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面 , 而对人没有好处的人。”

    父亲说:“对。这是我对你们的希望。”

    我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。

    1. (1)
      A . “体面”的意思有: B . 相貌好看,美丽; C . 光荣,光彩;
    2. (2) 给第3段的括号里填上恰当的关联词。
    3. (3) 父亲对孩子们的希望是什么?
    4. (4) 你由花生想到了哪些为人民作贡献的人?(请列举两类人)“我”由落花生领悟到做人的道理,你从身边的事物中领悟到了什么?试着选择一种事物写一写。
  • 14. (2022五上·博罗期中) 课外阅读

    父亲的名片

    ①父亲整天只知道干活,我便少了管教,成了小狗一条,整天上房爬坡,撵鸡赶狗,无所不为。这时,村里人每见父亲,总是笑着打趣:“老三,你可养了个好儿子!”父亲脸一红,摇头叹息:“别提了, 败家子,丢人现眼!”言罢,还恭恭敬敬给人家递上一支烟。

    ②上学后,仍然顽性难改,有一回竟严重到请家长的地步。当那位戴着“瓶底”的老师见到父亲的老实相时惊讶得险些把“瓶底”晃下来:“你就是他父亲?不像不像!您那宝贝儿子!哪一点像您  把您的脸都丢尽了  打架  逃学  剪女孩的头发

    ③我不记得是怎样回家的,但见父亲不言不语不吃饭时,才真正明白:我的好坏就代表着父亲的脸面,是父亲向外人展示的一张“名片”。

    ④汗与泪的付出,终有收获的时候。小学升初中,我全乡第一;初一、初二均全届第一,参加竞赛获二等奖。“名片”变了,父亲也变了。当父亲被请到颁奖大会上时,激动得半天才说出一句话:“我就是这娃的爹。”全场笑了,我也笑了。我终于成为父亲引以为豪的“名片”了,父亲也终于可以在众乡邻面前提起自己的儿子,可以在一片啧啧称赞声中坦然接过别人的一支烟了

    1. (1) 给第②没加标点的句子加上标点符号。
    2. (2) 根据意思在文中找出相应的词语写在横线上。

      拿人开玩笑:嘲弄。

      心里很安定,没有顾虑。

    3. (3) 第④段“汗与泪的付出,终有收获的时候。”这句话在文章的表达过程中所起的作用是
    4. (4) 文章中所说的“名片”指的是
    5. (5) 细读文中第①④段画模线的地方,从写作的角度采用了(    )的写作手法,通过不同的言谈举止,揭示了两种不同的人格尊严。(填序号)
      A . 抒情 B . 对比 C . 说明 D . 描写
    6. (6) 你有当“名片”的经历吗?请写下来。你认为要怎样当好父母的“名片”?
四、写作(30分)
  • 15. (2022五上·博罗期中) 习作。

    光阴似箭,日月如梭。二十年,万物都有可能发生翻天覆地的变化。在你的想象中,二十年后,哪些事物会发生变化呢?会有怎样的变化呢?发挥想象,题目自拟,写一篇习作。不得出现真实校名、班名和人名。书写工整,不少于400字。

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