人教版物理八年级下第九章9.1细化知识点同步练习———压强的...

更新时间：2023-03-01 浏览次数：28 类型：同步测试

一、单选题

1. (2022八下·成都期末) 小明用约100颗钉子做成了钉床甲，6颗钉子做成钉床乙，如图所示（钉子规格相同）。将一个塑料袋装满水封好，先后放到两个钉床上，发现它放到钉床甲上未被扎破，而放到钉床乙上却被扎破了，这是因为装满水的塑料袋（）

A . 在甲上受到的压力小 B . 在甲上没有受到压力 C . 在乙上受到的压强大 D . 在乙上的受力面积大

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2. (2022八下·吴忠期中) 如图所示的实例中，为了增大压强的是（）

A . 压路机的碾子很重 B . 书包带做得较宽 C . 滑雪板的面积较大 D . 图钉帽的面积较大

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3. (2022八下·南宁期末) 下列增大或减小压强的方法与注射器针头相同的是（）

A . 书包背带较宽 B . 安全锤的锤头很尖 C . 载重大货车有很多车轮 D . 滑雪板面积较大

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4. (2023九上·兴宁月考) 在以下实例中，增大压强的是（）

A . 滑雪用的滑板 B . 刀刃磨得很溥 C . 铁轨下铺枕木 D . 书包背带加宽

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5. (2022八下·永吉期末) 篮球已纳入部分地区中考体育考试项目，下列描述正确的是（）

A . 篮球表面有花纹是为了增大压强 B . 抛出去的篮球在空中能继续飞行，是由于篮球具有惯性 C . 用手拍球使球运动起来，说明力是维持物体运动的原因 D . 篮球静止在地面上，地面对篮球的支持力和篮球对地面的压力是一对平衡力

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6. (2022八下·讷河期末) 如图所示，实心均匀正方体放在水平桌面上，从虚线处将其沿竖直方向截成大小不同的甲、乙两块，则两块对水平桌面的压强p_甲、P_乙的大小关系是（）

A . P_甲大于P_乙 B . P_甲等于P_乙 C . P_甲小于P_乙 D . 无法判断

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7. (2022八下·宽城期末) 实验室中有一种圆台状的瓶塞，如图所示。现将瓶塞放置在水平桌面上使它保持静止状态。假定瓶塞的A面朝下时瓶塞对桌的压力大小为F_A ，压强大小为p_A ，瓶塞的B面朝下时瓶塞对桌面的压力大小为F_B ，压强大小为p_B。则以下关系中正确的是（）

A . F_A=F_B ， p_A=p_B B . F_A=F_B ， p_A>p_B C . F_A>F_B ， p_A>p_B D . F_A>F_B ， p_A=p_B

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8. (2022八下·顺平期末) 如图所示，在水平雪地上，穿着雪橘的小明总质量为70kg，没有陷入雪地；而穿着运动鞋的小丽总质量为50kg，却深陷雪地。下列说法正确的是（）

A . 小丽对雪地的压力比小明对雪地的压力大 B . 小明与雪地的接触面积比小丽与雪地的接触面积小 C . 小明对雪地的压强比小丽对雪地的压强小 D . 受力面积和压力都不等，无法比较谁对雪地的压强大

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9. (2022八下·百色期末) 如图所示，一木块放在水平桌面上，若将它沿虚线截去一半，则关于压力和压强的变化，下列说法中正确的是（）

A . 压力变小，压强不变 B . 压力变小，压强变小 C . 压力变小，压强增大 D . 压力变大，压强增大

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二、填空题

10. (2023·深圳模拟) 如图所示的是钢丝钳，钳口做得很薄，目的是压强（选填“增大”或“减小”）；钳柄上刻有凹凸不平的花纹，目的是摩擦（选填“增大”或“减小”）；钢丝钳可以掐断钢丝，这说明力可以改变物体的。

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11. (2022八下·新抚期末) 如图所示，质地均匀的长方体放在水平桌面上。如果先竖直切除①部分，剩余部分对桌面的压力将，压强将。如果再竖直切除②部分，剩余部分对桌面的压强将。（以上三空均填“变大”“变小”或“不变”）

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12. (2022八下·芜湖期末) 同种材料制作的实心正方体A、B，边长L_A∶L_B=1∶2，A、B对地面的压强分别为p_A、p_B ，如图将B叠放在A上方，此时A对地面的压强为p，则p_A∶p_B∶p=。

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13. (2022八下·九台期末) 疫情期间，大白给居民运送生活物资，或用手拎，或用肩扛，同一个人运送同一物资，地面受到的压力，但用肩扛可减小物资对大白的，不至于手上出现深深的勒痕。

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14. (2022八下·钟山期末) A、B两个实心正方体的质量相等，棱长之比L_A∶L_B=1∶2，则制成A、B两个正方体的材料的密度之比 ρ_A∶ρ_B=，若按甲、乙两种不同的方式，分别将它们叠放在水平面上，如图所示，则地面受到的压强之比P_甲∶P_乙=

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三、计算题

15. (2022八下·广州期末) 如图所示是在某公园的一座“冰墩墩”，它是2022年北京冬奥会吉祥物。“冰墩嫩”（材质均匀、实心）的质量为 $\text{[math]}$ ，密度为 $\text{[math]}$ ，与水平地面的接触面积为 $\text{[math]}$ ， g取 $\text{[math]}$ 。求：
1. （1） “冰墩墩”对地面的压力；
2. （2） “冰墩墩”对地面的压强；
3. （3）在图方框中画出“冰墩墩”所受力的示意图（O为重心）。
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