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辽宁省营口市大石桥市2021-2022学年三年级上学期语文期...

更新时间:2022-12-07 浏览次数:45 类型:期末考试
一、积累与运用。
  • 1. 我是小小书法家。请把下列诗句规范、工整地抄写下来。

    意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

  • 2. 看拼音写词语,注意书写规范。

    fú  zhuānɡ

    ɡuī  zé

    là  zhú

    là  zhú

    zhǔn  bèi

    zhǔn  bèi

    chì  bǎnɡ

    huò  zhě

    jiù  mìnɡ

    ɡǎn  shòu

  • 3. 请给加点字选择正确读音。

    (chái  cái)

    开(zhāo  zhào)

    罚(chǔ  chù)

    扮(jià  jiǎ)

  • 4. 把下列词语补充完整。

  • 5. 照样子,写词语。

    懒洋洋

    严严实实

    银光闪闪

  • 6. 句子训练营。
    1. (1) 松柏把厚厚的、油亮亮的衣裳穿上。(改为“被”字句)
    2. (2) 我怎么能离开自己的阵地呢?(换个句式,意思不变)
    3. (3) 王老师急得直跺脚。(照样子,写一写)

      妈妈累得

    4. (4) 书桌上摆着很多文具,有钢笔、直尺、跳绳和笔袋。(用修改符号修改病句)
  • 7. 根据积累填一填。
    1. (1) ,暖于布帛;,深于矛戟。《荀子》
    2. (2) 水光潋滟晴方好,。《饮湖上初晴后雨》
    3. (3) 群儿戏于庭,一儿登瓮,。《司马光》
    4. (4) 一个篱笆三个桩,
    5. (5) 一时强弱在于力,
    6. (6) 萧萧梧叶送寒声,。《夜书所见》
    7. (7) ,孤帆一片日边来。《望天门山》
    8. (8) 二人同心,
    9. (9) 湖光秋月两相和,。《望洞庭》
  • 8. 口语交际。

    旅游时,有人在景区的墙壁上乱写乱画,你对这种行为的看法是:

  • 9. 我爱阅读。

    本学期,你一定读了很多本课外书,其中你最喜欢的一本书是《》,因为

二、阅读与理解。
  • 10. 课内阅读。

    秋天的雨(节选)

        秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小(shān  shàn)子,扇哪扇哪,(shān  shàn)走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

    1. (1) 给文中加点的字选择正确读音。
    2. (2) 文中画波浪线的句子运用了的修辞手法,把比作
    3. (3) 秋天的色彩多么绚丽丰富啊!可以用文中的一个词语来形容,这就是通过联系上下文来理解词语的方法。
    4. (4) 想象一下,秋天的雨还把颜色分给谁?仿照文中的句子写一写。

      它把给了

  • 11. 课外阅读。

    小蝴蝶花

        小蝴蝶花生在草丛里,从紫色花瓣里不时飘散出一丝淡淡的清香,吸引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

        它看看自己的周围,不过是些平平凡凡的小草,有的不开花,有的开出一朵半朵花,很不惹眼,更没有什么香气。小蝴蝶花变得骄傲了。它说:“看来,我是百花的佼佼者了,可惜被埋没在这里,和一些平平凡凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”

        不久,小蝴蝶花被花匠发现。花匠把它移植到一个五彩缤纷的花园里。初到这里,它有些忐忑不安,它看着白玉般的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在怒放的芍药,开得比朝霞还要(鲜艳  新鲜)。数不尽的名花在斗艳争奇,说不清的花香在空气中迂回流荡。小蝴蝶花一下子变得自卑了。它耷拉着脑袋自言自语地说:“看来我是百花中最难看的花了,什么人也不会(理解  理睬)我了!”

        小蝴蝶花心里正在难过的时候,想不到一群孩子观看了牡丹、芍药之后,又来访问它了。有一个孩子大声嚷道:“快来看啊,这是什么花呀?”“它叫小蝴蝶花呀!”另一个孩子回答。

    “多好的小蝴蝶花呀!”孩子们都蹲在小蝴蝶花的眼前……

        小蝴蝶花的心情平静了。

    1. (1) 在文中括号里选出恰当的词语。
    2. (2) 从文中找出下列词语的反义词。

      谦虚             高兴

    3. (3) 文中画线的句子是对小蝴蝶花的描写。
    4. (4) 最后,小蝴蝶花的心情平静了。你们猜测一下,它会想些什么呢?试着写一写。
三、习作乐园。(20分)
  • 12. 读着下列词语,你的眼前会出现怎样的画面呢?任选几个词语,发挥想象编写一个童话故事吧。(国王、黄昏、厨房、啄木鸟、冬天、森林超市、玫瑰花、星期天、小河边)

    要求:①题目自拟。②内容清楚,语句流畅,正确使用标点符号。③书写规范,字迹工整。④字数要求200~300字。

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