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部编版2022-2023学年六年级上册语文第22课《文言文二...

更新时间:2022-11-30 浏览次数:48 类型:同步测试
一、基础运用
  • 1. 下列字音没有错误的一项是(    )
    A . 汤汤(tāng)乎    锺zhōng子期       少(shǎo)选 B . 戴嵩(gāo)画牛   (chù)       奴婢(nú bì) C . 谬矣(miào)      处(chǔ)士       (bào)书画 D . 掌(fǔ)    矣(miù yǐ)    好(hào)书画
  • 2. 给加点字选择正确的解释,把序号填入括号。
    1. (1) 哉乎鼓琴( )
      A . 擅长。 B . 好。 C . 容易。
    2. (2) 巍巍乎太山( )
      A . 倘若,假如。 B . 你。 C . 好像。
    3. (3) 少选之间而在流水( )
      A . 心志,情志。 B . 记,记在心里。 C . 记号。
    4. (4) 伯牙破琴弦( )
      A . B . 尽,穷尽 C . 极,极端的 D . 一定的,肯定的
    5. (5) 所以百数( )
      A . 宝贝。 B . 珍藏。 C . 帝王的印信。
    6. (6) 尾入两股间( )
      A . 束缚,绑。 B . 退缩. C . 抽缩,抽搐。
    7. (7) 今乃尾而斗( )
      A . 摆动,摇。 B . 丢掉. C . 调转。
    8. (8) 以为世无复为鼓琴者。( )
      A . 能达到一定的重量或长度标准 B . C . 值得
  • 3. 下列句子停顿划分不恰当的一项是( )
    A . 善哉乎/鼓琴,巍巍乎/若太山 B . 以为/世无足复为鼓琴者 C . 今/乃掉尾而斗 D . 耕当/问奴,织当/问婢
  • 4. 一个小小的牧童竟然能够指出大画家画上的错误,说明(    )。
    A . 牧童有长时间细致的观察,比大画家更了解牛的情况。 B . 牧童比画家聪明。 C . 牧童的知识比大画家丰富。 D . 大画家的画经常出现这样或那样的错误。
  • 5. 伯牙“终身不复鼓琴'”(     )
    A . 因为他已经把琴摔了,无琴可弹。 B . 因为他觉得世界_上再也找不到知音了。 C . 因为他觉得世界上已经没有配得上听他的琴的 D . 因为他太悲伤了,每次弹琴都控制不住自己。
  • 6. 对“知音”一词理解正确的是( )
    A . 能弹出美妙音韵的人。 B . 理解自己的心意,有共同语言的人。 C . 能够听懂别人弹琴的人。 D . 对音律有研究的人。
  • 7. 《伯牙鼓琴》的故事在我国古诗中常有提及,下列诗句中与这个故事无关的一项是( )。
    A . 高山流水琴三弄,明月清风酒一樽。 B . 海内存知己,天涯若比邻。 C . 借问人间愁寂意,伯牙弦绝已无声 D . 锺期久已没,世上无知音。
  • 8. 按原文填空。
    1. (1) 伯牙鼓琴,。方鼓琴而,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,。” 少选之间而,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,,以为世无足复为鼓琴者。
    2. (2) 蜀中有杜处士,,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,
二、文言文阅读
  • 9. 快乐阅读:

    (一)

    伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“                 

                      。”少选之间而志在流水,锺子期又日: “               

                      。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。

    1. (1) 将原文补充完整。
    2. (2) 解释下面的词语:方。 复
    3. (3) 文中哪一句话最能体现锺子期堪称伯牙的知音?用“”画出来。
    4. (4) 从这两句话中我们可以感受到伯牙高,锺子期高。
    5. (5) 伯牙绝弦是因为。我们可以深切地感受到伯牙当时的心情是(用一个成语概括)。由此可见,伯牙把锺子期当作知音幕。由于这个传说,人们把真正了解自己的人叫作'“”,也用“高山流水”来比喻
    6. (6) 面对如此伤心、绝望的伯牙,我想说:“
    7. (7) 《伯牙鼓琴》这个故事赞扬了( )
      A . 朋友间相互理解和欣赏的友情。 B . 伯牙精湛的琴艺和锺子期高超的音乐鉴赏力。 C . 伯牙和锺子期志趣高远,情操高尚。
    8. (8) 解释文中画波浪线的句子的意思。
    9. (9) 写2句有关交友的古诗名句。
  • 10. 文言文阅读(二)

    蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。

    一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。”处士笑而然之。古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。

    1. (1) 从这段话中可以看出杜处士是个的人,对戴嵩的《牛》特别喜爱,从文中“”和“”这两句话可以看出来。(用文中原词原句来回答)
    2. (2) 解释句子

      ①有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。”的意思:

      ②“一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑”的意思:

    3. (3) 牧童“拊掌大笑”是因为,由此可以看出牧童 的性格特点。
    4. (4) 画线句中“搐”的意思是,“乃”的意思是 。这句话写出了牧童对斗牛的
    5. (5) “处士笑而然之”的意思是, 他的“笑”包含了。可见杜处土是个的人。
    6. (6) “耕当问奴,织当问婢”告诉我们的道理是
    7. (7) 读了这个故事,你有什么收获?

      从杜处士角度的收获:;从牧童角度的收获:

三、语言表达
  • 11. 《书戴嵩画牛》这则文言文,讲了牧童指出大画家错误的故事。你在学习和生活中遇到过或听过类似的故事吗?请你写出来吧。

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