序号 | 测绘活动主要步骤 |
① | 根据绘图纸的大小确定图幅大小,根据校园的实际长、宽数据和图幅大小确定比例尺 |
② | 设计主要地理事物的图例,在绘图纸上确定测绘原点位置,利用主要地理事物与测绘原点的图上距离等数据资料,绘制校园平面图 |
③ | 准备测绘活动所需材料:A4纸、4开纸、直尺、铅笔、彩色水笔、橡皮、10米皮尺或卷尺、计算器和指南针等 |
④ | 根据实测数据和比例尺,计算主要地理事物之间或与测绘原点间的图上距离 |
⑤ | 实地测量主要地理事物之间或与测绘原点间的距离,并记录数据 |
⑥ | 确定测绘原点和需要测绘的主要地理事物:教学楼、操场、花园、道路等 |
①表示的地理事物更详细 ②图上教学楼面积小
③图上操场面积大 ④比例尺小
日期 |
1月5日 |
2月28日 |
3月25日 |
5月7日 |
7月21日 |
天气状况 |
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气温/℃ |
﹣7~3 |
﹣1~8 |
5~13 |
16~28 |
24~33 |
风向风力 |
东北风3级 |
西北风2级 |
北风5级 |
西南风4级 |
东南风5级 |
①1月5日——堆雪人 ②2月28日——开车上高速
③3月25日——放风筝 ④5月7日——爬山
材料一:2020年6月21日(夏至日),中国迎来境内十年来最具观赏性的天文盛宴,横跨一万多公里的日环食带全程可见。
材料二:“太阳光照图”(左下图)和“日、地、月运动示意图”(右下图)。
①学习防震知识 ②进行地震监测 ③熟悉避难场所 ④参加地震演习