①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能
②我们要珍惜这个新起点，体验初中生活的快乐
③升入初中，我已经是个大人了，一切都要自己做主
④我们要从点滴做起，付出努力，为以后的人生奠基
①有利于激发学生学习兴趣，主动学习
②让学习只有快乐，没有辛苦
③有利于推进学生阅读，丰富学生精神世界
④有利于推动学生学习方式转变
①友谊是一种亲密的关系
②友谊是一成不变的
③友谊是一种心灵的相遇
④友谊是平等的、双向的
①相信自己，勇敢尝试，不断进步
②有了自信，梦想就一定能够实现
③学会独立思考，拒绝接受他人建议
④追求梦想要有进取精神、坚持不懈
①晓峰：我们可以照搬其他同学的学习方法
②雯雯：只要用心，我们可以从一切经历中学习
③晶晶：学习只是在学校里读书、听课、做实验
④云露：学习没有终点，我们终生都需要学习
①小明经常向别人打听朋友的隐私
②小静总能耐心地倾听朋友吐露的烦恼
③每当小刚发现有好书都会分享给好友
④小芳经常为好友解答学习中的疑难问题
①能把素不相识的人连在一起，相互交流、讨论
②能拓展我们的交往圈
③使我们借助电脑得以无所顾忌地宣泄
④能使我们开阔眼界、放松心情、学习新知识等
小敏：“初中的学习太累，功课太多，学习真是苦呀！”
小光：“上中学前，我有什么事都找家长帮忙，现在他们不太管我了，也不帮我检查作业、复习功课了，我的作业总是出错。
小兰：“我在背语文课文时，总是背了下段，忘了上段，真不知道该怎么办。”
小江：“我平时学习也很用功，可是随着科目增多、难度加大，我的学习成绩下降很严重，我很着急。”
假如你是班里的一员，请你参与进来，共同完成此次班会活动。
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情境 |
建议 |
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小患发现好友小娟经常写日记，还神神秘秘的，就追问小娟什么事，但小娟怎么也不说。小患应该…… |
① |
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小蒙和小式既是非常好的朋友，也是学习上的对手。期中考试成绩出来了，小蒙发现小夫的成绩比自己好很多，小蒙应该…… |
② |
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考试的时候，好友有一道题不会做，向小涛“求救”，小涛应该…… |
③ |
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小燕把松密告诉好友小丽后，小丽却告诉了小华，导致很多同学对小燕指指点点。面对这种情况，小燕应该…… |
④ |
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升入初中后，由于小雨比较内向、害羞。一直都没有找到好朋友。小雨应该…… |
⑤ |
剧情梗概：班主任在班会课上表扬张宇扶起不慎跌倒的同学，而张宇的同桌王亮听后却对张宇冷嘲热讽。事后，王亮被老师批评了，王亮在反思中认识到自己的错误，向张宇诚恳道歉，并决心要改正错误。
王亮是通过哪些途径来正确认识自己的？简要谈谈正确认识自己的意义。
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寓言一则 驴子被蝉美妙动听的歌声打动，自己也想发出同样悦耳动听的声音，便羡慕地问：“吃些什么能发出如此美妙的声音？”蝉答道：“吃露水。”驴子便也只吃露水，没过多久就饿死了。 |
班长的寓言故事给你什么启示？
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倡议书 亲爱的同学们： 面对刚刚开启的中学生活，我们对未来充满懂慢，渴望飞得更高、更远，让我们一起享受成长，享受中学生活！为此，我们向全体七年级同学发出如下倡议： ① ② ③ |
请你结合所学知识，完成上面的倡议书。
