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黑龙江省大庆市肇州县第二高级中学2022-2023学年高三上...

更新时间:2022-12-30 浏览次数:49 类型:月考试卷
一、选择题:本大题共32小题,每小题1.5分,满分48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
  • 1. (2022高三上·肇州月考) 《尚书汤哲》中载,成汤伐夏桀时,对不愿在农忙季节去征讨夏桀的士兵们说:“今尔有众,汝日:我后不恤我众,舍我穑事而割正夏。”据此可知,当时( )
    A . 小农经济已经出现 B . 商取代夏是历史必然 C . 社会转型速度加快 D . 农业是重要经济部门
  • 2. (2022高三上·肇州月考) 以《诗经》中的词句互相酬答,是春秋时期各国往来的通例。当时诸国往来,每逢外交场合甚至作战,都会互引《诗经》作为风雅明礼的表现,而瞠目以对、不知所云者则被视为粗鄙无文。据此可知,当时(    )
    A . 《诗经》是维系秩序的纽带 B . 儒家思想最具社会影响力 C . 华夏文化认同意识较强 D . “百家争鸣”影响社会政治
  • 3. (2022高三下·黑龙江模拟) 西汉初年,萧何死后,曹参为相,举事皆循旧例,无所变更。对于“文言刻深,欲务声名”的人,斥而不用;对于“谨厚长者”,给予提拔。当时老百姓歌颂道:“萧何为法,讲若画一;曹参代之,守而勿失。载其清靖,民以宁一。”上述行举(   )
    A . 旨在解决王国割据危机 B . 反映了与民休息的理念 C . 体现了小国寡民的追求 D . 被当权者长期奉为信条
  • 4. (2022高二上·任丘月考)  十六国时期到北朝,北方政权在民族交融的基础上逐渐壮大,一些北方政权的君主普遍具有很高的汉文化造诣,例如:匈奴政权前赵的刘渊“《史记》、《汉书》、诸子,无不综览”,鲜卑政权前燕的慕容觥“尚经学,善天文”,氐人政权前秦的苻坚“博学多才艺”等。这种现象(   )
    A . 有利于巩固儒学的正统 B . 为统一全国准备了条件 C . 导致了九品中正制确立 D . 受北魏孝文帝改革影响
  • 5. (2022高三上·肇州月考) 下表为唐朝后期南北户口变化比较。这说明(   )
     

    天宝元年(742年)户数

    元和年间(806—820年)户数

    下降幅度(%)

    占全国户数比例(%)

    北方

    3736652

    866887

    76.8

    36.52

    南方

    3117624

    1506548

    51.68

    63.48

    A . 北方人因战乱大量南迁 B . 南方户数呈现增长趋势 C . 经济重心完全转到南方 D . 政治局势影响户数变化
  • 6. (2022高三上·肇州月考) 唐代通过科举者,要想步入仕途,还得通过吏部的选官考试。吏部选官有四条标准:“一曰身,体貌丰伟;二曰言,言辞辩证;三曰书,楷法遒美;四曰判,文理优长。”这反映出唐朝选官(  )
    A . 重视官员的综合素养 B . 以科举考试为主      C . 确保了行政效率的提高 D . 加强了中央集权
  • 7. (2022高三上·肇州月考) 北魏时代的敦煌壁画充分反映了“流血”、“杀戒”等内容,蕴含着撼人心魄的超越时代的“悲壮之美”:唐代敦煌壁画则规模宏大、色彩绚丽、气魄雄浑。这种变化说明(   )
    A . 唐朝时期经济繁荣国力强盛 B . 艺术是现实生活的艺术性再现 C . 北魏时期国家分裂社会动荡 D . 艺术家创造性劳动铸就敦煌艺术
  • 8. 针对王安石推行的均输法,苏辙上奏说“旧日官岁乘米,钱散于民,故农不大伤,无钱荒之弊。今发运司以所象米代供,而责钱于诸路;诸路米无所售,而敏钱以偿发运司,则钱日益荒,而农民最病,此东南之大患也。”由此可知,苏辙认为均输法(   )
    A . 损害了富商利益遭到强烈反对 B . 违背了商品经济交换规律 C . 客观上加剧了东南地区的钱荒 D . 加重了广大农民赋役负担
  • 9. (2022高三上·肇州月考) 元朝行省最初的职能是掌管地方的钱粮、户口、屯种、漕运、刑狱等民政事务,而军政则由行枢密院掌管,元成宗即位后,罢行枢密院,颁给行省长官代表军权的虎符。从此,行省长官把军、政二权合而为一。这一变化(   )
    A . 完善了地方行政体制 B . 降低了地方政府行政效率 C . 弱化了中央政府权威 D . 加强了行省对地方的管理
  • 10. (2022高一下·珠海期中) 宋代文人孟元老在《东京梦华录》中记载:“市井经纪之家……夜市直至三更尽,才五更又复开张。如耍闹去处,通晓不绝……盖都人公私营干,夜深方归也”,这一记载,反映了北宋的商业(    )
    A . 江南经济的繁荣 B . 商业活动突破时间限制 C . 城市的布局打破了坊市界限 D . 市的启闭不再受官方严格管理
  • 11. (2022高三上·肇州月考) 从唐立国到“安史之乱”爆发之前,孟子的地位一直处于“不著不察”之列,且少有人提及。韩愈是最先把孟子名字升到孔子之后的人,他认为孟子是唯一得到孔子“真传”的人。宋朝的朱熹把《孟子》与《论语》并列,《孟子》跻身于“四书”,成为了士人必读的官方教科书。孟子地位的变化主要是因为(   )
    A . 开展古文运动的需要 B . 政府文化政策的调整 C . 迎合政治统治的诉求 D . 人才选拔机制的完善
  • 12. (2022高三上·肇州月考) 朱元璋建立明朝后,分封自己的儿子为藩王。各藩王封地分布所在省份及数量统计如下:陕西1个、山西3个、北京1个、河南3个、湖北3个、山东2个、湖南1个、四川1个、甘肃3个、辽宁2个、宁夏1个、河北1个、内蒙古1个(不含后移封地),据此可知,朱元璋分封藩王旨在(   )
    A . 维护边疆地区安宁 B . 防范地方割据势力 C . 稳定全国统治秩序 D . 控制经济战略重心
  • 13. (2022高三上·肇州月考) 据《清高宗实录》记载,乾隆帝曾说:“自皇祖、皇考以来,一切用人听言大权从无旁贷假。即左右亲信大臣,亦未能有荣辱人、能生死人者。”这句话本质上反映出(   )
    A . 地方治理得以强化 B . 思想文化控制严密 C . 专制君主乾纲独断 D . 监察制度达到顶峰
  • 14. (2022高三上·肇州月考) 据史料记载,清代,皖南地区宣城、南陵二县姜的品质优良,植姜面积较广,姜类非常畅销,“宣城、南陵姜利最大,宣城黄渡产者无筋……上农夫家亩可数十石,计一乡可得数万石”。这表明,当时皖南地区(   )
    A . 经济作物开始大量种植 B . 商品经济取代自然经济 C . 农产品商品化趋势加强 D . 区域间的贸易较为活跃
  • 15. (2022高三上·肇州月考) 1860 年,曾国藩上书咸丰帝说“自古外夷之助中国,成功之后,每多意外要求。驭夷之道,贵识夷情。……目前资夷力以助剿济运,得纾一-时之忧:将来师夷智以造炮制船,尤可期永远之利。”材料主要表明曾国藩(   )
    A . 传统“华夷观”根深蒂固 B . 认为应学习西方的先进制度 C . 具有“师夷制夷”的思想 D . 认为应学习西方的思想文化
  • 16. (2024高一下·让胡路期末) 第一次世界大战爆发后,出现金贵银贱的现象,1913~1915年,伦敦银价下降了14%,造成白银购买力的大幅度下降,也就使中国货币对外汇贬值。加上战时海运运费骤增,这就使进口货在中国市场上的价格十分高昂。由此可知,一战客观上(   )
    A . 推动洋务企业在困境中转型 B . 扩大了中国对外贸易的逆差 C . 为民族工业发展提供了契机 D . 直接开启了法币改革的序幕
  • 17. (2022高三上·肇州月考) 民国初年,“省自治”和“联省自治”观念在广东、湖南、四川等地甚为流行,有“新广州”“新湖南”“川人治川”之议。到了30年代,知识分子中引起热烈回响的观点则是“就是做梦也要做国家的梦,不要做思乡的梦”。导致这一变化出现的主要原因是(   )
    A . 民族危机不断加深 B . 军阀混战影响国家统一 C . 近代国家意识增强 D . 地方自治势力逐渐衰落
  • 18. (2022高三上·肇州月考) 1943年,毛泽东在组织陕甘宁边区军民开展大生产运动时强调:“战争不但是军事和政治的竞赛,还是经济的竞赛。我们要战胜日本侵略者,除其他一切外,还必须努力于经济工作。”这说明大生产运动开展的依据是(   )
    A . 抗战进入到相持阶段 B . 国民党军队的经济封锁 C . 持久抗战的战略思想 D . 日军对华北的疯狂扫荡
  • 19. (2022高三上·肇州月考) 1954年日内瓦会议期间,中美双方就钱学森回国问题进行会谈,中方代表用钱学森的亲笔信揭穿美国政府否认的扣留中国公民的事实,美国政府被迫无奈才准许被扣押长达5年之久的钱学森和家人离开美国。钱学森能回到祖国的主要原因是(   )
    A . 美国冷战政策的失败 B . 中国国际地位的提升 C . 中方代表的证据确凿 D . 钱学森爱国热情强烈
  • 20. (2024高一下·泸县月考) 1978年,当时有2.5亿人吃不饱肚子。到1987年,中国已基本解决了温饱问题。2020年11月23日,随着贵州省宣布66个贫困县全部退出贫困县序列,我国832个贫困县全部脱贫摘帽。我们如期完成了新时代近1亿贫困人口脱贫攻坚目标任务,消除了绝对贫困和区域性整体贫困。由此可知(    )
    A .   中国特色社会主义制度更具有优越性 B . 中国共产党已经实现了共同富裕目标 C . 改革开放政策促进了社会经济的发展 D . 社会主义市场经济体制迸发出了活力
  • 21. (2022高三上·肇州月考) 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:“种植植物能养活的人口要比采集食物所能养活的人口多得多。……农业生产率增长使食物有了剩余,能够供养新产生的祭司阶级、士兵和吏。……文字就是祭司们出于记事的需要而做出的一大发明。”这说明(   )
    A . 文字的产生是进入文明社会的唯一标志 B . 农耕畜牧产生,是人类迈向文明的前提 C . 古代文明产生于祭司对神灵的真诚的崇拜 D . 私有制的产生是人类迈向文明进步的结果
  • 22. (2022高三上·肇州月考) 波斯国王大流士一世把全国划分为20个省每省置总督一人,由波斯贵放和工室成员担任,其职责主要是处理一省的行政事务,直接对国王负责,总督之外设将军一人,统领一省驻军,直接对国王负责。还设有高级官吏专司征收各省贡赋,这些做法的主要目的是(   )
    A . 加强专制主义中央集权 B . 建立奴隶制大帝国 C . 强化国王对官员的控制 D . 完善国家官僚体系
  • 23. 雅典将领阿里斯蒂德被公民大会陶片放逐后,仅过了两年多就被召回,因为波斯大军入侵,需要他参与作战。打败波斯后,他得以重新任职,而指挥战争获得胜利的功臣地米斯托克利却被陶片放逐。由此可见(    )

    A . 多数人的意愿未必代表公平正义  B . 陶片放逐法是对将领去留的表决 C . 直接民主导致了雅典的派系纷争   D . 主权在民容易导致城邦内部混乱
  • 24. (2024高一下·天津市期末) 9世纪初,阿拉伯帝国的哈里发鼓励并组织对希腊古典哲学的大规模翻译活动。柏拉图、托勒密、盖伦、希波克拉底等大批希腊人、印度人和波斯人的哲学、科学和医学名著的译本经整理、注释之后,相继问世。可见,阿拉伯帝国(   )
    A . 推动了西方人文精神的复兴 B . 成为东西方文化交流的桥梁 C . 积极吸收被征服地区的文化 D . 奉行较为开明的文化政策
  • 25. (2022高三上·肇州月考) 维多里诺是14~15世纪意大利的教育家。他奉行“身心发展并重”的教育理想,注重发展学生个性,重视骑马、剑术、跳舞、游泳等方面的能力培养。他还要求学生研读古罗马作品和基督教作品,视之为道德教育重要内容。这反映出( )
    A . 人文主义的教育理念 B . 宗教制约着教育发展 C . 教育摆脱了宗教束缚 D . 文艺复兴尚未影响教育领域
  • 26. (2022高二上·阎良月考) 1549~1560年,约4776名法国逃难者进入加尔文派控制下的日内瓦,其中1536人是工匠。他们将技术和资金由奢侈品行业投入普通的钟表业,日内瓦逐步发展成为世界钟表业的摇篮。这反映出,当时(    )
    A . 人文主义传播缓和了社会矛盾 B . 经济发展不平衡促进技术转移 C . 工匠精神决定了城市生活面貌 D . 宗教改革助推日内瓦经济发展
  • 27. (2022高三上·肇州月考) 20世纪初,英国首相阿斯奎斯说:“我们现在有一个牢固确立了两百年的传统,即归根到底,王位的占有者接受其大臣的建议并据此行事。”这一传统的确立,使一个以小农业和手工业生产为主的国家变成了一个典型的资本主义国家,成为欧洲各国效仿的对象。各国效仿的理由是(    )

    A . 英国经济上的成就得益于其制度设计 B . 殖民主义深刻影响了英国“世界工厂”的地位 C . 英国“光荣革命”宣告了欧洲新社会政治制度的诞生 D . 英国启蒙思想奠定了资产阶级民主主义政治的理论基础
  • 28. (2024高一下·通州期末) 美国建国初期,制宪会议的参加者麦迪逊认为,新宪法授予联邦政府的权力很少,并有明确的规定;各州所保留的权力很多,却没有明确规定。在第一届国会上,麦迪逊提出宪法修正案:除了明确授予中央政府的权力以外,其余的权力由各州自行保留。这一主张(    )
    A . 赋予各州主权 B . 恢复邦联制度 C . 体现了分权与制衡原则 D . 旨在扩大联邦政府权力
  • 29. (2022高三上·肇州月考) 有学者认为:“即使哥伦布没有发现美洲大陆,达·伽马没有绕好望角航行,在以后的几十年中其他人也会这么做。总之,西方社会已经达到起飞点,而它一旦起飞,必将扫清海路,不可阻挡地向全球扩张。”该学着意在表达(   )
    A . 后人夸大了哥伦布等航海家的作用 B . 新航路开辟后欧洲开始发展资本主义 C . 全球联系的建立是历史发展的结果 D . 阻碍欧洲走向世界的主要障碍是海路
  • 30. (2022高三上·肇州月考) 在一战中,数以百万计的殖民地半殖民地人民作为士兵或劳工加入战争,这使他们能够利用在战争中所熟悉的军事装备和最新技术去反对帝国主义和殖民主义者。据此可知(   )
    A . 世界民族解放运动开始兴起 B . 一战改变了欧亚的政治版图 C . 列强放弃了对殖民地半殖民地的控制 D . 一战为民族解放运动发展提供了契机
  • 31. (2022高三上·肇州月考) 二战后为恢复发展经济,法国政府采取的主要措施有两个,一是国有化,重点是煤炭、电力、钢铁、农机、水泥、运输等六个基础部门。二是经济计划化,对上述基础工业部门规定为期四年的生产指标。这表明法国(   )
    A . 开始实行计划经济 B . 加强对经济的干预 C . 建设“福利国家” D . 社会矛盾得以消除
  • 32. (2022高三上·肇州月考)

    20世纪90年代以来,世界经济结构发生新变化。以下是1990年和2003年不同类型国家三大产业占国内生产总值比重表:( )

    表中数据表明(    )

    A . 高收入国家越来越忽视农业生产 B . 中低收入国家各产业间发展均衡 C . 不同类型国家产业结构的变革呈现平衡发展 D . 不同类型国家产业结构的变革趋势基本相同
二、材料题:本大题共3题,33题25分,34题12分,35题15分,满分52分。
  • 33. (2022高三上·肇州月考) 中央与地方的关系直接关乎国家统一、民族团结、经济发展与社会稳定。

    材料一:周代的人们是生活在一个一个小的自治社会当中的,也就是小共同体当中。在这些小共同体中,各地诸侯大夫的权力是世袭的,不是上面的天子或者国君赐予的,因此也不能被他们剥夺。统治者的经济来源是自己领地的收入,而不是上一级给的工资。……小共同体和大共同体的区别,或者说周秦之变的主要内容,就是政治组织形式变了,国家的汲取能力大大提高了。

    ——摘编自张宏杰《简读中国史》

    材料二:(元)赵天麟奏议:“今立行省于外,维持错综,众建其官,有诸侯之镇而无诸侯之权,可谓于审力(政治稳定)之形矣”。自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。……文宗至顺元年,户部钱粮户数一千三百四十万六百九十九,视前又增二十万有奇,汉、唐极盛之际,有不及焉。盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边,唐所谓羁縻之州,往往在是,今皆赋役之,比于内地;而高丽守东籓,执臣礼惟谨,亦所未见。

    ——摘引自《历代名臣奏议》及《元史·地理志一》

    材料三:美国初始的边疆政策主要指陆地边疆的拓展和治理。通过西进运动拓展西部陆地疆域,并吸引大量商业资本进入西部,实施赠地及拨款政策,快速发展西部交通。在处理族际关系方面,采取具有一定野蛮性的“熔炉”政策,即让到美国西部边疆拓荒的移民在此被同化、融合成一体,产生一个新的文化形态。随着历史进程的推进以及美国的飞速发展,其边疆观念发生相应的变化,最终形成了包含陆地边疆、海洋边疆、高边疆、信息边疆等在内的全方位、立体化、软硬结合的边疆观念体系。

    ——摘编自李朝辉《美国的边疆架构与国家发展》等

    1. (1) 根据材料一和所学知识,指出“周秦之变”的主要含义。从中央和地方关系的角度,简要说明秦朝“国家的汲取能力大大提高”的原因。
    2. (2) 阅读材料二,指出赵天麟奏议中认为行省制形成“审力之形”的核心观点,并概括元代行省制度所产生的重要影响。
    3. (3) 根据材料三并结合所学知识,分析美国治理西部边疆产生的影响。
  • 34. (2022高三上·肇州月考) 阅读材料,完成下列要求。

    材料:科学认知活动是人类社会生活的有机组成部分之一,不具有特殊的独立性,无法超越人类其他文化而存在,这就决定了科学与人文价值的互通。美国科学史家萨顿也认为,没有同人文科学对立的自然科学,科学或知识的每一个分支一旦形成都既是自然的也同样是人文的。在科技与人文的有机互动中,人类认识与改造自然、认识与改造自我的实践活动不断向前推进,人类文明不断发展。

    ——摘编自刘冠君《科技创新的人文精神要义》

    根据材料,围绕“科技与人文”自拟一个论题,结合所学的世界近现代史知识进行阐述。(要求:观点明确,史论结合,言之成理。)

  • 35. (2022高三上·肇州月考) 阅读材料,完成下列要求。

    材料一

    关于英国工业革命对工人阶级的影响,以下两种观点颇具代表性。

    观点一

    强迫工人、儿童每天工作16小时,将工人挤入贫民窟里,降低了他们的生活水平,摧毁了传统的手工行业,剥夺了工人们的尊严,将他们扔进没有灵魂的工厂和城市。

    观点二

    创造了许多充满机会的城市,给千百万人提供了工作,提高了他们的生活水平和教育程度,并给予他们较大的自由,使他们在政治上和文化上有更大的作用。

    ——摘编自(美)克莱顿·罗伯茨等《英国史》

    材料二

    英国工人阶级的历史是从18世纪后半期,从蒸汽机和棉花加工机的发明开始的。大家知道,这些发明推动了产业革命,产业革命同时又引起了市民社会中的全面变革,而它的世界历史意义只是在现在才开始被认识清楚。

    ——恩格斯《英国工人阶级状况》(1845年)

    1. (1) 结合材料和所学知识,分别指出两种观点有何局限,并就英国工业革命对工人阶级的影响谈谈你的看法。
    2. (2) 结合材料二和所学知识,运用唯物史观简述英国工业革命的历史意义。

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