A 洗澡擦香皂时不关上喷头
B 不间断放水刷牙
C 用自来水不断为西瓜冲水降温
D 用洗衣水冲厕所
(猜想)苹果可作过氧化氢分解的催化剂
(实验)设计并完成下表所示的探究实验:
实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
总结 |
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实验一 |
取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条 |
有气泡产生,木条不复燃 |
过氧化氢分解产生氧气,但是反应速率很慢。 |
苹果可作过氧化氢分解的催化剂 |
实验二 |
向盛水的试管中加入苹果,伸入带火星的木条 |
没有明显现象 |
水和苹果不能放出氧气 |
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实验三 |
取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,加入苹果,伸入带火星的木条 |
苹果能加快过氧化氢的分解速率 |
第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是;
第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验。向剩余物中再加入过氧化氢溶液,有大量气泡产生,其目的是:。