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河北省保定市易县2021-2022学年四年级上学期语文期末试...

更新时间:2023-02-02 浏览次数:26 类型:期末考试
一、基础运用。
  • 1. 下面读音、字形都没有错的一组是(    )
    A . (jiāng)要     气(fèn)  牲蓄 B . (xì)住      (qiǎn)水    明媚 C . (qū)  (zhù)位     征钉 D . (róng)   笨(zhuō)   电镀
  • 2. 根据音节和语境填写字词。
    1. (1) 从唐诗宋cí中,我们jì能读到bēi cǎn的人生,也能感受到洒tuō的xiōng huái,jì能pǐn出美chǒu,也能huò得jiān强,读诗词就是在guàn gài我们思想的田地。
    2. (2) pàn望已久的新年终于到来,空气中到处都能xiù到年的味道。除夕晚上,我们全家坐在客tīng,一边看lián欢晚会,一边美zī zī的吃着年夜饭。qiáo,爸爸和爷爷还喝起了酒。大家吃着、笑着,不知不觉仿佛都有些zuì了。
  • 3. 按要求写词语。
    1. (1) 照样子,写词语。

      黑乎乎(ABB):

      鸟巢(动物的“家”):

    2. (2) 用“待”字组成恰当的词语填空。

      ①每个父母都自己的孩子天天都有进步。

      ②她总是坐在楼门外的台阶上,妈妈下班归来。

  • 4. 先补充四字词语,再根据提示从中选词填空。
    1. (1) 把下面的四字词语补充完整。

      不伦

      各显

      奔流

      面如

      简出

    2. (2) 他经常穿着的服装来出洋相。
    3. (3) 老作家自退出文坛以来,,几乎不与外人来往。
    4. (4) 六一儿童节文艺晚会上,我们班同学,一个个表演了非常有趣的节目。
  • 5. 根据积累补写诗(语)句。
    1. (1) “”梅和雪各有所长,也各有所短。我们人也一样各有长短,只有取长补短,才能不断进步。
    2. (2) 好朋友就要随父母转到外地学校去了,面对离别,她依依不舍,于是我就用高适的诗句“”来安慰她。
    3. (3) 妈妈说我们的生活虽然不算太富裕,但要有“”的知足心态,才能有幸福感。
    4. (4) 当我遇到难题,百思不得其解时,爸爸总会用韩愈的名言鼓励我:“‘’只要勤学多问,就没有解决不了的难题。”
    5. (5) 炎帝之少女,。女娃游于东海,溺而不返,,常衔
  • 6. 照样子写一写。
    1. (1) 请你用恰当的关联词把下面的句子合并成句话。

      鹅把我们看得比它小。我们实在比鹅强啊!

    2. (2) 大自然能给我们很多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚:,那是在
  • 7. 班级开展小小辩论会,有同学认为小学生穿着打扮不要讲究,要简朴。也有同学认为小学生应注意仪表形象,穿着打扮要体面、讲究。你赞同哪种观点?请概括出两点理由,并简单说明。

    我赞同:

    理由:

二、阅读题
  • 8. 阅读《走月亮》片段,回答后面问题。

        ________的溪水,流着________,流着________。________的鹅卵石布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱有一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。

    1. (1) 在文段中的括号内填写原文内容。
    2. (2) 画线句子中“抱”字用的好吗?为什么?
    3. (3) 选段中省略号省略的还有什么?请你发挥想象再写一句吧。
  • 9. 阅读课外短文,回答后面问题。

    ________________

        宋庆龄十五岁时,被父母送到美国留学。有一天,班里讨论历史方面的问题。一位美国学生说:“我认为,历史的发展是难以估计的,你们看,那些所谓的文明古国,特别是亚洲的中国,都被历史淘汰了。人类的希望在美洲,在我们这里……”

        这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头,紧锁着双眉,耐心地听完了这位同学的发言。

        轮到宋庆龄发言了。她有些激动,但仍温文尔雅地站起来,声调柔和地说:“历史确实在不断变化着,但它永远属于亿万大众。拥有五千年文明的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说她像一头睡狮,但她决不会永远沉睡下去。有多少仁人志士正在为她的振兴进行着艰苦卓绝的斗争啊!有一天,东方睡狮的吼声必将震惊全世界!因为她有广阔的土地,有勤劳的人民,有悠久的历史……”

        教室里响起了热烈的掌声。

        还有一次,有一位同学问地:“我们年纪轻轻的,应该尽情享乐,你为什么总是想着祖国啊、大众啊?你不觉得这是自寻烦恼吗?”

        宋庆龄抿着嘴笑了笑,说:“我不能忘记祖国,我对祖国的未来充满了希望!一个人,如果忘记了祖国,那人生该是多么没有趣味呀!”

    1. (1) 读文中画线句子,填空。

      这句话运用了描写,从“摇了摇头”一词中,可以看出宋庆龄,从“紧锁双眉”一词中,可以看出她,而“耐心”一词又体现出她

    2. (2) 短文共写了两件事,请你分别概括出来。

      第一件事:

      第二件事:

    3. (3) 文中最后一段表达了宋庆龄什么样的思想感情?
    4. (4) 请你为文章选择一个最合适的标题。(    )
      A . 宋庆龄趣事 B . 宋庆龄在美国 C . 我不能忘记祖国
    5. (5) 读了这篇短文,你有什么感受和启发?
三、作文(25分)
  • 10. 班级是一个大家庭,有许多性格各异的小伙伴与你朝夕相处、共同成长。他们当中可能有令你捧腹大笑的“笑话大王”,有做事慢腾腾的“小蜗牛”,还有喜欢读书的“小书虫”……每个人都是一道独特的风景。请你以“我们班的           ”为题写一篇习作吧。

    要求:①先把题目补充完整;②选取典型的事例,运用学过的描写人物的方法,具体表现人物的特点;③书写工整,正确使用标点符号,350字左右;④文中不要出现真实的地名、人名。

  • 11. 《王戎不取道旁李》是一个有趣的故事,但故事情节很简练,比如:王戎和诸小儿去哪儿玩儿?诸小儿如何摘李?他们尝李的感觉如何……你来发挥想象,把这个故事写具体,写完整吧!

    要求:①题目自拟;②350字左右;③文中不要出现真实的地名、人名。

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