①造纸术传人欧洲 ②鉴真东渡 ③玄奘西游 ④亚历山大东征
①在隋朝基础上发展
②答卷的文体必须分为八个部分
③进士科、明经科是重要科目
④解答内容遵循《四书集注》的观点，不能有自己的见解
人物 | …… | 玄奘 | 鉴真 | 崔致远 | 马可·波罗 | 郑和 | 利玛窦 | …… |
国籍 | …… | 中国 | 中国 | 新罗 | 意大利 | 中国 | 意大利 | …… |
事迹 | …… | 西行天竺 | 东渡日本 | 来华求学做官 | 来华做官游历 | 七下西洋 | 来华传教译书 | …… |
①国家统一、社会安定
②政府鼓励各国商人到中国贸易
③经济繁荣，文化辉煌
④对外交通网络发达
五代 | 十国（部分） | 结束 | ||||||||
国号 | 梁 | 唐 | 晋 | 汉 | 周 | 吴 | 吴越 | 闽 | 北汉 | 宋灭北汉 |
起讫时间 | 907- 923 | 923- 936 | 936- 947 | 947- 951 | 951- 960 | 902- 937 | 907- 978 | 909- 945 | 951- 979 | 979 |
①和亲结盟 ②鉴真东渡 ③玄奘西行 ④遣唐使来访
①年号开皇，史称其统治为“开皇之治”
②在位期间开凿了一条贯穿南北的大运河
③酷虐残暴，引发了大规模农民起义
④589年，他在位期间实现了统一
|
| | |
| 图一 | 图二 | 图三 |
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕……
——《沁园春·雪》
任务一：梳理知识
文明古国 | 文明类型 | 产生地区 | 主要文明成果 |
古埃及 | 大河文明 | ① | ② |
古巴比伦 | ③ | ④ | |
古印度 | 印度河、恒河流域 | 种姓制度 | |
古中国 | 黄河流域 | 分封制 | |
古希腊 | 海洋文明 | 地中海 | 雅典民主政治 |
古罗马 | 地中海 | 基督教 |
阅读材料回答问题：
材料一：华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而打通，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。
——梁启超《饮冰室合集》
材料二：……在这个历史过程中，以中原族体和文化为中心，周边边疆族体和文化不断和中原文化交流汇聚，使中原文化不断丰富，族体不断壮大；中原文化和族体也不断向边疆扩散，大量的人力资源和科学技术输送到边疆，中原与边疆互相交流，不断丰富，逐渐形成和发展成为共同的中原文化和中华民族共同体。
——吴仕民《民族问题概论》
材料三：从西方传到中国来的，就物产方面说，家畜有汗血宝马，植物油、苜蓿、葡萄、胡桃、蚕豆、石榴等十多种，这些物产的输入，给中国增加了新财富。就文化方面说，有乐器、乐曲的传入。
——范文澜《中国通史》第二册
材料四：中唐诗人元稹的诗中有几句：“……女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。”……唐朝宫廷妇女喜好在脸上化装着日月形膏痣，耳上戴着耳坠，这也是吐蕃妇女原有的风俗。
——张岱年、季羡林《中国全史·隋唐五代习俗史》
在一本名为《作坊里的日本》的书中这样写道：“古代史上，日本在亚洲拜认了第一位老师，向老师学习。但不久，日本就对它的第一位老师发动战争，逼老师签订不平等条约，收钱占地。”
请回答：
在中国封建社会中，进士、举人、状元等称号主要是通过什么途径获得的？
生产工具的改进和创新是劳动人民智慧的结晶，也是社会生产力显著提高的标志。列举唐朝历史上最典型的两例，说明生产工具的改进和创新促进了社会大变革。
唐诗是唐朝主要文学形式，到了明清时期，主要的文学形式又是什么？
通过对上述史实的学习，对你有什么启示？
（要求：题目自拟，语句通顺，言之有理，字数不少于150字）。
