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湖北省黄石市黄石港区2022-2023学年七年级上学期历史期...

更新时间:2023-02-20 浏览次数:44 类型:期末考试
一、单项选择题:(每题2分,共计30分)
二、材料解析题:
  • 16. (2022七上·黄石港期末) 从西周到战国,我国的政治、经济和思想领域发生了一系列的重大变革,对后世产生了深远影响。阅读材料,回答问题。

    材料一:

    材料二:

    材料三:春秋战国时期,社会急剧变化,许多问题亟待解决,各学派纷纷著书立说、发表意见,并互相辩论,形成了“百家争鸣”的繁荣局面。

    ——鲁教版《中国历史》

    1. (1) 根据材料一,图一主要体现了我国古代的什么政治制度?图二反映出当时社会出现了什么现象?结束这一动荡社会时期的是哪一个朝代?
    2. (2) 材料二中图三和图四说明当时我国农业生产领域出现了什么新现象?它最终导致了战国时期很多诸侯国进行了变法,使社会发生了重大变化。你能举例说明吗?
    3. (3) 请结合“百家争鸣”的相关史实,将下表空白地方填充出具体内容。


      代表人物

      主要政治观点

      儒家

      孔子

      A

      道家

      B

      无为而治

  • 17. (2022七上·黄石港期末) 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:

    材料二:西汉初期中央和封国力量对比

    1. (1) 由材料一上面三图可知,从春秋至秦朝历史发展的主要趋势是什么?秦朝的建立对当时社会的发展有何影响?
    2. (2) 为了改变春秋战国的局势,秦始皇创建了什么重要的政治制度?
    3. (3) 材料二反映出西汉初期中央面临什么问题?汉武帝采取什么措施解决这一问题?
    4. (4) 根据以上材料归纳秦汉时期的时代特征是什么?
  • 18. (2022七上·黄石港期末) 中华民族五千年来的发展史,也是各民族共同推动和维系国家统一的奋斗史,阅读下列材料,回答问题。

    【华夏之形成】

    材料一:“华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也”

    ——梁启超《饮冰室合集》

    【边疆之管理】

    材料二:

    【民族之交融】

    材料三:胡人政权的统治者中汉化最积极、最彻底的当属北魏的孝文帝拓跋宏。为了促进鲜卑社会的汉化,他以非常坚决的态度将都城迁到了中华文化的中心地带洛阳。他对反对派进行了毫不留情的镇压,甚至处死了坚持民族服装打扮的皇太子。他认为如果是中华文化的正统继承者,生活习惯必须与汉人一致,血统上也应该推进鲜卑人的彻底汉化。

    ——摘编自王珂:《从“天下”国家到民族国家》

    【中华之复兴】

    材料四:民族交往交流交融是促进民族团结、培养中华民族共同体意识的关键⋯⋯在扩大各民族交往交流中促进民族交融,将推动各民族在各个方面融会贯通,共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。

    ——《民族交往交流交融促进中华民族复兴》

    1. (1) 根据材料一,远古时期,我国对世界农业发展做出了重要贡献,其中河姆渡人的主要农作物是什么?我国北方黄河流域是栽培什么农作物的起源地?
    2. (2) 比较材料二中秦汉疆城图,指出西汉开始对西北哪一地区进行了有效管辖?后来西汉政府设置了什么机构来管辖这一地区呢?
    3. (3) 根据材料三,请说说孝文帝的汉化措施有哪些?(说出2个即可)结合所学的知识,分析孝文帝这次改革有哪些意义?
    4. (4) 根据材料四,你认为民族交往交流对促进中华民族伟大复兴有何作用?
三、论述题:
  • 19. (2022七上·黄石港期末) 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:秦始皇利用法家思想治国,靠严刑峻法以高压统治老百姓,以至于社会矛盾和危机加剧,强大的秦帝国二世而亡。

    材料二:汉高祖刘邦兴起的时候,面临着秦王朝的种种弊政和诸侯纷争的紊乱局面,百姓无业可居,大闹饥荒,西汉社会经济一片凋敝。为此,汉高祖简化法令和禁令,减轻田租,实行十五税一。文帝即位,他身体力行提倡节俭,下令把十二年租税的一半赏赐给百姓,下一年,又免除了租税。过了十三年,及景帝二年,规定百姓私田制征收一半的租税,税率三十征一。随着生产日渐得到恢复并且迅速发展,西汉出现了多年未有的稳定富裕的景象,人民的生活水平得到了很大程度的提升,中华文明迈入帝国时代后的第一个盛世局面“文景之治”.至武帝,西汉进入鼎盛时期。

    ——摘编自《汉书·食货志》等

    1. (1) 指出汉初统治者为解决“西汉社会经济一片凋敝”而采取的政策。
    2. (2) 阅读以上材料提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述(要求:题目自拟,观点明确,史论结合,论述条理清楚。)

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