统编版中外历史纲要（下）高一历史寒假预习检测：第2课古代世...

更新时间：2023-01-11 浏览次数：23 类型：同步测试

一、单选题

1. 对《古代主要文明示意图》的理解正确的有（）

①古代文明呈现多元特点

②古代各个文明不断扩展

③古代各个文明完全独立发展

④古代各个文明多分布在大河流域

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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2. 原始人类经历了从群居到聚族而居，从采集到种植，从狩猎到饲养家畜的演进过程。推动上述演进的最主要因素是（）

A . 建筑技术的进步 B . 人工取火的发明 C . 饲养水平的提高 D . 生产工具的改进

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3. 与其他文明相比，希腊保留城邦小国林立的局面时间很长，而且是在这种城邦体制下达到其文明的繁荣昌盛的高峰。这说明城邦（）

A . 具有独立自主特征 B . 最终演变为大国 C . 有利于文明的发展 D . 促成了民主政治

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4. 波斯帝国的行省总督，一般由国王从王室成员或波斯大贵族中挑选，有的行省总督由同一家族继承但需经国王批准。同时，远离本土的西里西亚和塞浦路斯的地方诸侯仍保留了统治权，波斯王室从来没有派遣总督到那里进行统治。这反映出波斯帝国（）

A . 统治政策具有一定灵活性 B . 行省制削弱了中央的权威 C . 整个官僚体系的不稳定性 D . 选官大权掌握在贵族之手

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5. 亚历山大帝国昙花一现，但亚历山大的东征开启了东西方文化大规模交融的新时代，希腊文化传播到东方，东方文化也渗入希腊文化。这说明（）

A . 和平往来促进了文明的交融 B . 暴力冲突一定程度上促进文明的传播 C . 地区冲突导致了文明的衰落 D . 人类文明发展的动力来自战争

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6. 下面是某同学在读史活动中摘抄的有关“罗马帝国兴衰”的读书笔记，由此可以得出的结论是（）

A . 罗马帝国起源于地中海区域 B . 帝国的扩张给被征服地区带来了灾难 C . 罗马帝国的灭亡与日耳曼人入侵有关 D . 帝国的扩张客观上促进人类文明传播

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7. 对下图解读正确且全面的是（）

A . 希腊字母是今天西方字母文字的祖先 B . 古埃及文字、西亚文字是当今世界上所有字母文字的源头 C . 起源于古埃及文字、西亚文字的腓尼基字母是字母文字的源头 D . 使用至今的中国汉字不属于字母文字

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8. 通过“丝绸之路”，中国的铁器、丝绸和养蚕缫丝技术，以及铸铁术、穿井法、造纸术都先后西传。同时，中亚、西亚的土特产也陆续传到中国。这反映出“丝绸之路”（）

A . 推动了沿线地区经济的发展 B . 成为中西交通的主要通道 C . 促使中国成为世界经贸中心 D . 促进了中外经济文化交流

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二、材料分析题

9. 在人类文明发展过程中，不同地区之间始终存在着一定程度的联系和影响。阅读下列材料，回答问题。
材料一：亚历山大及其继承者们在东方的土地上建立了300多座希腊城市，在每一座希腊城市中都建有希腊式的会所、剧场和体育场，而希腊的巡回演出剧团则定期在这些城市的剧场中上演希腊的悲剧和喜剧。

——赵林《西方文化概论》

材料二：（大秦）其王常欲通使于汉，而安息欲以汉缯彩(丝织品)与之交市，故遮阂不得自达。至桓帝延熹九年，大秦王安敦遣使自日南徼外献象牙、犀角、玳瑁，始乃一通焉。其所表贡，并无珍异，疑传者过焉。

——《后汉书·西域传》
1. （1）结合材料一，谈谈亚历山大帝国对文明交往起到的作用。
2. （2）根据材料二，并结合所学知识，简述汉朝与罗马帝国通商关系的情况。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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难度分析

知识点分析

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