2022-2023学年中考化学第一轮复习专题身边的化学...

更新时间：2023-01-09 浏览次数：131 类型：一轮复习

一、单选题

1. (2022·建华模拟) 空气是一种宝贵的资源，下列有关空气各成分的说法正确的是（）

A . 氧气的化学性质比较活泼，具有可燃性 B . 氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐 C . 稀有气体都不能与其他物质发生化学反应 D . 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物

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2. (2024九上·高州开学考) 下列有关实验现象的描述，正确的是（）

A . 硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成无色无味的气体 B . 镁在空气中燃烧，产生苍白色火焰，生成白色烟雾 C . 红磷在空气中燃烧，发出红色的火焰，产生大量白色烟雾 D . 细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

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3. (2024九下·淮阴模拟) 空气炸锅是厨房日常小电器，其工作原理是将锅内空气加热后循环吹向食物，使食物变熟。在空气炸锅内循环的气体，含量最高的是（）

A . 氮气 B . 氧气 C . 稀有气体 D . 二氧化碳

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4. (2024九下·钦州模拟) 下列氧气的性质中，属于化学性质的是（）

A . 无色无味 B . 沸点低 C . 能支持燃烧 D . 不易溶于水

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5. (2024·奉贤模拟) 物质能在空气中燃烧并发出白光的是（）

A . 碳 B . 镁带 C . 铁 D . 硫

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6. (2023九下·任城期末) 空气是一种复杂的混合物，含有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等成分，下列说法错误的是（）

A . 氧气可用于化工生产、航空航天、医疗急救等领域 B . 医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术 C . 因为二氧化碳能与水反应生成碳酸，所以二氧化碳能造成酸雨 D . 庆祝节假日时，美丽的霓虹灯与稀有气体的应用有关

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7. (2022·锦州) 下列关于氧气和二氧化碳的说法中错误的是（）

A . 氧气可用作燃料 B . 干冰可用于人工降雨 C . 二氧化碳不能供给呼吸 D . 氧气约占空气总体积的21%

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8. (2024九下·绥棱月考) 人类的生存离不开氧气，下列关于氧气说法错误的是（）

A . 硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰 B . 保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子 C . 氧气有助燃性，可用于航天 D . 氧气能供给呼吸，与体内的物质反应释放能量，维持生命活动

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9. (2022·顺义模拟) 下列方法不能区分O₂和CO₂两瓶气体的是（）

A . 将集气瓶倒扣在水中 B . 观察颜色 C . 伸入燃着的木条 D . 滴加紫色石蕊溶液

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10. (2022·大兴模拟) 如图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列说法正确的是（）

A . 红磷可用木炭代替 B . 实验前不用检查装置的气密性 C . 实验时将点燃的红磷伸入集气瓶后再关闭止水夹 D . 该实验利用了N₂不支持燃烧、难溶于水的性质

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二、填空题

11. (2022·石嘴山模拟) 食品常用氮气作填充保护气，你认为填充气应具有的化学性质是。常见食品保鲜剂主要成分为活性铁粉，其能够保鲜的原因是，欲检测一份这样的保鲜剂是否已经完全失效，所用的试剂是，若没有完全失效，观察到的现象是，此反应的化学方程式为。

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12. (2022九上·长沙期中) 装满氧气的集气瓶如图所示，当用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入瓶中，木条复燃，而且在甲中燃烧比乙中更旺更持久。该实验证明氧气的性质有、、。

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13. (2022九上·盐湖月考) 长征系列火箭是我国主力航天运载工具。长征五号B遥二运载火箭的发动机燃料是液氢，它与液态氧混合燃烧可以产生大量的热能，这是利用了氧气的化学性质。液氢燃烧时将能转化为热能。

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14. (2021九上·开封期中) 写出符合下列要求物质的化学式：空气中含量最多的物质是；人体含量最多的元素是；地壳中元素含量前两位的元素形成化合物的化学式为。

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15. (2021九上·咸丰月考) 现在木炭、硫粉、红磷、铁丝、石蜡五种物质，在空气中不燃烧的是；在氧气中燃烧能生成一种刺激性的大气污染物的是；在盛有氧气的集气瓶中燃烧，瓶壁上有水雾生成的是；产物中有能使澄清石灰水变浑浊的气体是；在氧气中燃烧时能发出白光的是｡

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三、简答题

16. (2022·凤凰模拟) 请写出减少空气污染的方法。（至少写出三条）

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17. (2022·商城模拟) 如图是实验室制取O₂ ，并验满O₂的实验组合装置。
1. （1）写出用上图装置制取O₂的化学方程式。
2. （2）此实验中用到了O₂的哪些性质？
3. （3）请将B装置图中的导管补画完整。
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四、综合题

18. (2022九上·楚雄期中) 在下图中，若用“ ”表示氢原子，“ ”表示氧原子，请回答；
1. （1）该反应属于反应；（填反应类型）
2. （2）图B表示的物质属于。（填写“混合物”或“纯净物”）。
3. （3）从该微观图中还可以获得关于化学变化的哪些信息（答一条即可）。
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五、实验探究题

19. (2023九上·南海期中) 结合下列实验装置图回答问题：
1. （1）仪器①的名称仪器②的名称．
2. （2）氧气的作用有（填其中一种）实验室收集氧气可选用E装置，理由是，
3. （3）若选择C装置收集氧气，则验满的方法是用氯酸钾和二氧化锰共热制氧气的实验中，发生装置应选装置，如果发现试管破裂，原因可能是反应的符号表达式基本反应类型．其中二氧化锰在该反应中作剂
4. （4）实验室选用装置BC来制取氧气，某同学在观察到试管内有大量气泡时，用带火星的木条伸入C装置中，没见木条复燃，其原因可能是．
5. （5）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，发生装置应选装置，收集装置应选
6. （6）如图F，做铁丝在氧气中燃烧，实验过程中发现集气瓶炸裂，可能原因是．
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20. (2022九上·巧家期中) 化学是一门以实验为基础的科学。请结合图示回答问题：
1. （1）仪器①的名称是。
2. （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是（填字母），发生反应的文字表达式为。若用装置F收集氧气，当时，开始收集。
3. （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，发生装置可选用装置B或装置C，与装置B相比，装置C的优点是；如果利用装置G收集氧气，气体应从导管口（选填“m”或“n”）端通入。
4. （4）如图是初中化学的一些重要实验。
  ①实验Ⅰ中红磷燃烧的现象是，测得空气中氧气的含量小于 $\text{[math]}$ 的原因可能是（写一条）。
  ②实验Ⅱ中集气瓶内放入少量水的目的是。
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