当前位置: 初中历史 /统编版(部编版)(2024) /九年级下册 /第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 /第12课 亚非拉民族民主运动的高涨
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部编版2022-2023学年九年级下册历史第12课亚非拉民族...

更新时间:2023-02-13 浏览次数:39 类型:同步测试
一、选择题。
  • 1. (2020·北京) 某位历史人物认为,1914年时英国人仅以几万名官员和士兵就统治了3亿印度人,这是因为各阶层正与英国人合作,如果取消这种合作,英国的统治必将崩溃。这位历史人物是(    )
    A . 玻利瓦尔 B . 章西女王 C . 甘地 D . 纳赛尔
  • 2. 第一次世界大战后,亚非拉民族民主运动高涨。下列符合这一主题且对应关系正确的是(    )
    A . 甘地——非暴力不合作运动 B . 卡德纳斯——华夫脱运动 C . 扎格鲁尔——墨西哥改革 D . 玻利瓦尔——拉美独立运动
  • 3. 甘地提出“非暴力不合作运动”的根本目的是(    )
    A . 扩大国大党的势力 B . 反对英国的殖民统治 C . 取得印度的自治 D . 提高民族自尊心
  • 4. 九年级(1)班同学正在归纳“甘地”玻利瓦尔“扎格鲁尔”的相关内容。他们归纳的主题是(    )
    A . 殖民地人民的反抗斗争 B . 工业化国家的社会变化 C . 苏联社会主义道路的探索 D . 亚洲殖民地人民的抗争
  • 5. 下列不符合甘地“非暴力不合作”主张的是(    )
    A . 拒绝在英国学校读书 B . 拒绝纳税 C . 焚烧警察局 D . 抵制在殖民政府和法院中工作
  • 6. 在二战期间,如同在一战期间一样,数百万殖民地居民受到了同盟国关于自由、民主、平等和民族自决的宣传。当二战结束时,他们纷纷会以新的眼光加入到本民族争取独立的浪潮中,可见两次世界大战后民族独立运动发展的原因是(    )
    A . 法西斯集团的灭亡 B . 英法力量的削弱 C . 进步思想的传播 D . 殖民斗争的正义性
  • 7. (2020·攀枝花) “世界厌倦了流血,它在寻找解脱苦难的方法。我为印度独特的方式而骄傲,它教会世人如何摆脱暴力引起的混乱。”这句话反映的是(    )
    A . 华夫脱运动 B . 纳赛尔起义 C . 非暴力不合作运动 D . 万隆会议的召开
  • 8. 甘地和扎格鲁尔领导的民族民主运动都反对(    )
    A . 英国殖民地 B . 法国殖民地 C . 西班牙殖民地 D . 葡萄牙殖民者
  • 9. (2020·临沂) 图中的历史人物在1920年至1922年领导本国人民开展了第一次非暴力不合作运动。导致这次运动发生的主要国际因素是(    )

    A . 辛亥革命推翻清朝统治 B . 印度农业歉收疾病流行 C . 第一次世界大战的影响 D . 世界经济大危机的影响
  • 10. 领导了华夫脱运动,使英国政府被迫有条件地承认埃及独立的是(    )
    A . 章西女王 B . 玻利瓦尔 C . 甘地 D . 扎格鲁尔
  • 11. 一战后,在甘地、凯末尔领导下印度和土耳其发生了巨大变化,两者的相同之处都是(    )

    A . 维护民族利益,坚持武装斗争 B . 引进西方技术,发展民族工业 C . 实现政教分离,确立共和制度 D . 反对殖民统治,争取民族独立
  • 12. 1930年《时代周刊》的年度风云人物为“圣雄”甘地,这一年,他(    )
    A .   发动第一次非暴力不合作运动 B . 提出“英国退出印度”主张 C . 领导了“文明不服从运动” D . 遇刺身亡
  • 13. 印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动、墨西哥的卡德纳斯改革的共同点是(    )
    A . 由民族资产阶级组织和领导 B . 都采用暴力斗争反对殖民统治 C . 都结成反帝统一战线进行斗争 D . 都采用高明的外交手段
  • 14. 在第一次运动过程中,有农民焚烧警察局的事件发生,甘地停止了运动。1930年,他再次发起非暴力不合作运动,一些地方发生武装暴动,殖民政府逮捕了甘地,后来,印度总督与甘地谈判,双方妥协。由此看出,不合作运动(    )
    A . 是一次彻底的革命 B . 推翻了殖民政府的统治 C . 没有实现印度独立 D . 推动了其他国家的独立浪潮
  • 15. “1945年到1960年期间,至少40个国家和8亿人口(超过世界人口的1/4)反抗过殖民主义,并赢得了他们自己的独立……亚洲和非洲人民的地位以及他们与欧洲关系的改变,是一个新时代来临的最有力表现。”下列对材料中“新时代”的内涵,理解正确的是(    )
    A . 二战后亚非民族解放运动取得完全胜利 B . 亚非国家独立后纷纷走上社会主义道路 C . 世界资本主义殖民体系彻底崩溃 D . 亚非国家作为一支独立的政治力量登上了国际舞台
二、非选择题。
  • 16. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:对于英国把印度拖入帝国主义战争(第一次世界大战),印度民族主义力量绝大部分持支持态度,希望在英国困难时候给予帮助,以换取它允诺战后给予印度自治。……形势的演变把甘地进一步推向前进,……他得出结论说,英国当局行动如此“不谨慎、不道德、不正义”,再不配享有印度人民的好感……

    ——林承节《印度史》

    材料二:我们在经济和工业生活中严重地背离了经济自给自足。假如我们不曾引进外国的产品,那么今天,印度将满地流淌着牛奶和蜂蜜。……西方民众正在唯物(物质)主义这个魔鬼和怪物的铁蹄下呻吟。他们道德的发展已经落后。今天,他们用英镑、先令和便士来衡量他们的进步。

    ——1916年12月甘地在阿拉哈巴德“经济学协会”上的演说

    材料三:甘地还把纺车当作印度摆脱对英国纺织业依赖的工具。他认为,印度可以放弃大多数进口产品。……因此对甘地而言,恰尔卡(纺车)是自治的象征。

    ——海默·劳《甘地传》

    1. (1) 据材料一并结合所学知识,甘地对英国殖民统治的态度发生了什么根本性变化?促成这一根本性变化的主要因素是什么?
    2. (2) 据材料二、三,甘地为什么要“诅咒西方文明”?
    3. (3) 人们对甘地段誉不一,为何有人称甘地为“群众性民族解放运动的叛徒”?解开甘地之谜的关键之处何在?
  • 17. 亚非人民具有不屈的抗争精神。阅读地图,探究问题。

    1. (1) 亚非会议召开的地点在(填字母);依据地图说说会议的特点。
    2. (2) 结合所学,任选图中所标注的另外两个国家之一,分析该国家在20世纪初所发生的抗争事例,并分析其影响。
    3. (3) 指出20世纪六十年代以来图中所示地区政治局势发生的变化,并分析其影响。(答出2点即可)

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