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部编版2022-2023学年九年级下册历史课时训练:第六单元...

更新时间:2023-02-16 浏览次数:41 类型:单元试卷
一、选择题(每小题3分,共45分)
  • 1. 小弘同学利用网络进行自主学习,在搜索引擎中输入关键词“安理会”。据此判断,他正在学习(    )
    A . 国际联盟 B . 联合国 C . 欧洲联盟 D . 世界贸易组织
  • 2. 下图雕塑矗立在联合国总部花园内,名为《打结的手枪》,其旨在呼吁(    )

    A . 和平 B . 发展 C . 平等 D . 团结
  • 3. 下图中的信息表述了世界贸易组织的(    )

    A . 积极作用 B . 活动方式 C . 建立过程 D . 成立背景
  • 4. 二战后,在国际秩序重建过程中,国际组织纷纷成立。下表中国际组织与其目的(或作用)对应准确的是(    )

    选项

    国际组织

    目的(或作用)

    A

    欧盟

    实现东欧国家联合,加快东欧一体化进程

    B

    二十国集团

    根除全球金融危机,重建国际金融新秩序

    C

    世贸组织

    制定和规范单边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端

    D

    联合国

    维持国际和平及安全,以和平方式解决国际争端

    A . A B . B C . C D . D
  • 5. 某品牌轿车使用日本生产的发动机、德国生产的钢材、东南亚生产的橡胶,组装地在中国。这反映了(    )
    A . 美国霸权地位下降 B . 世界政治多极化趋势 C . 知识经济的到来 D . 经济全球化不断深入
  • 6. 下表所示内容反映了中国(    )

    1991年

    中国加入亚太经合组织

    2001年

    在上海举行亚太经合组织第九次领导人非正式会议

    2001年

    中国加入世界贸易组织

    2019年

    第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行

    A . 顺应了经济全球化的潮流 B . 确立了和平与发展的时代主题 C . 促进了亚太地区的经济发展 D . 加强了与其他大国的联合
  • 7. 下图内容所反映的主题,最恰当的是(    )

    A . 国际经济格局的演变 B . 社会主义与资本主义的对抗 C . 国际政治格局的演变 D . 欧洲走向一体化
  • 8. 1999年,以美国为首的北约对南斯拉夫联盟共和国进行了持续78天的轰炸;2003年,美国发动了对伊拉克的战争,并占领了伊拉克。美国的行为(    )
    A . 使以美、苏为首的冷战局面结束 B . 表明新的世界格局已正式建立 C . 标志着美国主导的“单极世界”形成 D . 严重干扰着世界的和平与发展
  • 9. 下面是不同时期的世界形势示意图。其中能够反映当前世界形势的是(    )
    A . B . C . D .
  • 10. 1961年,不结盟运动正式成立,实行和平、不结盟的对外政策,标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量。其兴起目的是(    )
    A . 适应多极化的需要 B . 摆脱美国、苏联控制 C . 解决世界贸易争端 D . 维护网络安全问题
  • 11. (2024·黔东南) 电子邮件和即时通信工具使人们方便地建立联系,实现沟通,传统的人际交流方式因此改变。这种“改变”的关键性技术是(   )
    A . 原子能技术 B . 生物工程技术 C . 计算机网络技术 D . 航天技术
  • 12. 《论坚持推动构建人类命运共同体》一书中强调,人类只有一个家园,没有哪个国家能独立应对人类面临的各种挑战。下列与此相关的内容有(    )

    ①全球气候变暖    ②人口过快增长    ③水资源缺乏    ④土地荒漠化

    A . ①③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ①②③④
  • 13. 1950年,世界人口只有约25亿;1987年,世界人口突破50亿;2011年,世界人口达到70亿。世界人口过快增长(    )

    ①使犯罪率明显上升

    ②带来了巨大的环境压力

    ③使世界粮食问题日益凸显

    ④给教育、就业、住房、社会保障带来新的挑战

    A .  ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 14. 下面漫画给我们的启示主要是(    )

    A . 严格控制人口增长 B . 放缓经济发展速度 C . 坚持绿色发展理念 D . 坚信人类治理能力
  • 15. 搜集“网络购物为人们带来的便利”“提高妇女教育和健康水平”“控制全球气候变暖”等资料,有助于探究(    )
    A . 冷战过后的世界格局 B . 不断发展的现代社会 C . 亚非拉国家的新发展 D . 两极格局笼罩的世界
二、非选择题(共55分)
  • 16. 阅读材料,回答问题。

    材料一:第一次亚非会议后,民族独立运动的发展和美、苏两极争夺“中间地带”活动的加剧在第三世界国家中激发了日益强烈的非集团化倾向。一些原亚非会议的发起者和积极参与者遂酝酿发起“不结盟运动”。积极倡导不结盟运动的还有最早走出苏联阵营的南斯拉夫。

    ——《世界通史》

    材料二:欧共体加强了与世界各地区国家的联系……在与美、日、苏的争夺中占据上风……欧共体与发展中国家建立经济关系促使双方在政治上经常联合一致,曾经形成孤立苏、美两个超级大国的局面。

    ——《世界史·现代史编》

    材料三:(20世纪90年代以来)信息技术的发展……使跨国公司的生产者和经理们可以把生产的各个阶段广泛地分布在世界各地……(世界贸易)争端的存在,使国际协调显得十分重要。一种协调方法是争端双方通过谈判互作让步,自我消化……另一种方法是通过各种国际组织进行调解。

    ——《世界经济史》

    1. (1) 结合所学知识,写出“第一次亚非会议”召开的地点、“苏联阵营”的军事组织名称。据材料一,列举不结盟运动兴起的原因。
    2. (2) 据材料二,概述欧共体产生的影响。
    3. (3) 结合所学知识回答,“信息技术”的基础设施是什么?列举一个具有重大影响力的国际经济组织。据材料三,指出20世纪90年代以来世界贸易关系有何特点。
    4. (4) 综合上述材料,归纳推动世界不断走向和平发展的因素。
  • 17. 阅读材料,回答问题。

    材料一:1948—2001年,联合国先后进行了55次维和行动,在联合国支持和努力下,会员国达成了众多裁军协议。联合国还通过了一系列宣言、公约,如《消除对妇女一切形式歧视公约》《儿童权利宣言》等,敦促各国政府尽最大努力保护妇女、儿童的合法权利。2000年,联合国千年首脑会议在消除贫困、改善贫困人口生活等方面作出了承诺。

    ——摘编自人教版《20世纪的战争与和平》

    材料二:

    1. (1) 据材料一,概括联合国在国际上发挥的作用。
    2. (2) 材料二反映了当今世界发展的哪些特点或主要趋势?
    3. (3) 综上所述,请举一例中国顺应上述时代发展所作的努力。
  • 18. 阅读材料,回答问题。

    材料一:18世纪和19世纪期间,人类摆脱了长期来自人口数量、食物供应、长途迁移以及经济产量等各方面的束缚。这其中最为重要的一个发展就是工业革命,而在工业革命当中,最为重要的突破就是人类对矿物燃料的利用。这一突破使人类的生存条件发生了根本性的变革。

    ——摘编自[美]约翰·R.麦克尼尔等著《麦克尼尔全球史:从史前到21世纪的人类网络》

    材料二:

    材料三:

    1. (1) 据材料一,指出使人类的生存条件发生了根本性变革的最为重要的突破是什么。结合所学知识,指出随着两次工业革命的展开,人类社会分别进入了什么时代。
    2. (2) 材料二中煤和石油的产量迅速增长分别与什么动力机器的发明使用有直接关系?
    3. (3) 材料三反映了人类社会在发展过程中遇到了什么问题?材料二和材料三有何关联?
    4. (4) 据上述材料及所学知识,请从生态文明建设的角度,谈谈你的认识。

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