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当前位置： 小学道德与法治 /统编版（部编版） /二年级下册 /第一单元 让我试试看 /2 学做“快乐鸟”
试卷结构： 课后作业 日常测验 标准考试
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部编版二年级下册道德与法治第一单元第二课《学做“快乐鸟”》同...

更新时间：2023-01-29 浏览次数：62 类型：同步测试
一、选择题
  • 1. 看见同学打针的时候哭了，我们应该怎样做（    ）。
    A . 给他“羞羞脸” B . 安慰鼓励他 C . 偷偷笑 D . 告诉别人
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  • 2. 打针让我感到不快乐，我会（    ）。
    A . 坚决说“不” B . 坚持一下，想想快乐的的事 C . 不得不打
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  • 3. 暑假里，我会（    ）。
    A . 合理安排玩耍和学习的时间 B . 每天就看动画片，从不锻炼身体 C . 玩个够，从不写暑假作业
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  • 4. 每个人要学会做只“快乐鸟”，如果遇到生活中的不快乐，你会选择以下哪种方式改变不快乐。（    ）
    A . 搞恶作剧整同学，让自己获得快乐 B . 冲着自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶发脾气 C . 把不开心的事情说给好朋友听
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  • 5. 打开我收到的漂流瓶，看看同学们为哪些事（      ）。
    A . 不开心 B . 兴高采烈 C . 兴致勃勃
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  • 6. 同桌的彩笔找不到了，他以为是我拿走了，其实我真的没有拿他的彩笔，我应该怎么做就不会产生矛盾呢？（    ）
    A . 不理睬他了 B . 寻找机会解释清楚，并帮着同桌找彩笔 C . 跟他大吵，证明我没拿
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  • 7. 打针让我感到不快乐，我会（    ）。
    A . 坚决说“不” B . 坚持一下，想想快乐的的事 C . 不得不打
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  • 8. 同桌的彩笔找不到了，他以为是我拿走了，其实我真的没有拿他的彩笔，我应该怎么做就不会产生矛盾呢？（    ）
    A . 不理睬他了 B . 寻找机会解释清楚，并帮着同桌找彩笔 C . 跟他大吵，证明我没拿
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  • 9. 生活中处处有快乐，以下哪项不会带给我们快乐（    ）
    A . 上学迟到 B . 每天坚持读书 C . 和好朋友去踢球 D . 帮妈妈做家务
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  • 10. 在生活和学习中遇到不开心的事情，我们应该（    ）。
    A . 对父母发火 B . 自己生闷气 C . 写在自己的日记里或告诉父母
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  • 11. 不开心的时候我会去踢（      ）。
    A . 排球 B . 足球 C . 篮球
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  • 12. 下列行为中，哪些不属于舒缓负面情绪的好方法（    ）。
    A . 做运动 B . 深呼吸 C . 找朋友倾诉 D . 离家出走
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  • 13. 让自己开心的小窍门有（    ）。
    A . 让妈妈给自己买一个昂贵的玩具 B . 找到那个让自己不开心的人打一架 C . 和好朋友说一说，出去玩玩
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  • 14. 当你遇到烦心事时，正确的做法是（    ）。
    A . 做深呼吸，把烦心的事吐出去 B . 摔砸水杯 C . 开口骂人
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  • 15. 遇到不开心的事，可以这样调节情绪（    ）。

    ①做个深呼吸。②做运动，转移注意力。③找人倾诉一下。

    A . ①②③ B . ③ C . ②③
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  • 16. 对老师、同学给予我的关心、帮助、鼓励，我应该（    ）。
    A . 觉得没什么 B . 不用感谢他们 C . 对他们表达谢意
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  • 17. 遇到不开心的事，可以这样调节情绪（    ）。

    ①做个深呼吸。②做运动，转移注意力。③找人倾诉一下。

    A . ①②③ B . ③ C . ②③
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  • 18. 暑假里，我会（    ）。
    A . 合理安排玩耍和学习的时间 B . 每天就看动画片，从不锻炼身体 C . 玩个够，从不写暑假作业
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  • 19. 我是一只“快乐鸟”（    ）。

    ①我进步，我快乐。②我分享，我快乐③乐于助人，大家乐呵呵。

    A . ①②③ B . ①③ C . ②③
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  • 20. 我们的班级报，写出我们的（   ），画出我们的快乐。
    A . 生活 B . 风采 C . 特色
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二、填空题
三、简答题
四、综合题
  • 27. 生活中哪些事情会给我们带来快乐，请在相应的选项后面打"√"

    读书（   ）；分享（   ）；被人冤枉（   ）

    寂寞（   ）；挑战（   ）；做游戏（   ）

    生病（   ）；创造（   ）；被人欺负（   ）

    进步（   ）；落后（   ）；被人批评（   ）

    学会骑自行车（   ）；被别人称赞 （   ）

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