当前位置: 初中生物学 /人教版(2024) /七年级下册 /第四单元 生物圈中的人 /第六章 人体生命活动的调节 /第三节 神经调节的基本方式
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2022-2023学年人教版生物学七年级下册6.3神经调节的...

更新时间:2023-01-29 浏览次数:49 类型:同步测试
一、单选题
二、读图理解题
  • 16. (2022七下·松原期末) 如图是脊髓的横切面及反射弧的模式图,据图分析作答:

    1. (1) 反射是人体通过系统,对外界和内部的各种刺激所发生的有规律的反应。一个完整的反射弧一般由部分组成,其中接受刺激,产生兴奋的部分叫
    2. (2) 图中数字3所示结构是反射弧中的
    3. (3) 在膝跳反射中,引起小腿前伸的股四头肌是反射弧中的;手举内侧边缘叩击的结构,相当于图中数字所示的结构。
  • 17. (2022七下·清丰期末) 如图为反射弧的模式图。请根据图回答:

    1. (1) 标号②表示,标号⑥表示
    2. (2) 如果⑤受损,刺激①时,感觉但反应。(填“有”或“没有”)
    3. (3) 当手接触到针时,我们就会缩手,它属于的反射。(填“简单”或“复杂”)
三、资料分析题
  • 18. (2021七下·无棣期末) 图甲为眼球结构示意图,图乙示完成缩手反射的神经结构。请阅读以下资料,并结合两图回答问题:

    情景一:考场上,小丽正在全神贯注地审题、作答;

    情景二:一只苍蝇向正在认真思考问题的小丽飞去,并驻足在她手臂的伤口上,这时,小丽立即缩手,然后觉得伤口处有痛痒之感。

    1. (1) 如果我们不注意用眼卫生,会使[]曲度过大,甚至使眼球的前后径过长,就会使物像落在[]方,因而看不清远处的物体,形成近视,近视眼可以通过配戴透镜加以矫正。
    2. (2) “小丽全神贯注地审题”这一反射活动属于反射。

    3. (3) 小丽完成“缩手反射”的结构基础是由(按神经冲动传导顺序填乙图序号)组成的,小丽“痛痒”感觉的形成部位在

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