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部编版2022-2023学年五年级下册语文《景阳冈》同步练习

更新时间:2023-02-10 浏览次数:36 类型:同步测试
一、基础运用。
  • 1. 下面词语中有错别字的一项是(    )
    A . 咆哮 踉跄 B . 霹雳 脊梁 C . 山冈 结半 D . 呼啸 雷霆
  • 2. 选出下面加粗字读音正确的一项(    )
    A . 门前挑着一面旗(tiāo)。 B . 三碗不过冈(gǎng)。 C . 趁着酒兴,走上冈来(xīng)。 D . 折上两截(shé)。
  • 3. 下列句子中没有语病的一项是( )
    A . 看了这部电视剧,我们都留下了深刻的印象。 B . 公园新设了由两个英国援建的游乐项目。 C . 我们要做到节约用水的好习惯。 D . 爸爸讲了许多雷锋动人的故事。
  • 4. 下列解释有误的一项是(    )
    A . 榜文:官方出示的告示。    B . 驿站:卖东西的地方。 C . 墨客:指诗人、作家等风雅的文人。    D . 货郎:挑担叫卖东西的人。
  • 5. 下列词语中有错别字的一项是(    )
    A . 都督       遮盖       委托       耻笑 B . 自私       插满       迟廷       拦戳 C . 预计       拳头       喘气       探听 D . 胸膛       私自       坠下       饥渴
  • 6. 把词语补充完整。

    害命

    踉踉

    不过

     
  • 7. 品读句子,体会人物特点。

    ①“休要胡说。没地不还你钱,再筛三碗来我吃。”

    ②“你休说这话来吓我!便有大虫,我也不怕。”

    ③(武松)寻思道:“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。”存想了一回,说道:“怕甚么!且只顾上去,看怎地!”

    三个语段运用了描写,表现出武松(缺点)而又不失(优点)的性格特点。

  • 8. 按要求写句子。
    1. (1) 他进了饭厅,目光被餐桌上的那首诗吸引住了。(改为把字句)
    2. (2) 在孩子有病的时候,我不但不帮助他,给他雪上加霜。(用带点的词造句)
    3. (3) 父与子拥抱在一起。(扩句)
    4. (4) 园中不仅有民族建筑,有西洋景观。(用带点的词造句)
    5. (5) 天安门广场的人很多。(改为比喻句)
  • 9. 按要求写句子。
    1. (1) 倘或又跳出一只大虫来时,我却怎地斗得他过?(改为陈述句)
    2. (2) 周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句)
    3. (3) 一万多名弓弩手一齐朝江中放箭。(改为比喻句)
    4. (4) 但有过往客商,可趁午间结伙成队过冈,请勿自误。(说说这句话的意思)
二、现代文阅读
  • 10. 课外阅读。

    林冲棒打洪教头(节选)

    月亮已经上来,照得厅堂外面如同白昼。众人来到堂前空地上。洪教头先脱了衣裳,拿起一条棒掂量一番,独自耍了一阵,然后喝道“:来!来”林冲只好也从地上拿起一条棒来说“:请教了。”洪教头恨不得一口吞了林冲,便把棒在地上猛敲一下,冲向林冲。两个教头就在月光下一来一往,交起手来。战了四五个回合,林冲纵身跳出圈外,叫了一声“:我输了!”柴进问“:还没见二位较量呢,怎么便输了?”林冲说“:小人戴着木枷,就算是输了吧。”柴进连忙请两个差人开了枷,笑着说“:请两位教头使出本事,再试一棒。”洪教头提起棒来就要打。柴进说:“慢!二位教头比试,不同一般,这锭银子权且作为彩头,谁赢谁就将这银子拿去。”说着将一锭二十五两重的大银丢在地上。

    洪教头恼恨林冲,又想赢得这锭银子,便用了浑身的功夫,使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒一横,还了个“拨草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊“来!来!来!”举起棒劈头打来,林冲往后一退。洪教头一棒落空,他一个踉跄,还没有站稳脚跟,就又提起了棒。林冲看他虽然气势汹汹,但脚步已乱,便抡起棒一扫,那棒直扫到他的小腿骨上。洪教头措手不及“,上,棒也甩出老远。众人见此情景,哈哈大笑起来。

    洪教头满面羞惭,灰溜溜地走开了“扑”的一声倒在地

    (有改动)

    1. (1) 给加点字注音。

    2. (2) 在月光下交手,最后灰溜溜地走了。
    3. (3) 你能分析文段中的两个主要人物的性格特点吗?
  • 11. 阅读益智园。

    景阳冈(节选)

    那一阵风过处,只听得乱树背后扑地一声响,跳出一只吊睛白额大虫来。武松见了,叫声:“呵呀!”从青石上翻将下来,便拿那条梢棒在手里,闪在青石边。那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快。武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪,三般提不着时,气性先自没了一半。那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来,双手轮起梢棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将下来。只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫。原来慌了,正打在枯树上,把那条梢棒折做两截,只拿得一半在手里。

    1. (1) 从选文中,我们可以看出老虎进攻武松的招数是:,而武松则通过来对付老虎的进攻。
    2. (2) “武松见那大虫复翻身回来,双手轮起梢棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将下来。”这句话是对武松的描写,句中“劈”字用得生动传神,表现出武松的个性风采。
    3. (3) “说时迟,那时快。武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。”这句话表现了武松的(     )
      A . 勇敢无畏。 B . 机智灵敏。 C . 豪爽。

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