当前位置: 小学语文 /统编版(部编版)(2024) /五年级下册 /第二单元 /8* 红楼春趣
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部编版2022-2023学年五年级下册语文《红楼春趣》同步练...

更新时间:2023-02-08 浏览次数:57 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. 下列加点字读音正确的一项是(  )
    A . 红(yān)   晴(wén)    姑娘(xí) B . (dūn)   宝(chā)    窗子(tī) C . 似(qià)    气(huǐ)   断(jiǎo) D . (yáo)   叭(lǎ)  豁喇(lǎ)
  • 2. 下列加点字读音正确的一项是( )
    A . 气(huǐ)  避(wěi) B . (tì)  击(xí) C . (yuán)  手(pà) D . 妹(zǐ)  刑(jiāo)
  • 3. 下列歇后语与《红楼梦》有关的一项是(       )
    A . 白骨精一计未成——又生一计    B . 小葱拌豆腐——清的清白的白 C . 孙二娘开店——谋财害命    D . 狗咬吕洞宾——不识好歹
  • 4. 加点字读音正确的是(     )
    A . (shì)子 B . (huǐ)气 C . (zhí)绔 D . (zǐ)妹
  • 5. 下面词语解释有误的一项是(    )。
    A . 剪子股:一种放风筝的工具。 B . 榜文:旧时官府张贴的文告。 C . 驿站:古代供传递政府文书的人中途更换马匹或休息、住宿的地方。 D . 墨客:专指会画画的人。
二、填空题
  • 6. 课文综合回顾。

    《红楼春趣》选自长篇小说《》,作者是代的。课文向我们介绍了宝玉和黛玉等人一起在大观园里的故事。结合课文内容,给文中的人物做一个人物卡片。

    人物:林黛玉

    性格:

    主要表现:

    人物:

    性格:

    主要表现:

  • 7. 文学常识填空。

    《红楼梦》的作者是。这本书被誉为“”。全书以的爱情悲剧为线索,以为背景,着重描述了贾府的过程,真实而艺术地反映了我国封建社会的历史趋势。歌颂了主人公的精神。本文讲述的是的故事。

三、语言表达
  • 8. 按要求写句子。
    1. (1) 我承认自己佩服诸葛亮的沉稳性格。(改为双重否定句)
    2. (2) 王刚对小明说:“如果你再迟到,我就一个人去。”(改为转述句)
    3. (3) 他蓝色的眼睛里闪出惊疑的神情。(缩句)
  • 9. 本课中出场的人物哪一个给你留下的印象最深?为什么?
四、现代文阅读
  • 10. 阅读短文,完成练习。

    结社赋诗

    自元妃归省之后,贾政到外地做官去了。贾政一走,宝玉每天就在园中游荡。这天他正觉无聊,忽见探春下帖说要大家一起结一个诗社。宝玉大喜,刚走到沁芳亭,正好碰上贾芸派人送来两盆白海棠。到了秋爽斋,只见宝钗、黛玉、迎春、惜春都已经在那里了。探春笑道:“我不算俗气,偶然起了个念头,写了几个帖试一试,谁知一招皆到。”

    这时,李纨也来了。李纨和迎春、惜春三人不善作诗,所以就分别担任诗社的社长和副社长,负责主持、限韵和监场。于是他们便以贾芸送来的白海棠为题,以“门”字为韵,每人各作一首七言律诗。大家都悄然各自思索起来,只有黛玉或抚梧桐,或看秋色,或又和丫鬟们说笑。迎春命人点了一支香。原来这香只有三寸来长,灯草粗细,点起来很快,如果香点完了,诗还没有写成便要受罚。

    探春最先想好了,提笔写出,又修改了一回,递给迎春。她问宝钗写好了没有,宝钗说:“有是有了,只是不好。”宝玉背着手在回廊上踱来踱去,对黛玉说:“你听,她们都有了。”黛玉说:“你别管我。”宝玉又见宝钗已经誊写出来,便说:“不得了,香只剩下一寸了!我才有四句。”又对黛玉说:“香要点完了,你还蹲在那潮地上做什么?我可顾不得你了。”说着,走到案前把诗写了出来。

    李纨说:“我们要看诗了。若看完了还不交卷,是要受罚的。”宝玉道:“你虽不善作诗,却善看,又最公道,你的评阅,我们是服的。”众人都点头。

    大家看了诗,宝玉说探春的好。李纨说宝钗的最好,说完又催黛玉。黛玉道:“你们都有了?”说着,提笔一挥而就,扔给众人。众人看了,都说这首最好。李纨说:“若论风流别致,当然说这首;若论含蓄浑厚,还是宝钗的最好。”探春道:“评得好,黛玉当居第二。”李纨又说:“宝玉压尾,你服不服?”宝玉道:“我的那首本来就不好,这评得很公平。”又笑道:“只是宝钗和黛玉的两首,还要再斟酌一下。”李纨道:“我是裁判,与你们不相干,再有多说者必罚。”宝玉听说,只得罢了。

    李纨规定每月的初二和十六两天开社作诗。宝玉道:“到底要起个社名才是。”探春道:“俗了又不好,太新了刁钻古怪也不好。可巧是海棠诗开端,就叫‘海棠诗社’吧。”说完,大家又商议了一会儿,才各自散去。

    1. (1) 阅读短文,按照故事发展的顺序填一填。

      起因

      经过

      结果

      探春发帖结诗社

      成立“海棠诗社”

    2. (2) 联系上下文可以猜测出短文中的“下帖”指的是(    )
      A . 作诗 B . 练字 C . 送邀请函 D . 扔下帖子
    3. (3) 人的性格不同,写出的诗的风格也不同。黛玉作的诗的特点是,宝钗作的诗的特点则是
    4. (4) 下列关于短文的说法有误的一项是(    )
      A . 全文用平铺直叙的语言写了大观园内众人写诗结社的雅事,通俗易懂 B . 短文为读者呈现了封建大家族里小姐公子们的悠闲生活 C . 黛玉作诗最为从容,可见她很有才气
    5. (5) 林黛玉是《红楼梦》中十分有特点的人物。短文中有两处正面描写她与众不同的举动的地方,请你用横线画出来,并写一写林黛玉给你留下的印象。
  • 11. 课外阅读。

    那刘姥姥入了坐,拿起箸(zhù)来,沉甸甸的不伏手。原来凤姐和鸳鸯商议定了,单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子与刘姥姥。刘姥姥见了,说道:“这叉爬子比俺们那里的铁锨还沉,那里拿得动他。”说得众人都笑起来。

    只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上。凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大如牛,吃一个老母猪不抬头!”说完,却鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语。众人先是发怔,后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云撑不住,一口饭都喷了出来。黛玉笑岔了气,伏着桌子只叫“嗳哟!”宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着叫“心肝”,王夫人笑的用手指着凤姐,只说不出话来。薛姨妈也撑不住,口里的茶喷了探春一裙子。探春饭茶碗都合在迎春身上。惜春离了座位,拉着他的奶母,叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背,也有躲出去笑去的,也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。

    1. (1) 短文写的是(    )的场面。
      A . 刘姥姥进大观园 B . 贾母请刘姥姥吃饭 C . 林黛玉进大观园
    2. (2) 众人为什么“先是发怔”,后来又为什么“上上下下都一齐哈哈大笑起来”?
    3. (3) 短文写的是有意拿取乐,目的是为了讨好,让大家开开心。
    4. (4) 短文着重描写了等这些人笑时的情形。
    5. (5) 读了这篇短文,你有什么感受,请写一写。

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