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当前：小学道德与法治

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当前位置： 小学道德与法治 /统编版（部编版）（2024） /五年级下册 /第二单元 公共生活靠大家 /6 我参与 我奉献
试卷结构： 课后作业 日常测验 标准考试
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部编版道德与法治五年级下册第二单元第六课《我参与 我奉献》同...

更新时间：2023-02-09 浏览次数：31 类型：同步测试
一、填空题
二、判断题（用“正确”“错误”表示）
三、选择题
  • 16. 小丽的妈妈近来生病住院，小丽上课时总是无精打采的。知道缘由的你在和小丽交往时，正确的行为是（    ）
    A . 默默地帮助她值日 B . 给她讲开心的笑话 C . 详细打听她妈妈的病情
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  • 17. 对漫画《尊重》的正确解读是（    ）

    A . 真诚关爱的表现 B . 无私奉献的表现
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  • 18. 在公共生活中，以下符合文明要求的是（    ）
    A . 在学校图书馆里大声朗读课文 B . 在红灯亮起时步行穿过马路 C . 公交车上不抢占孕婴座席
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  • 19. 道德与法治课引导我们关注社区、感受社区、考察社区、研究社区。对此，最有说服力的理由是（    ）
    A . 我们的身份是家庭成员 B . 社区是我们交往和生活的场所 C . 我们都是社区成员和社会公民
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  • 20. 中国古代有许多关于邻里关系的谚语。如：千金买屋，万金买邻；远水不救近火，远亲不如近邻；……在社区生活中我们要处理好邻里关系，对其中原因理解错误的是（ ）
    A . 邻里关系是社区中主要的人际关系 B . 社区生活离不开志愿者的奉献 C . 和谐融洽的邻里关系会给我们带来温暖的感受
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四、简答题
  • 21. 根据漫画情景，回答问题。

    1. （1） 漫画中哪些是礼貌或者不礼貌的行为？
    2. （2） 你认为学生最后的想法对不对？简单谈谈你的理由。
    3. （3） 如果你是漫画情景中的老师，此时你会怎样做？
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  • 22. 阅读材料，思考问题。

    不忘初心传递爱，志愿服务新时代。2019年12月5日是第34个国际志愿者日，齐齐哈尔市广泛动员社会力量参与志愿服务活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，发挥志愿服务在推动精神文明建设、惠民利民，助推冰雪旅游经济发展，促进全市振兴等方面的作用。12月5日至12月31日，齐齐哈尔市志愿者们将用实际行动，温暖鹤城的寒冬。

    1. （1） 公益活动传递着怎样的中华传统美德？
    2. （2） 国家和社会为什么积极提倡人们参加公益事业？
    3. （3） 我们青少年可以参加哪些社会公益活动？
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五、情景探究题
  • 23. 结合漫画情景，回答问题。

    1. （1） 漫画情景反映了人与人之间怎样的关系？
    2. （2） 怎样在公共生活中形成这样的人际关系？
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