当前位置: 高中历史 /统编版(部编版) /必修 中外历史纲要(下) /第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 /第10课 影响世界的工业革命
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统编版2022-2023学年高中历史中外历史纲要(下)第10...

更新时间:2023-02-13 浏览次数:62 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. 下图为世界上第一辆三轮汽车,该车采用两冲程单缸0.9马力的汽油机作为动力,具备火花点火、循环、钢管车架、钢板弹簧悬架、后轮驱动、前轮转向和转动把手等,它的诞生是世界汽车发展史上重要的里程碑。对此解读正确的有( )

    ①是科学与技术结合的典范
    ②标志现代汽车工业的兴起
    ③诞生时间为1885年
    ④昭示着“电气时代”的到来

    A . ③④ B . ②④ C . ①③ D . ①②③
  • 2. 18世纪,英国某思想家认为:“—切特惠或限制的制度—经完全废除,最明白、最单纯的自然自由制度就会建立。每—个人在他不违反正义的法律时,都应听其完全自由,让他采用自己的方法追求自己的利益,以其劳动及资本和任何其他人或其他阶级相竞争。这样,君主们就被完全解除了监督私人产业、指导私人产业使之最适合社会利益的义务。”由此可知,作者(   )
    A . 主张建立法治的社会 B . 否定理性的社会变革 C . 倡导重商主义的思想 D . 反对政府的过多干预
  • 3. 在近代,“英国资产阶级衣着简朴,颜色平淡,大家都差不多,这样他们就鼓励了纺织工业成批生产:在法国,人们对于一般的大众消费品不屑一顾,衣着追求稀奇古怪、色泽鲜艳,尽可能是一人一样。”法国人的这种消费观念(   )
    A . 提升了法国工业产品国际竞争力 B . 强化了法国的民族主义意识 C . 使中小企业发展的空间更加狭窄 D . 不利于法国工业革命的推进
  • 4. 如表所示是19世纪晚期至20世纪初期法国的经济状况。这可以用来说明该时期法国(   )

    1872~1914年

    对外投资的累计总额由100亿法郎增至600亿法郎

    1892年

    拥有10公顷以下土地的小农户达485万户

    1906年

    雇佣10人以下的企业占企业总数的32%;10~100人的占28%;100人以上的企业占40%。企业平均用工规模为45人

    A . 工业化迅速发展的原因 B . 工业发展相对落后的原因 C . 垄断组织得到迅速发展 D . 设备和技术更新较为便利
  • 5. 19世纪以来,西方国家由政府承担起发展教育的社会职能,到19世纪末20世纪初,5~12岁儿童的入学率已达到80%。出现这一现象的主要原因是(   )
    A . 工业化发展的需要 B . 西方国家推行福利政策 C . 人民生活水平提高 D . 政府社会治理能力提升
  • 6. 《剑桥欧洲经济史》记述了欧洲某一时期涌现的新经济现象:“更多的工业企业不再满足于接受基础创新并利用它们,而是通过精心的有计划的试验来追寻这种技术创新……以至于企业都开始资助基础研究和应用研究。”和这一现象相伴的历史结果是(   )
    A . 蒸汽机取代传统动力 B . 新型垄断组织出现 C . 工厂制度出现并发展 D . 自由主义政策式微
  • 7. (2023·黑龙江二模) 19世纪英国曾存在一种职业——“叫醒工”。他们专职叫人起床上班:早晨挨家挨户拜访顾客,用短棍敲门或长杆敲窗,或者射豆子的方法,直到把客户叫醒为止。这项职业反映了英国(   )

    A . 工厂制度兴起发展 B . 市民缺乏时间观念 C . 社会分工日益细化 D . 城市生活丰富多彩
  • 8. 英国历史上的图书馆,用户需要支付费用,要求图书馆降格到“贫民阶层”的呼声与日俱增。1850年,经过改革派和激进派议员的努力,英国议会通过了世界上第一部公共图书馆.法,规定一万人口以上的城镇应当建设公共图书馆,地方政府为公共图书馆提供必要的发展资金。推动这一变化的主要原因是(    )
    A . 民众教育、休闲的需求 B . 英国议会的立法保障 C . 工人阶级文化水平提升 D . 工业革命发展的需要
  • 9. 如图是1870年和1913年英、法、德、美等国在世界贸易中所占比重的变化,这种变化实质上反映出(    )

    A . 自由竞争推动国际贸易发展 B . 帝国主义国家间发展不平衡 C . 美德两国的贸易量高于英法 D . 资本主义国家进入垄断阶段
  • 10. 巴黎公社曾发表公告,宣布:“每一个地区的农村公社,通过设在中心城镇的代表会议来处理它们的共同事务;这些地区的各个代表会议又向设在巴黎的国民代表会议派出代表,每一个代表都可以随时被罢免,并受到选民给予他的限权委托书的约束。”这表明,巴黎公社( )
    A . 继承资产阶级代议制 B . 建立社会主义制度 C . 践行工农联盟的革命策略 D . 体现人民主权意识
  • 11. 18世纪60年代以前,妇女能够轻易协调作为母亲和劳动者的双重角色,因此可以同男性一样进行长时间工作。当工业化把生产从家庭转移到工厂时,工业社会便希望妇女献身于养育子女、管理家庭等事业,不再外出工作。这一变化体现(   )
    A . 工厂制推动了女性解放 B . 城乡间的社会流动性减弱 C . 社会分工界限日益模糊 D . 工业化促使家庭观念转变
  • 12. 1826年,李比希在德国首创了闻名于世的现代化学实验室——吉森实验室,这一模式得到广泛的欢迎。随后,不仅各大学纷纷建立实验室,各类企业也对此表现出强烈兴趣。在这种背景下,德国化学工业迅速崛起。这反映了当时(   )
    A . 科学与生产相结合的趋势出现 B . 科学发展严重污染环境 C . 英国主导的世界经济格局改变 D . 重化工业逐步占据主导
  • 13. 1873年英国发生的绿济危机,使澳大利亚、爪哇、巴西、中国和日本都遭到了打击,纽约股票行情的剧变,转眼便波及斯德哥尔摩、敖德萨、新加坡等地。商品积压、市场紧缩竟像瘟疫般漂洋过海传播到最遥远的城市和农村。这反映了当时(   )
    A . 资本输出成为列强主要侵略方式 B . 资本主义经济运行的全球化态势 C . 英国世界工厂的地位遭到了冲击 D . 西方殖民国家加紧对殖民地扩张
  • 14. 蒸汽机与电的发明和运用,推动了社会各方面的重大变革。其中影响最直接的是(   )
    A . 推动了社会生产力的迅速发展 B . 增强了资产阶级对世界的统治 C . 使世界各地间的联系更加紧密 D . 使发达国家和发展中国家的贫富差距加大
二、材料分析题
  • 15. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:“工业革命”的概念出现于18世纪末。当时人们对英国社会经济领域中所发生的变革产生了深刻印象,因而以“革命”一词加以表述。汤因比在论述工业革命的后果时讲道:“首先令人感到印象深刻的是人口更快地增长……其次我们注意到,农业人口相对地或绝对地减少。在工业中,最重要的现象则是,由于机器的发明,工厂制代替了家庭手工业制度。”可见,最初研究工业革命的学者,从一开始就注意到了工业革命期间英国社会和经济的重大变化,并且认为,“这些变化……是突然的和猛烈的。一些伟大的发明都是在相当短的时间内完成的。”总之,这一批人把工业革命看成英国经济发展的飞跃,是明显的转折。

    ——摘编自王觉非《英国近代史》

    材料二:在兰开夏的沃斯利煤矿,如果将成年人的工资分成八分,八岁的男童工拿八分之一(约三、四个便士),十一岁的拿八分之二,十三岁的拿八分之三,十五岁的拿八分之四,到二十岁才拿成年人的工资。在手工制造业,童工的劳动时间大多数人是16小时甚至18小时,其中的头饰业和服装业,在旺季经常通宵干活,童工至少也得工作19小时到22小时。有的劳动在华氏100-120度、甚至130度的高温下进行,这种热气使人感到胸闷难受,而且由于室内外气温相差太大,童工经常得气喘病、各种急性炎症、乃至肺结核。

    ——摘编自庄解忧《英国工业革命时期童工的作用与地位》

    材料三:产业革命使工人成了机器的附属品,处境非常悲惨。工人们把仇恨集中到机器上。18世纪末,在英国的诺丁昂地区的工人勒德·鲁德(又译卢德)破坏织袜机。19世纪初,英国各地广泛兴起了一个破坏机器的所谓“鲁德运动”。

    ——摘编自国际工人运动史教研室编著《国际工人运动史》

    材料四:随着大工业的发展,资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。它首先生产的是它自身的掘墓人。资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。

    ——摘编自马克思、恩格斯《共产党宣言》

    1. (1) 根据材料一并结合所学知识,概括英国社会经济领域中所发生的变革被称为“工业革命”的原因。
    2. (2) 根据材料二,概括童工的工作特点。
    3. (3) 根据材料三并结合所学知识,指出这一时期工人的斗争形式。
    4. (4) 根据材料四,说明马克思和恩格斯对资本主义发展的看法。
  • 16. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:英国各行业就业人数占总就业人数的比例(%)

    ——【英】迪恩和科尔《英国经济的增长》

    材料二:18世纪中叶起,英国从私人圈地进入国会圈地时期……1760年开始的乔治三世在位时期,国会颁布圈地法令达3000个以上,从1760年到1815年共圈占农民土地600多万英亩。

    ——刘宗绪主编《世界近代史》

    材料三:世界强国工业生产能力变化表(1860~1900年)

    年份

    位次

    1860年

    英国法国美国德国

    1870年

    英国美国法国德国

    1890年

    美国英国德国法国

    1900年

    美国德国英国法国

    ——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    材料四:没有什么在表达工业时代的恶果时比这幅照片(《断掌工业》罗伯特·杜瓦斯诺摄于1956年)更令人震惊的了。早期的工业社会已变成疯狂的食人机器,浓烟蔽日的工厂和血淋淋的断指,是对19世纪兴起的所谓“人类的进步”最为直接的控诉。

    1. (1) 根据材料一,指出1801~1901年英国各行业就业人数的变化趋势。根据材料二并结合所学知识,简要说明造成上述变化的主要原因。
    2. (2) 根据材料三并结合所学知识,指出1860~1900年世界强国工业生产能力的变化趋势。
    3. (3) 根据材料三、四并结合所学知识,全面简要地分析两次工业革命的共同历史影响。
三、论述题
  • 17. 阅读材料﹐完成下列要求。

    材料:在研究工业革命的过程中,人们提出了“起飞”"原工业化”和“勤劳革命”等新概念。

    概念

    释义

    起飞

    起飞,指一个或儿个新的制造业部门的迅速增长成为经济转变的强有力的,核心的引擎,促进了经济进步,并对整个社会发生支配性的影响

    原工业化

    资本主义工业化以前的农村工业发展称为原工业化,它是工业化的第一阶段;原工业化三个基本特征:为本地区之外的销售和出口市场进行生产;为乡村提供就业;原工业与地区性商业化农业共生

    勤劳革命

    家庭是共同居住和再生产的单位,是生产和劳动力的单位,是家庭成员之间消费和分配的单位﹐是代际传承的单位。勤劳革命这个概念的核心是这些功能的相互作用,反映在家庭成员之间就是时间和其他资源进行选择性分配的决策

    ——摘编自舒小昀《工业革命定义之争》

    根据材料并结合所学知识,就材料整体或其中任意一点拟定论题,并予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰)。

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