当前位置: 初中生物学 /北京版(2024) /八年级下册 /第十三章 生物的多样性 /第三节 原生生物界
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北京版生物学八年级下册13.3原生生物 同步练习

更新时间:2023-03-24 浏览次数:30 类型:同步测试
一、知识点 1  藻类是能够进行光合作用的原生生物
  • 1. 图中甲图为水绵细胞结构模式图,乙图为衣藻细胞结构模式图,据图回答下列问题。

    1. (1) 水绵和衣藻的遗传物质都存在于中,如图甲[]和图乙[]。和细菌不同的是,它们的细胞内都有,都属于生物。
    2. (2) 水绵是细胞藻类,因细胞内含有大量状的[]而呈绿色;衣藻是细胞藻类,含有绿色状的[]。二者均能进行作用,营养方式为
  • 2. 显微镜下观察到的水绵细胞,滴加碘液后,细胞内的螺旋形结构被染成蓝色。以下推测正确的是 ( )
    A . 实验前对水绵进行黑暗环境处理 B . 水绵细胞会消耗水中的氧气 C . 被碘液染成蓝色的结构是叶绿体 D . 环境温度越高滴加碘液后染色越深
  • 3. 衣藻是生活在水中的单细胞藻类,能独立完成生命活动。下列叙述错误的是( )

    A . 可在水中自由活动 B . 通过神经进行调节 C . 自己制造有机营养 D . 能够排出代谢废物
  • 4. 关于藻类在生物圈中作用的说法,不正确的是 ( )
    A . 可以利用藻类监测和净化空气 B . 淡水或海水中的各种藻类是鱼类等水生动物的饵料 C . 藻类可以进行光合作用,有助于维持大气中氧气和二氧化碳的平衡 D . 过多的氮、磷等元素,常常促使藻类大量繁殖引发赤潮
二、知识点 2  大多数原生动物是吞噬食物的原生生物
  • 5. (2024七下·邗江期末) 下列关于草履虫的叙述,不正确的是(     )
    A . 生活在水中 B . 由一个细胞构成 C . 不需要从外界获取营养物质 D . 能独立完成各项生命活动
  • 6. 变形虫属于单细胞生物,通过伸出的伪足进行运动和摄食。它通常以单细胞藻类、细菌等为食。下列叙述不正确的是 ( )

    A . 氧气通过细胞膜进入细胞 B . 可通过细胞分裂进行生殖 C . 依靠感觉器官感知细菌 D . 吞噬细菌形成食物泡
  • 7. 早期藻类是植物的祖先而不是动物的祖先,其原因是 ( )
    A . 具有遗传物质  B . 具有真正的细胞核 C . 有叶绿体可以进行光合作用  D . 有起到固定作用的假根
  • 8. 观察衣藻、水绵、海带等藻类时,发现它们的共同特点是 ( )
    A . 都有进行光合作用的器官 B . 都没有根、茎、叶的分化 C . 都能固着在海底生活 D . 植物体都由多细胞组成
  • 9. 四膜虫(如图所示)与我们所熟知的草履虫在结构生理上十分相似,下列关于四膜虫叙述不正确的是 ( )

    A . 由一个细胞构成 B . 可进行光合作用 C . 可独立完成摄食 D . 具有应激性
  • 10. 鱼缸长久不换水,缸的内壁上会长出绿膜,水会变成绿色,原因是(  )

     

    A . 水被细菌污染而成绿色 B . 鱼排出的粪便呈绿色 C . 水中含丰富的二氧化碳和鱼的粪便而长出大量绿色细菌 D . 水中含丰富的二氧化碳和鱼的粪便而长出大量绿色微小的藻类
  • 11. 关于以下四种生物的说法正确的是(   )
    A . 变形虫能进行取食、消化等生命活动 B . 衣藻的营养方式是异养 C . 眼虫借助鞭毛这一运动器官运动 D . 细菌属于真核生物
  • 12. 某生物兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时,发现了两种能游动的生物,如图甲。其中①是在生物课上已经认识的草履虫;②呈绿色卵形,能游动,通过查阅资料,得知该生物为衣藻,如图乙。

    请根据上述材料,回答下列问题。

    1. (1) 为清晰地观察衣藻的结构,需要将图甲中的②移至视野中央,此时应把载玻片向方移动。在此基础上,再转动显微镜的(结构名称),将低倍物镜换成高倍物镜。
    2. (2) 在衣藻细胞的基本结构中,草履虫不具备的是。但二者都有细胞膜、细胞质、以及“能量转换器”——,以保证细胞的生命活动正常进行。
    3. (3) 衣藻细胞的近前端有红色的眼点,能够感受光线,以便及时调整方向,让身体向光源处运动,这体现了衣藻具有生物特征中的
    4. (4) 衣藻和草履虫都属于(填“单细胞”或“多细胞”)生物,能独立完成生命活动。

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