当前位置: 小学语文 /统编版(五四学制) /六年级下册 /第四单元 /13 真理诞生于一百个问号之后
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部编版2022-2023学年六年级下册语文《真理诞生于一百个...

更新时间:2023-02-08 浏览次数:43 类型:同步测试
一、选择题
二、填空题
  • 8. 根据意思写成语,并选择正确的词语填入横线上
    1. (1) 指某事常常见到,不足为奇。
    2. (2) 看到一点苗头,就能知道将来的发展或问题的实质。
    3. (3) 不断地镂刻下去。比喻持之以恒,坚持不懈。
    4. (4) 虽然罕见,但是不止一个,还有一个可配对儿。
    5. (5) 选词填空。

      ①“故圣人,睹始知终。

      ②夏日里的故乡,偶尔烈日当空也能下着绵绵细雨,可对于我们却是的事情。

      ③“闻简某系蜀人,而此女亦是蜀人,可谓”。

      ④面对困难我们只有地找寻战胜他们的方法,才能获得成功。

  • 9. 品析句子。
    1. (1) 最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。

      这里的“?”是发现的,是不断地,“!”是通过解决了,发现了真理。这个句子把一个抽象的道理,用直观形象的方法进行表述,给人留下了深刻的印象。

    2. (2) 只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理。

      这句话用“只要……就……”的句式说明“”,可能发现真理的前提条件就是“”,能从平常的现象中发现问题,看到本质,并“”。我用这个句式写的句子是:

三、语言表达
  • 10. 跟学习伙伴合作查找资料,了解科学史上这些偶然的发现。

    ①脚气病与维生素的发现     ②天花与牛痘      ③伽利与摇摆的吊灯

    ④傅科摆                   ⑤伦琴与X射线    ⑥弗莱明与青霉素

    任选一个故事进行了解,并整理搜集的结果,跟学习伙伴进行交流。

    人物

    发现

    缘起

  • 11. 按要求完成句子练习。
    1. (1) 哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(换一种说法,不改变句子意思)
    2. (2) 秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。(用此句所用的修辞手法仿写句子)
    3. (3) 你不喜欢书里说的这些事。你干脆别读这本书。(用合适的关联词语连成一句话)
四、现代文阅读
  • 12. 课内阅读。

    真理诞生于一百个问号之后(节选)

    有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个真理。

    纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域有所建树的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到真理。

    波义耳是17世纪英国著名的化学家。一天,他急匆匆地向自己的实验室走去,路过花圃时,阵阵醉人的香气扑鼻而来,他这才发现花圃里的花已经开了。他摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中,然后开始和助手们做实验。不巧的是,一个助手不慎把一滴盐酸溅到了紫罗兰上,爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下,重新插入花瓶中。谁知过了一会儿,溅上盐酸的花瓣竟奇迹般地变红了。波义耳立即敏感地意识到,紫罗兰中有一种物质遇到盐酸会变红。那么,这种物质到底是什么?别的植物会不会有同样的物质?别的酸对这种物质会有什么样的反应?这一奇怪的现象以及一连串的问题,促使波义耳进行了许多实验。由此他发现,大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色,其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显:它遇酸变成红色,遇碱变成蓝色。利用这一特点,波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。从那以后,这种试纸一直被广泛应用于化学实验中。

    1. (1) 波义耳是怎样得出结论的?请用简洁的语言完成图示。

    2. (2) 片段中,作者的观点是,作者用事例来说明这个观点。我还能举出其他具体事例来说明这个观点,比如
  • 13. 阅读课内片段,完成练习。

    ①纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域有所建树的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到真理。

    ②波义耳是17世纪英国著名的化学家。一天,他急匆匆地向自己的实验室走去,路过花圆时,阵阵醉人的香气扑鼻而来,他这才发现花圃里的花已经开了。他摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中,然后开始和助手们做实验。不巧的是,一个助手不慎把一滴盐酸溅到了紫罗兰上,爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下,重新插入花瓶中。谁知过了一会儿,溅上盐酸的花瓣竟奇迹般地变红了。波义耳立即敏感地意识到,紫罗兰中有一种物质遇到盐酸会变红。那么,这种物质到底是什么?别的植物中会不会有同样的物质?别的酸对这种物质会有什么样的反应?这一奇怪的现象以及一连串的问题,促使波义耳进行了许多实验。由此他发现,大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色,其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显:它遇酸变成红色,遇碱变成蓝色。利用这一特点 , 波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。从那以后,这种试纸一直被广泛应用于化学实验中。

    1. (1) 下列哪个词语和“司空见惯”的意思不同?(    )
      A . 层出不穷 B . 熟视无睹 C . 见怪不怪 D . 屡见不鲜
    2. (2) 第②段中的“这一特点”指的是(    )
      A . 实验中发现,大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色 B . 石蕊地衣中提取的紫色浸液遇酸变红色,遇碱变蓝色 C . 助手不小心将盐酸溅到紫罗兰上,紫罗兰中有一种物质变红了 D . 助手不小心将盐酸溅到紫罗兰上,紫罗兰花瓣会冒烟
    3. (3) 根据第②段的内容填表。

      人物

      “?”

      从“?”到“!”的过程

      “!”

      波义耳

      紫罗兰遇到盐酸为什么会变色?

    4. (4) 判断下列说法的正误,用“正确”“错误”表示。

      ①把“?”拉直变成“!”,作者这样表述,形象生动地表达了观点。(   )

      ②波义耳经过反复实验发现,花草受酸或碱的作用都会改变颜色。(   )

      ③作者选取了化学家波义耳的事例来证明观点,很有说服力。(   )

    5. (5) 如果再给选文添加一个事例,下面两则材料,哪个更好?说说你的理由。

      材料一:阿基米德洗澡时发现澡盆中的水随着身体的浸入而不断溢出,这是为什么呢?其他物质浸入水中也会产生这样的现象吗?他经过反复的实验,终于发现了浮力定律,还帮国王测定了皇冠的纯度。

      材料二:莱特兄弟自幼爱好机械,向往飞上蓝天,他们努力学习前人的研究成果,研究鸟类的飞翔秘密,探索它们起飞、升降和盘旋的机理,进行飞行器的研制。经历了一次次的试飞,经历一次次的失败,终于在1903年发明了人类历史上第一架飞机。

      我选择材料,我的理由是:

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