安徽省皖南十校2022-2023学年高一上学期期末测试化学试...

更新时间：2023-02-23 浏览次数：45 类型：期末考试

一、单选题

1. (2022高一上·安徽期末) 用于制造下列物品的材料属于新型合金的是


A．下水井盖—生铁	B．美工刀刀片—高碳钢	C．飞机外壳—硬铝	D．储氢合金—La-Ni合金

A . A B . B C . C D . D

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2. (2022高一上·安徽期末) 科学家将铅和氪的原子核对撞，获得了一种质量数为293，中子数为175的超重元素。该元素原子核内中子数与质子数之差是

A . 47 B . 57 C . 61 D . 293

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3. (2023高三上·官渡开学考) 下列各组物质，按酸、碱性氧化物、盐、电解质的顺序排列的是

A . 硫酸、氧化钙、氯化镁、氯气 B . 硝酸、氧化钠、苏打、氯化银 C . 醋酸、过氧化钠、小苏打、氧化铜 D . 氯化氢、苛性钠、明矾、一氧化碳

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4. (2022高一上·安徽期末) 下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是

A . $\text{[math]}$ 受热易分解，可用于治疗胃酸过多症 B . $\text{[math]}$ 溶液显酸性，可用于蚀刻铜制的电路板 C . $\text{[math]}$ 具有强氧化性，可用作自来水消毒剂 D . $\text{[math]}$ 密度比空气大，可用作镁着火时的灭火剂

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5. (2022高一上·安徽期末) 下列关于钠及其氧化物的说法正确的是

A . 金属钠着火时，可用水扑灭 B . 在呼吸面具中， $\text{[math]}$ 常作供氧剂 C . 可用水简单鉴别 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ D . 可用澄清石灰水鉴别 $\text{[math]}$ 溶液与 $\text{[math]}$ 溶液

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6. (2022高一上·安徽期末) 下列关于氯气的说法正确的是

A . 氯气在化学反应中能作还原剂 B . 干燥的氯气不能使紫色石蕊溶液褪色 C . 氯气是难溶于水的黄绿色气体 D . 纯净的氢气在氯气中点燃一定发生爆炸

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7. (2022高一上·安徽期末) 等电子体是指含有相同电子数和原子数的分子、离子或基团。下列各组微粒间互为等电子体的是

A . $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ B . HCl和 $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ 和CO D . $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$

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8. (2022高一上·安徽期末) 科学家推算，宇宙中可能存在的第119号未知元素，位于第IA族，有人称为“类钫”。根据周期表中同主族元素的相似性，下列有关“类钫”的预测中正确的是

A . 其原子半径小于铯的原子半径 B . 其形成的单质有较高的熔点 C . “类钫”与钫互为同位素 D . 其形成的单质能与水剧烈反应

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9. (2022高一上·安徽期末) 下列关于铁及其氧化物的说法正确的是

A . 赤铁矿的主要成分是 $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ 为碱性氧化物，常温下可与水反应生成 $\text{[math]}$ C . FeO为黑色固体，在空气中受热会迅速被氧化为 $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$ 中铁元素有+2价和+3价， $\text{[math]}$ 是混合物

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10. (2022高一上·安徽期末) 将1.28g铜片加入 $\text{[math]}$ 溶液中，完全反应后，下列说法正确的是

A . 溶液中 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 之比为2∶1 B . 向反应后溶液中滴加KSCN溶液无明显现象 C . 铜片有剩余，溶液呈浅绿色， $\text{[math]}$ 基本不变 D . 氧化产物与还原产物的物质的量之比为1∶2

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11. (2022高一上·安徽期末) 下列实验无法达到预期实验目的的是

A . 用甲制备并收集少量 $\text{[math]}$ B . 用乙制备少量 $\text{[math]}$ C . 用丙观察氢氧化钾的焰色 D . 用丁比较 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的稳定性

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12. (2022高一上·安徽期末) 下列离子方程式书写正确的是

A . 向稀 $\text{[math]}$ 中滴加少量 $\text{[math]}$ 溶液： $\text{[math]}$ B . 向 $\text{[math]}$ 中滴加稀盐酸： $\text{[math]}$ C . 向 $\text{[math]}$ 溶液中通入少量 $\text{[math]}$ ： $\text{[math]}$ D . 将打磨后的铝片放入NaOH溶液： $\text{[math]}$

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13. (2022高一上·安徽期末) 已知有如下反应：
① $\text{[math]}$
② $\text{[math]}$
根据上述反应，下列说法正确的是

A . 反应①中 $\text{[math]}$ 中Br的化合价为+2 B . 反应①中氧化性： $\text{[math]}$ C . 反应②中氧化产物与还原产物的物质的量之比为1∶5 D . 反应②中每生成 $\text{[math]}$ ，转移5mol电子

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14. (2022高一上·安徽期末) 设 $\text{[math]}$ 为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是

A . $\text{[math]}$ 中质子数目为 $\text{[math]}$ B . 14g由CO和 $\text{[math]}$ 组成的混合气体中含有的原子数目为 $\text{[math]}$ C . 标准状况下，11.2L $\text{[math]}$ 中含有原子的数目为 $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$ 溶液与足量Cu反应，转移的电子数为 $\text{[math]}$

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15. (2022高一上·安徽期末) 高铁酸钾( $\text{[math]}$ )是一种环保、高效、多功能饮用水处理剂，制备流程如图所示：
下列叙述正确的是

A . 反应I生成物中可能含有 $\text{[math]}$ B . 反应II生成的 $\text{[math]}$ 中Fe元素为+3价 C . 该生产条件下，物质的溶解性： $\text{[math]}$ D . 该流程中涉及的化学反应均为氧化还原反应

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二、综合题

16. (2022高一上·安徽期末) A~G为中学常见的物质，其中A~F中含有同一种金属元素，各物质间有如下转化关系。其中B、G为地壳中含量排前两位的金属单质，D、F为碱，C、E为仅含两种元素的盐(部分条件已省略)。
回答下列问题：
1. （1） A的化学式为；E溶液的颜色为色。
2. （2） E转化为F的离子方程式为。
3. （3）在溶液中D转化为F的现象为。
4. （4）某同学在老师的指导下展开了延伸学习，配制480mL $\text{[math]}$ C溶液。
  ①在配制C溶液时需加入少量铁屑，其目的是。
  ②在配制过程中，下列不正确操作会导致所配溶液浓度(填“偏高”“偏低”或“无影响”)
  a、用托盘天平称量时，左盘放砝码，并且使用游码：；
  b、烧杯和玻璃棒未洗涤：；
  c、定容时俯视刻度线：。
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17. (2022高一上·安徽期末) 价类二维图是学习元素及其化合物知识的重要模型。它是以元素化合价为纵坐标，物质类别为横坐标的二维平面图像，如图为钠元素的价类二维图。
回答下列问题：
1. （1） ①的化学式为；“”代表的物质类别为。
2. （2） K与Na同属于IA族元素，有相似的化学性质，切绿豆大小的钾粒投入到装有适量水的烧杯中，产生的现象为；其发生反应的化学方程式为。
3. （3）将Na久置于空气中，最终得到的产物为(填化学式)；若 $\text{[math]}$ 溶液中含有少量 $\text{[math]}$ ，除去杂质 $\text{[math]}$ 的最优方法为(用离子方程式表示)。
4. （4） NaH可以和 $\text{[math]}$ 反应生成 $\text{[math]}$ ，该反应中每生成 $\text{[math]}$ ，转移的电子数目约为。
5. （5） NaCl溶液在通电条件下可生成NaOH以及两种气体，其中一种为黄绿色，该反应的离子方程式为。
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18. (2022高一上·安徽期末) 某同学用高锰酸钾和浓盐酸制备氯气，并验证卤族单质间氧化性强弱。实验装置如图所示(夹持装置已省略)。
回答下列问题：
1. （1）进行该实验前需进行的操作是。
2. （2）装置A中发生反应的化学方程式为。
3. （3）装置B的作用为。
4. （4）打开a，关闭b，装置C中的实验现象为。可证明氧化性 $\text{[math]}$ ；一段时间后，装置C中溶液颜色不变，打开b，关闭a，装置E中溶液由无色逐渐变为蓝色，该同学由此得出结论，氧化性： $\text{[math]}$ ，你是否认同该同学的结论，若不认同，给出理由：。
5. （5）装置D中足量NaOH溶液中发生反应的离子方程式为。
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19. (2022高一上·安徽期末) 废旧金属的综合利用有利于节约资源、保护环境。现有废弃物(含 $\text{[math]}$ 、FeO、CuO)，实验室要回收三种金属，工艺流程如图所示：

已知： $\text{[math]}$

回答下列问题：
1. （1） “碱溶”时发生反应的离子方程式为。
2. （2） “操作1”的名称为。
3. （3） “沉铝”时加入适量盐酸，使转化为 $\text{[math]}$ ，该反应的化学方程式为，该步骤为避免因盐酸控制不当(过量)而导致 $\text{[math]}$ 溶解，实际操作中可用过量(填化学式)气体代替。
4. （4） “灼烧”时可在(填仪器名称)中进行。
5. （5） “沉铁”时通入空气的目的是；证明“沉铁”的溶液中没有 $\text{[math]}$ 的操作为。
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