当前位置: 初中历史 /统编版(部编版)(2024) /七年级下册 /第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 /第13课 宋元时期的科技与中外交通
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部编版2022-2023学年七年级下册历史第13课宋元时期的...

更新时间:2023-03-06 浏览次数:46 类型:同步测试
一、选择题。
  • 1. (2024七下·平山期末) 培根说:“这三种东西曾改变了整个世界的面貌和状态,第一种是在学术方面,第二种是在战争上,第三种是在航海上。”这里的“第二种”是指(    )
    A . 火药 B . 造纸术 C . 指南针 D . 印刷术
  • 2. 诗句“波斯老贾度流沙,夜听驼铃识路赊(遥远)。采玉河边青石子,收来东国易桑麻”反映了(    )
    A . 陆上丝路贸易 B . 玄奘西行天竺 C . 鉴真东渡日本 D . 郑和七下西洋
  • 3. 马克思说:“火药、指南针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三大发明。“其中下图所示的中国古代发明以及传播对欧洲历史发展产生的推动作用是(    )

    A . 为新航路开辟提供条件 B . 促进文艺复兴运动兴起 C . 导致新的生产方式出现 D . 打破教会对文化的垄断
  • 4. 下列我国古代的四大发明传入欧洲后,为新大陆的发现和环球航行提供重要条件的是(    )
    A . 造纸术 B . 印刷术 C . 火药 D . 指南针
  • 5. (2024七下·赣州期末) 某校开展以“古代辉煌灿烂的科技文化”为主题的手抄报展示活动,某班的手抄报内容是:毕昇与活字印刷术、关汉卿与《窦娥冤》。与此科技文化成果对应的历史时期是(   )
    A . 秦汉时期 B . 隋唐时期 C . 宋元时期 D . 明清时期
  • 6. 中国古代的科学技术灿烂辉煌,曾经长期领先于世界。英国著名学者李约瑟说:“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时,往往会发现它的主要焦点就在宋代。”以下能支持这一观点的史实是(    )

    ①蔡伦改进造纸术

    ②指南针开始应用于航海

    ③毕昇发明活字印刷术

    ④火药开始应用于军事

    A . ①③④ B . ②③ C . ②④ D . ②③④
  • 7. “印刷术、火药和指南针这三项发明,已改变了世界的面貌。”对此材料解读不准确的是(   )
    A . 三大发明促进了中国社会的转型 B . 印刷术推动了世界文化的发展 C . 火药加速了欧洲封建制度的崩溃 D . 指南针为发现新大陆创造了条件
  • 8. (2022九上·龙华期中) “印刷术则变成新教的工具”。“印刷术的发明不仅改变了只有僧侣才能受高级的教育的状况……印刷术的推广,给市民阶级和王权反对封建制度的斗争带来了好处……推动着欧洲从中世纪的黑暗中走出来”。这里,马克思主要强调了印刷术(    )
    A . 推动了欧洲的社会转型 B . 加速了欧洲人文主义的兴起 C . 促进了欧洲教育的发展 D . 开启了欧洲的思想启蒙运动
  • 9. 下列四大发明中由北宋时期匠人毕昇发明的是(   )
    A . 造纸术 B . 活字印刷术 C . 指南针 D . 火药
  • 10. (2024九下·邵东模拟) 四大发明是中国古代科技发展史上的里程碑,对世界文明的发展做出了突出的贡献。其中,北宋时的匠人毕昇的重大发明是(    )
    A . 造纸术 B . 活字印刷术 C . 指南针 D . 火药
  • 11. “举世皆知的印刷术、火药和磁石(指南针),人类的世界因为这三种发明而为之改观。”对此解读不正确的是(    )
    A . 印刷术的运用,加快了人类文化的传播 B . 火药武器使用极大地影响了作战方式 C . 指南针的应用,促进了航海事业的发展 D . 三大发明出现,阻碍了人类历史的进步
  • 12. “国以民为本,民以衣食为本,衣食以农桑为本。”为此,忽必烈诏令司农司编写的农业生产指导用书是(   )
    A . 《齐民要术》 B . 《农桑辑要》 C . 《梦溪笔谈》 D . 《天工开物》
  • 13. (2023七下·昌黎月考) 中国古代科学技术成就突出,对欧洲社会的变革和作战方式起了巨大推动作用的是(    )
    A . 活字印刷术 B . 指南针 C . 火药和火器 D . 造纸术
  • 14. (2024七下·章贡期末) 元朝有众多的海外贸易港口和细密的管理规章,使运载货物更多,来往更便捷。当时与中国有贸易关系的国家和地区达到140多个,海上丝绸之路进入鼎盛时期。上述材料说明了元朝(   )
    A . 民族关系融洽 B . 科学技术发达 C . 对外贸易繁盛 D . 军事实力强大
  • 15. 古代海上丝绸之路入鼎盛时期是在(    )
    A . 汉朝 B . 唐朝 C . 宋朝 D . 元朝
二、非选择题。
  • 16. “拒绝全球化,就是拒绝太阳升起。”全球化是当代世界经济的重要特征之一,也是世界经济发展的重要趋势。阅读材料,回答问题。

    【古代的先行者】

    说一说材料中海上丝绸之路“到宋朝形成高度繁荣态势”的技术原因。

  • 17. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:英国哲学家培根曾说:“这三种东西,已改变了世界的面貌,第一种在文学上,第二种在战争上”

    材料二:“舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。”

    ——朱彧《萍洲可谈》

    1. (1) 根据材料一并结合所学知识,“第一种在文学上”指的是宋代的哪种发明?
    2. (2) 根据材料二并结合所学知识,分析宋代时期中国的指南针开始运用于哪个领域?到了明代,郑和的船队借助指南针这一发明最远到达了什么地方?
  • 18. 中华民族有五千多年的文明历史,创造了灿烂的中华文明,为人类作出了卓越贡献,成为世界上伟大的民族。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

    “1620年,英国哲学家弗兰西斯·培根写道:这些发明(美索不达米亚的车轮、辘轱和滑轮,埃及的握杆和曲柄等)远不如三大发明那么显著……它们是:印刷术、火药和磁铁(指南针)。因为这三大发明首先在文学方面,其次在战争方面,第三在航海方面,改变了整个世界许多事物的面貌和状态。”

    ——摘编自(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    根据材料,概括印刷术、火药和磁铁分别在文学、战争、航海方面是如何改变整个世界面貌和状态的?

  • 19. 在数千年的发展历程中,亚洲人民创造了辉煌的文明成果,亚洲文明也在自身内部及同世界文明的交流互鉴中发展壮大。阅读材料,回答问题。

    【中国贡献】 欧洲文艺复兴初期四种伟大发明的传入流播,对现代世界的形成曾起到重要作用。①和②替宗教改革开了先路,并使推广民众教育成为可能。③的发明,消除了封建制度,创立了国民军制。④的发明导致发现了美洲,因而使全世界,而不再是欧洲成为历史的舞台

    ——(美国)卡特《中国印刷术的发明和它的西传》

    请依据所学将上述文字补充完整。

  • 20. 习近平新时代中国特色社会主义思想在文化上的体现是:以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。阅读材料,回答问题。

    【文明传播】

    古代丝绸之路开创性地打通东西方大通道,首次构建起世界交通线路大网络……推动了科学技术的交互传播;助推了多样性文化交流,是东西方不同国家、不同种族、不同文明相互浸染、相互包容的重要纽带。

    ——摘自《求是》

    “打通(陆上)东西方大通道”的是谁?中国发明的哪项技术传入欧洲后,对欧洲的作战方式产生了巨大影响?

  • 21. 文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。文明交流互鉴,是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。阅读下列材料,回答问题。

    这是预兆资产阶级到来的三大发明:①把骑士阶层炸得粉碎,②打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成新教的工具。总的来说变成科学复兴的工具,成为对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。

    ——摘自马克思《机器、自然力和科学的应用》

    请根据材料二并结合所学知识分析,①②分別是中国古代的哪项更大发明?

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