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当前：小学道德与法治

当前位置：小学道德与法治 /统编版（部编版）（2024） /五年级下册 /第二单元公共生活靠大家 /4 我们的公共生活

试卷结构：课后作业日常测验标准考试

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部编版五年级下册道德与法治第二单元第四课《我们的公共生活》...

更新时间：2023-02-09 浏览次数：42 类型：单元试卷

一、填空题

1. 电影院、博物馆、集市、医院等场所都是。

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2. 公共生活中，我们的行为是的。所以更要注意自己的，展示良好的形象。

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3. (2021五下·通榆期末) 每个人都有两个生活空间，一个是生活空间，一个是生活空间。

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4. 随着社会的发展，公共生活越来越。人们可以根据现有的条件和自己的需求，利用公共资源解决现实问题，增加生活乐趣，丰富人生意义。

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5. 为保障公共生活的正常秩序，会给公众提供公共设施、设备或物品。

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6. 有些人为了自身利益，随意占有或浪费，毁坏公共设施，这些行为侵犯了他人合法的，严重的还会触犯法律。

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7. 公共资源的保障、公共设施的，可以让人们的公共生活更加丰富、，让人们感受到公共生活的美好，并愿意参与到公共生活中。

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8. 人人有权公共生活，利用公共资源和公共设施，公共利益。

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二、判断题(正确的画√,错误的画 × )

9. 在生活中我们每个人都离不开公共空间和公共生活。（）

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10. 在私人空间里，人们更要注意言谈举止，给家人展现良好形象。（）

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11. 积极和乐于参与公共生活，才能增加生活的乐趣，丰富人生的意义。（）

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12. 公共生活全部是政府部门提供的。（）

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13. 公共生活离不开公共设施。（）

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14. (2021五下·都安期中) 现代社会的人们积极倡导共享，出现了很多共享的生活方式。

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三、选择题

15. 下列不属于公共场所的是（）

A . 影剧院 B . 别墅 C . 百货商场

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16. “风能进，雨能进，国王不能进。”这句话指的是（）

A . 私人空间 B . 公共空间 C . 网络空间

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17. 哪里的人们生活幸福指数高，以下衡量标准不妥当的是（）

A . 公共设施配套完善 B . 居民收入水平高 C . 外来暂住人口的多少

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18. 对漫画寓意的正确理解是（）

A . 倡导共享生活方式 B . 维护公共利益 C . 公共利益需要共享

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19. 下列行为中，侵犯了他人合法公共权益的是（）

A . 在广场中的篮球场地打篮球 B . 在公园的座椅上休息 C . 占用人行道修理机动车

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四、简答题

20. 结合漫画情景，回答问题。

运用所学知识，指出漫画中人物的错误。

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21. 结合材料，回答问题。
“五一”假期间，公园里绽放的鲜花给游客带来了愉悦的享受。然而，乱搭帐篷、攀折花木、随地吐痰等不文明游园现象仍时有发生。
1. （1）公园给游客带来了愉悦的享受说明了什么?
2. （2）你认为怎样才能使公园发挥最大功能?
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五、情景探究题

22. “我刚被两名男子抢劫拖行，还受伤了。”2019年 7 月28 日凌晨，江南警方接到一女子报警称其被抢劫致伤，但当民警紧急出警前往展开调查，并把“嫌疑人”带回派出所进一步处置时，发现这起“抢劫案”竟是一场恶作剧。原来抢劫嫌疑人与报警人是一对情侣，事前因情感纠纷吵架，女方遂谎称被抢劫。7 月29 日，该女子因报假警扰乱公共秩序，被警方依法处以行政拘留10 天。
请从维护公共利益的角度，对此事进行简单评论。

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