教科版八年级物理下册10.4 沉与浮同步练习

更新时间：2023-02-09 浏览次数：31 类型：同步测试

一、单选题

1. (2023·根河模拟) 如图所示，放在同一水平桌面上的两个相同容器，分别盛有甲、乙两种液体，现将同一木块分别放入两容器中，当木块静止时两容器中液面相平。两种情况相比，下列判断正确的是（）

A . 木块在甲液体中和乙液体中下表面受到的压力相等 B . 木块在甲乙液体受到的浮力相等 C . 乙液体对容器底部的压强较小 D . 盛甲液体的容器对桌面的压力较大

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2. (2022八下·呼和浩特期末) 如图所示，水平桌面上有甲、乙两个相同容器，分别装有密度为ρ₁、ρ₂的两种不同液体，将两个相同的小球分别放在两容器中，小球静止时，两容器液面相平，两个小球受到的浮力分别为F₁、F₂ ，则下列判断中全部正确的有（）
①F₁=F₂；
②F₁＜F₂；
③ρ₁＜ρ₂；
④甲容器底部受到液体的压强大于乙容器底部受到液体的压强；
⑤甲容器对桌面的压力大于乙容器对桌面的压力。

A . ①③ B . ①④⑤ C . ②④ D . ②③

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3. (2022八下·新抚期末) 如图所示是小玲在端午节帮妈妈煮的鸡蛋，她对一些物理量进行了估测和分析，下列数据和分析合理的是（）

A . 一个鸡蛋的重力约为0.5N B . 刚煮熟的鸡蛋温度约为50℃ C . 她周围的大气压约为10⁴Pa D . 浸没在水中的鸡蛋受到的浮力一定等于重力

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4. (2022八下·泰安期末) 如图所示，是将同一个自制的简易密度计，先后放入盛有不同液体的两个烧杯中的情景，则下列说法中正确的是（）

A . 密度计在乙烧杯液体中受到的浮力较大 B . 密度计在甲烧杯液体中受到的浮力较大 C . 乙烧杯中液体的密度较大 D . 甲烧杯中液体的密度较大

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5. (2023八下·泊头期末) 2022年6月17日，我国第三艘航母“福建舰”下水，开始了三航母时代，彰显了我国海军强大的军事实力。关于航母下列说法正确的是（）

A . 当“福建舰”航母上的舰载机起飞后，航母所受浮力不变 B . 水面舰艇多采用前后编队而不是近距离并排行驶，是为了避免相“吸”而发生碰撞 C . 作战飞机在加速升空过程中，动能转化为重力势能，机械能保持不变 D . 潜水艇在下潜过程中，受到海水的压强不变

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6. (2022八下·永吉期末) 四个完全相同的容器中分别装有不同的液体，将同一个小球分别放入四种液体中，静止时的位置如图所示，则小球所受浮力最小的是（）

A . 甲 B . 乙 C . 丙 D . 丁

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7. (2022八下·任丘期末) 质量相等的甲、乙两只小球，分别漂浮在酒精和水中，且ρ_酒精＜ρ_水、ρ_甲＜ρ_乙。则（）

A . 甲球的体积较小 B . 甲球受到的浮力较小 C . 两小球排开液体的质量相等 D . 两小球排开液体的体积相等

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8. (2022八下·乐亭期末) 水平桌面上放置两个完全相同的容器，分别装入体积不同、密度不同的甲、乙两种液体。将质量相同、体积不同的A、B两球分别放入甲、乙两种液体中，如图所示。下列说法正确的是（）

A . A球所受浮力大 B . B球所受浮力大 C . 两球所受浮力相等 D . 无法判断

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9. (2022八下·芜湖期末) 体积相同的甲、乙、丙、丁四个铁球放在水中静止时如图所示，下列说法正确的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . 丁球质量最小 D . 甲球空心部分体积最小

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10. (2022八下·竞秀期末) 为了让同学们养成关注生活的良好习惯，老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测，你认为这些估测数据中符合实际的是（）

A . 一支新圆珠笔的重力约为10N B . 一中学生游泳时所受的浮力约为500N C . 站立在水平地面上的一成年人对地面的压强约为15Pa D . 使用动滑轮提升物体时，其机械效率可以达到100%

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11. (2023八下·平南期末) 下列关于生产、生活实际问题的解释不正确的是（）

A . 注射器的针头做得很尖是为了增大压强 B . 飞艇为了能够升空要充入比空气密度大的气体 C . 配置合适密度的盐水进行选种利用的是物体的浮沉条件 D . 拦河坝做成上窄下宽的形状是因为液体压强随深度的增加而增大

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12. (2022八下·沧州期末) 如图所示，水平桌面上放置有甲、乙两个完全相同的圆柱形烧杯，分别装入适量的密度不同但质量相等的盐水，将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两个烧杯中，鸡蛋在甲烧杯中处于悬浮状态，在乙烧杯中处于漂浮状态。下列判断正确的是（）

A . 甲杯中盐水密度为ρ_甲，乙杯中盐水密度为ρ_乙，则ρ_甲＞ρ_乙 B . 鸡蛋在甲、乙两烧杯中受到的浮力分别为F_浮和F′_浮，则F_浮＞F′_浮 C . 放入鸡蛋后，甲、乙两烧杯对桌面的压力分别为F_甲和F_乙，则F_甲＞F_乙 D . 放入鸡蛋后，甲、乙两烧杯底部受到的压强分别为p_甲和p_乙，则p_甲=p_乙

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13. (2024八下·上杭期末) 小球质量是200g，体积是300cm³ ，把它浸没在水中，放手后小球将（）

A . 沉入水底 B . 上浮直至漂浮在水面上 C . 悬浮水中 D . 无法确定如何运动

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14. (2022八下·绿园期末) 如图所示，物理小组利用体积为170cm³的潜水艇模型（忽略进气排气管的体积）探究潜水艇在水中如何实现上浮或下沉，下列说法正确的是（）

A . 模型浸没在水中受到的浮力为170N B . 模型浸没后继续下沉的过程中受到的浮力变大 C . 若要让悬浮的模型上浮应使模型中进水 D . 潜水艇能上浮或下沉是通过改变自重实现的

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15. (2022八下·讷河期末) 小智将质量相同的木块、塑料块、石块投入到水中，静止时的状态如图所示，三个物体所受的浮力分别是F₁、F₂、F_3.下列说法正确的是（）

A . F₁=F₂ >F₃ B . F₁ >F₂ >F₃ C . F₁=F₂ < F₃ D . F₁=F₂= F₃

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二、填空题

16. (2022八下·大洼期末) 辽宁航母排水量67500t，满载货物的航母从河里驶向海里，船底受到水向上的压力（变大、变小、不变）。满载货物的航母卸货500t时，航母排开水的体积m³（ $\text{[math]}$ ， ρ_海水=1.0×10³kg/m³）

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17. (2022八下·五华期末) 如图是a、b两种物质的质量与体积关系的图像。分别用a、b两种物质制成质量相等的甲、乙两实心物体，用手拿着甲、乙两物体浸没在水中，松手后甲将（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”），待物体静止后，甲受到的浮力乙受到的浮力（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

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18. (2022八下·锦州期末) 如图为一艘潜水艇在水中上浮和下潜时的情景，其中潜水艇在水中上浮的是图（选填“甲”或“乙”）。这两种情景中，潜水艇受到的浮力F_甲（选填“>”、“<”或“=”）F_乙。潜艇下潜过程中受到水的压强（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

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19. (2024九上·吉林开学考) 潜水艇是靠改变来实现上浮和下潜的，向潜水艇的水舱中充入适当的海水后，潜水艇在海水中由漂浮变为悬浮，潜水艇受到的浮力（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

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20. (2022八下·永吉期末) “我劳动，我快乐！”康康煮粽子，他把粽子放入盛有适量水的锅中，发现粽子完全浸没于水底，此时粽子受到的浮力粽子的重力；若其体积为1×10^-4m³ ，则它受到的浮力为N。（ρ_水=1.0×10³kg/m³ ， g=10N/kg）

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21. (2024八下·琼海期末) 把一个重为8N的球浸没在水中，排开水的重力为5N，则球受到的浮力是N，放手后这个球将（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）．

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22. (2022八下·永吉期末) 我国第一艘两栖攻击舰“海南舰”满载排水量约4万吨，该舰满载时所受浮力约是N，它从长江口进入东海，舰身会一些（选填“上浮”或“下沉”）（g=10N/kg）。

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23. (2022八下·芜湖期末) 如图所示，棱长为10cm的正方体木块漂浮在水面，静止时木块有 $\text{[math]}$ 体积露出水面，木块的重力为N。

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24. (2022八下·惠州期末) 2022年6月17日上午，中国第三艘航空母舰福建舰下水命名仪式在江南造船厂举行，福建舰是我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰，采用平直通长飞行甲板，配置电磁弹射和阻拦装置，满载排水量8万吨。福建舰匀速航行时，以停留在甲板上的歼﹣10战斗机为参照物，福建舰是（选填“静止”或“运动”）的，福建舰满载时所受浮力是N，当一架质量为7t的歼﹣10战斗机从甲板上起飞后，航母排开水的体积将减少m³。（g取10N/kg，海水密度取ρ_海水＝1.0×10³kg/m³）

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25. (2022八下·芜湖期末) 2022年5月3日中国海军辽宁舰航母编队在西太平洋海域进行实战化训练。辽宁舰从内河驶向太平洋的过程中所受浮力（选填“增大”、“不变”或“减小”）。

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三、作图题

26. 如图甲所示，实心物体被绳子拉着浸没在水中，剪断绳子后该物体运动直至静止，请在图乙画出浮力F_浮随时间t变化的大致图象。

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四、实验探究题

27. (2023·深圳模拟) 如图所示，同学们利用饮料瓶设计了很多奇妙的物理实验。
　　
1. （1）小车在喷水时能够向前运动，是利用了原理；
2. （2）水从开口矿泉水瓶的小孔喷出，水面降低，水喷出的距离变短，说明水产生的压强与有关；
3. （3）用饮料瓶、透明胶带、螺母、塑料管按图制作了一只潜水艇模型。为使潜水艇下沉，则必须从进排气管处（选填“吹气”或“吸气”），潜水艇从图中位置下沉的过程中所受到水的浮力（选填“减小”、“不变”或“增大”）
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28. (2022八下·大余期末) 为了探究“物体的浮沉条件”，灵灵同学在老师的指导下完成了以下实验，如图所示。
步骤一、用弹簧测力计测出一个带盖子的空玻璃瓶的重力，如图甲所示；

步骤二、用手拿着这个空玻璃瓶浸没在水中，放手后发现玻璃瓶上浮；

步骤三、将一个铁块装入玻璃瓶并盖上盖子，放入水中放手后发现玻璃瓶下沉；

步骤四、取出玻璃瓶并擦干瓶上的水，挂在弹簧测力计上，保持玻璃瓶竖直，然后从图乙位置慢慢浸入水中，并根据实验数据绘制了弹簧测力计的示数F与玻璃瓶下表面浸入水中深度h的关系如图丙所示。
1. （1）装有铁块的玻璃瓶全部浸没时受到的浮力是N；
2. （2）图丙中AB段表示玻璃瓶受到的浮力逐渐，这说明物体所受浮力大小与有关，BC段说明物体受到的浮力大小与浸没的深度（选填“有关”、“无关”）；
3. （3）步骤二中空玻璃瓶放手后受到的浮力为N；
4. （4）当玻璃瓶刚好浸没时，下表面受到水的压强为Pa；
5. （5）细心的灵灵同学发现玻璃瓶上还标有100mL的字样，请教后得知这表示玻璃瓶的容积，于是他灵机一动，在装有铁块的玻璃瓶内装满水，再用弹簧测力计测出总重力，如图丁所示，此时弹簧测力计示数为3.275N，根据以上数据他算出了铁块的密度kg/m³。
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