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部编版2022-2023学年七年级下册初中道法与法治 3.8...

更新时间:2023-02-27 浏览次数:43 类型:同步测试
一、 选择题
  • 1. 作为班集体的一员,我们每个人应该(    )

    ①各尽所能,发挥特长            

    ②积极地为集体做贡献,有集体荣誉感

    ③多考虑自己的切身利益            

    ④在集体中不断成长

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④
  • 2. 民主制定规则和自觉遵守规则是相辅相成的关系。下列关于二者的表述正确的是(     )
    A . 民主制定规则是为了满足集体中的成员发展个性的意愿 B . 自觉遵守规则是为了形成绝对稳定的秩序,保证集体的正常发展 C . 在民主制定规则和自觉遵守规则的过程中,需要我们的“自治”精神 D . 民主制定规则和自觉遵守规则只需要存在于美好集体中
  • 3. 集体是我们每一个人的集体,只有人人都主动关心、爱护集体,为集体建设出力,集体才会真正成为我们依恋的家。这说明集体建设:( )

    ①有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动     

    ②需要我们自主建设、自我管理

    ③需要我们自觉维护集体荣誉

    ④需要我们在尊重不同意见的基础上,选择自己喜欢的同学当班干部

    A . ②③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ①③④
  • 4. 假如你参加班级干部竞选,想要取得成功,下列做法正确的是(     )
    A . 希望竞争对手因意外不能参加竞选    B . 公平竞争,不以成败论英雄 C . 为拉选票请同学们大吃一顿    D . 编造、传播对手不利的信息
  • 5. 在一次班级讨论中,同学们就“各尽所能,发挥所长,奉献集体”纷纷表达了自己的看法。下列说法中正确的是(       )
    A . 集体是大家的,少了我一个算不了什么 B . 我没有什么特长,看来不能为班级做什么贡献了 C . 只要搞好学习,取得好成绩就是奉献集体 D . 集体是我们共同生活、共同学习的地方,我要为集体做力所能及的事情
  • 6. “你所站立的地方就是你的中国;你怎么样中国就怎么样;你光明中国便不黑暗。”一个人的力量微不足道,但所有人的力量相加,就升腾起改变时代的“正能量”。这告诉我们(  )

    ①集体的建设需要每个人的智慧和力量

    ②集体成长为个人发展提供条件

    ③集体的力量源于成员间的团结合作

    ④集体培养我们负责任的态度和能力

    A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
  • 7. 集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。下面体现自主建设、自我管理的有 (  )

    ①共同确定集体的愿景和目标,让它凝聚每个人的才华和智慧

    ②共同商定集体的规则与制度内容,在尊重不同意见的基础上努力达成共识

    ③共同协商确定对组织领导者的品格与才能要求,由班主任决定组织领导者

    ④共同创造良好的集体氛围

    A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
  • 8. 最近,七年级(3)班从外地转来的新同学张帆在课堂回答问题时,常常因外地音惹得同学们哄堂大笑,纷纷模仿。为此,张帆很苦恼。作为张帆的同桌,你应该 (   )
    A . 学习张帆的外地口音 B . 和其他同学一起起哄 C . 事不关己,高高挂起 D . 对张帆做到尊重并理解
  • 9. 运动会期间,小明向班主任请假,理由是:“我没有比赛项目,就不参加运动会了。”如果让你劝说小明,下列观点可取的有(    )

    ①集体生活可以培养负责任的态度和能力

    ②坚持集体主义,学会包容同学之间的差异

    ③既要捍卫自己的尊严,也要维护集体的荣誉

    ④集体事务人人分担,各尽所能,发挥所长

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 10. 小宇担任班长期间,任劳任怨,为班级获得“优秀班集体”付出了很多,得到老师和同学们的赞赏。后来,他自己也被学校评为“三好学生”。这说明(       )
    A . 当班长太辛苦了,不值得 B . 当班长就是为了获得回报,个人荣誉更重要 C . 实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能 D . 我们要使自己的个性不断发展完善
  • 11. 出班级黑板报时全班同学克服自身困难,积极主动参加。这表明同学们懂得 (     )
    A . 个人意愿可以凌驾集体规则之上 B . 集体让人失去了发展个性的机会 C . 为了集体利益必须无视个人利益 D . 建设美好集体需人人为集体出力
  • 12. 在生活中,每个公民要扮演多种角色并承担多种责任。下列角色和责任相匹配的是(     )

    ①作为子女要孝敬父母

    ②作为学生应认真完成各科作业

    ③作为朋友要讲哥们义气

    ④作为公民要遵守国家法律

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
二、 非选择题
  • 13. 某中学安排了艺术节活动周,七年级(2)班的同学满怀期待,热烈地讨论起来。

    A:这次活动听说要计各班团体总分,我们要加把劲!

    B:有舞蹈、合唱、小品、独唱、乐器比赛……活动真多!我参加独唱

    C:太好了,我的特长可以发挥了!

    D:有什么好高兴的,不就是一个艺术节吗,我才不参加呢。

    E:那怎么行,这是集体活动,大家都应参加。

    F:唉,我又不像你们那样有什么一技之长……

    1. (1) 你赞成上述哪些同学的观点? 为什么?
    2. (2) 作为班级一员,你们应该为班级建设做些什么?
  • 14. 阅读材料,回答下列问题。

    材料一   在停课不停学的阶段,同学们每天在班级群里打卡汇报体温。小明由于做事认真被大家推选为组长。但是每天向班主任汇报的时间恰好是小明最喜欢体育锻炼节目。如果汇总情况就会错过体育锻炼节目;如果观看体育锻炼节目就会影响班级疫情统计。小明非常纠结。

    材料二   在上学期举办校园文化艺术节的过程中,冀华中学七年级(4)班的同学认真负责、分工配合:有人负责绘制海报、有人负责布置场地、有人负责维持秩序、有人负责发放物品、有人负责引导解说……大家的精诚合作使校园文化艺术节取得了圆满成功,受到了全体师生的一致肯定,也大大增强了班级的凝聚力和向心力。

    1. (1) 你认为小明是如何周全地处理此事的?简要说明你的理由。
    2. (2) 材料体现了美好集体具有什么特征?
    3. (3) 我们如何在共建中尽责,建设美好集体?

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