当前位置: 初中物理 /粤沪版(2024) /九年级下册 /第十七章 电动机与发电机 /2 电动机转动的原理
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粤沪版九年级物理下册17.2 电动机转动的原理 同步练习

更新时间:2023-02-09 浏览次数:19 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. (2022九下·福田月考) 图示为直流电动机的工作原理图。线圈 abcd处于向右的磁场中, 两个铜半环 E 和 F 跟线圈两端相连, 可随线圈一起转动,两半环中间断开,彼此绝缘; A 和 B 是电刷,它们分别跟两个半环接触,使电源和线圈组成闭合电路,在图示位置,电流沿dcba 流过线圈, dc 边受到磁场的作用力向下,则(   )

    A . 线圈在图示位置时, ab边受到磁场的作用力向下 B . 线圈由图示位置转过 180°时,电流沿dcba 流过线圈 C . 线圈由图示位置转过 180°时, dc边受到磁场的作用力向下 D . 线圈由图示位置转过 180°时, ab边受到磁场的作用力向下
  • 2. (2022九下·江都月考) 物理学原理在生产、生活中有着广泛的应用,很多机器、设备都是根据物理学原理制成的。利用如图所示实验的原理可以制成(   )

    A . 电磁继电器 B . 电动机 C . 内燃机 D . 电磁铁
  • 3. (2020九下·番禺月考) 如图所示,电动平衡车是一种新型交通工具,被广大青少年所喜爱。图中与电动平衡车驱动原理相同的是(    )

    A . B . C . D .
  • 4. (2019九下·峄城月考) 现代武器中有一种新型电磁炮,它是利用电磁技术制 成的一种先进武器,具有速度快,命中率高等特点,其原理是利用磁场对通电导体的作用.如图中与此工作原理相同的是( )
    A . B . C . D .
  • 5. (2023·南充模拟) 如图是探究“让通电导体在磁场中动起来”的装置图, 下列说法正确的是( )

    A . 该装置探究的是电动机的原理   B . 该装置探究的是发电机的原理 C . 只改变电流方向时,通电导体的受力方向不变 D . 只改变磁场方向时,通电导体的受力方向不变
  • 6. (2023九上·来凤期末) 如图所示,下列说法中错误的是( )

    A . 这是模拟奥斯特实验的一个场景 B . 图示实验说明了通电导线周围存在磁场 C . 将电池正负极对调后,重新闭合电路,小磁针偏转方向改变 D . 将图中导线断开,小磁针N极将指向地磁的北极
  • 7. (2019九下·峄城月考) 如图为直流电动机的工作原理图.以下相关的分析中正确的是( )

    A . 电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为内能 B . 电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能 C . 电动机工作过程中,线圈中也产生感应电流 D . 电动机工作过程中,线圈中的电流方向保持不变
  • 8. (2019九下·永春月考) 如图所示是新一代的电动代步工具--自平衡独轮车,其核心部件是电动机,选项中与电动机的工作原理相同的是(   )

    A . B . C . D .
  • 9. (2019九下·潮南月考) 要改变直流电动机的转动方向,可采用的方法是(   )
    A . 适当减小电流; B . 改变线圈中的电流方向,或对调磁铁的两极; C . 适当减弱磁场: D . 改变线圈中的电流方向,同时对调磁铁的两极。
  • 10. (2019九下·龙湖月考) 发电机和电动机的相继问世,使电能的大规模生产和利用成为现实,人类社会进入了电气化的时代。如下图所示的四幅图,其中属于磁场对电流作用现象实验图及其应用图的是(    )

    A . ①④ B . ①③ C . ②③ D . ②④
  • 11. 在制作简易电动机的过程中,若要改变电动机的转动方向,可以( )
    A . 改变通电电流的大小 B . 将电源的正负极对调 C . 换用磁性更强的磁铁 D . 增加电动机的线圈匝数
  • 12. (2018九下·黄石月考) 科技发明推动了社会的发展,下列科学家与他的贡献对应不正确的是(   )
    A . 欧姆--欧姆定律 B . 焦耳--焦耳定律 C . 奥斯特--最先发现电流周围存在着磁场 D . 法拉第--电动机
  • 13. (2018九下·东台月考) 小明用漆包线绕成线圈,将线圈两端的漆全部刮去后放人磁场,如图所示,闭合开关S后,发现线圈只能偏转至水平位置,不能持续转动.为使线圈持续转动,下列措施中可行的是(   )

    A . 换用电压更大的电源 B . 换用磁性更强的磁体 C . 重新制作匝数更多的线圈,将线圈两端的漆全部刮去 D . 在线圈的一端重抹油漆,干后在适当位置刮去半圈
  • 14. 小明用一节五号电池给扬声器通电,她将(   )
    A . 听不到声音 B . 听到一声响声 C . 听到扬声器不断发出声音 D . 看到纸盆不断往复运动
  • 15. (2016九下·石嘴山开学考) 我们每一位同学家中所使用的电冰箱、洗衣机、电风扇等用电器都装配有电动机.电动机是根据下列哪种现象制成的(   )
    A . 通电导体在磁场中受到力的作用 B . 电流周围存在磁场 C . 磁场对放入其中的磁体产生磁力的作用 D . 电磁感应现象
二、填空题
  • 16. (2022·郑州月考) 如图所示是探究“通电导体在磁场中受力”的实验装置。接通电路的瞬间,原来静止的导体ab向右运动。现将磁体对调放置,接通电路的瞬间,原来静止的导体ab会向(选填“左”或“右”)运动,理由是

  • 17. (2022九下·江阴月考) 如图是某灵敏电流计的内部结构示意图,线圈在磁场中,指针与线圈相连.当线圈中有电流通过时,线圈会转动,原因是;若改变线圈中的电流方向,指针的偏转方向将

  • 18. 如图所示,使线圈位于两磁极间。

    1. (1) 通电后,图甲中ab段导线的电流方向是(选填“由a到b”或“由b到a”)。图甲中ab段导线受磁场力的方向向上,用箭头标示出图丙中ab段导线所受磁场力的方向
    2. (2) 线圈转过图乙所示位置,用的办法可使线圈靠磁场力继续顺时针转动至少半圈。
    3. (3) 若把图甲中的电源换为电阻,快速转动线圈,电阻发热。此过程机械能先转化为能再转化为能。
  • 19. 如图甲所示,发声的扬声器能使烛焰晃动,说明声可以传递,扬声器的 工作原理是。乙、丙两图中图与扬声器的工 作原理相同。

  • 20. 王建同学对微风电风扇产生了兴趣,将它与小灯泡按如图甲所示的电路连接并进行实验。用手快速拨动风扇叶片,这时发现小灯泡发光,微风电风扇居然变成了机,此时它的工作原理是,这一过程中的能量转化是,电路可简化为乙图中的图。

  • 21. 如图所示,电动机工作时将电能转化成能.

  • 22. 某科技小组想探究“电动机”,他们应选取装置(选填A、B、C、D),原理是

  • 23. 在研究从宇宙射到地球表面的某种未知宇宙射线时,可以让这种射线穿过一个已知磁场的方法来确定它的带电性质,在国际空间站上,瑞士研制的直径为1m,高0.8m,重21t的圆柱形磁体,它的任务就是当射线经过它的磁场时能被区分出来(提示:我们可以把宇宙射线当作带电和不带电的导体进行分析),如图是三种情况下的射线运动的轨迹,若A带负电,则B、C两种射线是否带电,带什么电

  • 24. 如图所示是科学实践课中一位同学制作的简易电动机,它是由一节一号电池、一段导线和一块金属磁铁所组成.安装好后由导线弯成的线圈可以转动起来.其中该装置的工作原理是

  • 25. 当扬声器中的线圈通过的电流方向如下图所示时,线圈向左运动;那么当电流方向改变时,线圈将向运动;如此反复,线圈带动纸盆而发声。与扬声器原理相似的是 (填“电动机”或“发电机”)。

三、作图题
  • 26.

    如图中,图甲中的情况为已知,若将图甲中的通电电流方向变为反向(图乙),试画出图乙中线圈的受力方向.线圈这时还在平衡位置吗?

四、实验探究题
  • 27. (2022九下·金平月考) 在观察“磁场对通电直导线的作用”活动中,小晴按照图示组装实验器材。

    1. (1) 为完成该观察活动且实验效果明显,放在蹄形磁体磁场中的直导线EF应选择下列哪种金属棒(金属棒为实心且形状体积相同,)( )
      A . 铁棒 B . 钢棒 C . 铜棒 D . 铝棒
    2. (2) 选择恰当直导线后,将滑动变阻器的滑片移动到适当位置,闭合开关,看到直导线EF向右运动,说明磁场对通电导体有力的作用,(选填“发电机”“电动机”或“电磁铁”)就是根据该原理制成的。
    3. (3) 将滑动变阻器的滑片向右端移动,发现直导线EF向右运动并摆起的幅度更大,这说明磁场对通电导体作用力的大小与有关;改变电流方向,导体向另一方向运动,这说明导体运动方向与有关。
    4. (4) 若要使直导线运动速度加快,除了增大电流,还可采取的方法(写出一种):
    5. (5) 若想用上述器材研究电磁感应现象,闭合开关前,应将电路中的电源换成(选填“小灯泡”“电压表”或“灵敏电流计”),再闭合开关,让导线EF左右切割磁感线运动,较清楚的观察实验现象。
  • 28. (2022九下·姜堰月考) 研究电动机的工作过程。

    1. (1) 电动机的工作原理是磁场对有力的作用。甲图中,线圈左右两边框ab、cd的受力方向相反,其原因是
    2. (2) 乙图中的线圈可以持续转动,是因为它加装了,该装置能在线圈(选填“刚转到”、“即 将转到”或“刚转过”)平衡位置时,自动改变线圈中的电流方向。
    3. (3) 丙图中用漆包线绕成矩形线圈,将线圈两端的漆全部刮去后放入磁场,闭合开关,可观察到线圈在磁场中(选填“能”或“不能”)沿某一方向持续转动,图中线圈 (选填“处于”或“不处于”)平衡位置。
五、简答题

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