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2022-2023学年小学科学教科版(2017)四年级下册 ...

更新时间:2023-02-10 浏览次数:41 类型:同步测试
一、填空题
二、判断题
三、单选题
四、多选题
五、连线题
  • 13. (2022四下·克拉玛依期末) 请将植物的根、茎、叶与它们所具有的功能进行连线。

             吸收阳光制造养分

    根                支撑植物

                 吸收水分

    茎                运输水分

                 固定植物

    叶                蒸腾水分

六、综合题
  • 14. (2022四下·富平期末) 为了研究种子的萌发需要的条件,小科进行了如下实验,请你和他一起完成:

    ①选取40粒大小相近的绿豆种子浸泡在装满水的烧杯中一整晚。

    ②将绿豆种子平均分成两组,分别放在一个铺有纸巾的盘子里,保持纸巾的湿润,按照下表所示方法进行处理,每天观察记录,结果如下表所示。

    组别

    处理

    种子萌发数(粒)

    放入冰箱

    0

    放在没有阳光直射的室内

    18

    1. (1) 观察发现,一整夜后烧杯里的水会变少,这说明种子的萌发需要 。
    2. (2) 该实验可得出的实验结论是:
    3. (3) 如果每组只用1粒种子做实验可行吗?为什么?
七、实验探究题
  • 15. (2022四下·红塔期末) 科学小组的同学们为了研究根对植物的作用,将一株植物的根浸泡在有红色水的试管中,并在试管中滴入少许植物油,最后在水面处做好标记,观察现象。

    1. (1) 实验中,在水面上滴入植物油是为了( )。
      A . 给植物提供营养 B . 防止试管中的水蒸发 C . 观察起来更清楚
    2. (2) 将植物浸泡在有颜色的水中,是为了( )。
      A . 给植物增加营养 B . 让植物变好看 C . 让实验现象更明显
    3. (3) 经过一段时间的浸泡后,试管中的水位下降了,这说明了( )。
      A . 水蒸发到空气中了 B . 水被茎吸收了 C . 水被根吸收了
    4. (4) 下列各项中,也属于植物根的作用的是( )
      A . 固定植物 B . 支撑植物 C . 制造养料

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