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部编版2022-2023学年八年级下学期语文期中拓展提高卷

更新时间:2023-04-09 浏览次数:68 类型:同步测试
一、作文题(共1小题;)
二、复合题(共6小题;)
  • 2. 名句默写。
    1. (1) 是亦不可以已乎?。(《鱼我所欲也》)
    2. (2) ?留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)
    3. (3) 忽如一夜春风来,。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
    4. (4) 天下英雄谁敌手?曹刘。。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)
    5. (5) 伤心秦汉经行处,。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
  • 3. 阅读下面的诗歌,回答问题。

    牡丹

    [唐]徐凝

    何人不爱牡丹花,占断城中好物华。

    疑是洛川神女作,千娇万态破朝霞。

    【注释】①占断:独占。②破:超出,胜过。

    1. (1) 结合全诗,用自己的话说说诗人爱牡丹的两个原因。
    2. (2) 诗人写牡丹为什么要联系洛川神女?
  • 4. 解释下面加点的词语。
    1. (1) 鲲:
    2. (2) 抟:
    3. (3) 亦若是则已矣:
    4. (4) 扶摇:
  • 5. 用“/”为下面的句子标出朗读停顿。(各标一处)
    1. (1) 及 鲁 肃 过 寻 阳
    2. (2) 吾 射 不 亦 精 乎
    3. (3) 赏 赐 百 千 强
    4. (4) 盖 石 性 坚 重
  • 6. 根据拼音写出相应的词语。
    1. (1) 和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷kuì tuì,毫无斗志。
    2. (2) 经济学家帕西,他建立了促进国际zhòng cái的各国议会联盟。
    3. (3) 这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、bǐng xī liǎn shēng的一刹那。
    4. (4) 声如千骑疾,气卷万山来。jīng xīn dòng pò的一幕出现了。
  • 7. 阅读下面选文,完成下列各题。

    老师

    ①秋分刚过,张大春的嘴就笑得合不拢来。今年风调雨顺,他种的两亩无花果丰收了。一枚枚黄绿色的果子像一个个调皮的小孩子,压弯了树枝,随着微风的吹拂飘来淡淡的果香。按照今年的行市,一定能够卖个好价钱。张大春盘算着:女儿要的裙子,老婆的风衣该买了。

    ②今天早上,张大春两口子就早早地摘好无花果,他们要挑到镇上去卖。虽然是秋天了,太阳依旧很大。他们家离公路只有几分钟的路,挑着无花果刚到公路边时,身上就冒汗了。张大春把担子放下,一边歇气,一边等车。“吱”的一声,一辆小车在他们面前紧急停了下来,吓得张大春两口子脸青面黑。过了好一会儿,两口子才回过神来,无花果已经被小车撞得四处都是,有的散落在水田里,还有的在小车的轮子下,已经轧烂了。

    ③“对不起,实在是对不起!”从小车司机位置上下来一位男子,不停地向张大春道歉,“我们是第一次来,不熟悉路况,把你的无花果撞坏了。”“一句对不起的话就想走,没有那么容易,你要赔我的无花果!”张大春拦着小车,不让他走。

    ④“我们赔你无花果,你估算下散落在田里的和小车轧烂的果子有多少斤,我们赔。”这时候,从小车里出来一位穿粉色连衣裙的女子,说话的声音甜甜的,像电视里播音员的声音,她手里拿着一百元。司机说:“蒋老师,你在车上坐着就行了,这点小事我能够处理好。”“一百元,你打发叫花子呀!”张大春瞪着眼睛,对两人说。“那你要多少钱,两百元把你的无花果全买了,应该够了。”蒋老师依然心平气和地说。她准备给张大春两百元,从红色的小皮夹子里又拿出一百元。“一千元!”张大春脱口而出。

    ⑤就在上个月,张大春家的两只小猪在公路上被一辆小车轧死了,那小车发疯似的开走了,至今没有找到肇事者,赔偿也无从说起。他盘算着,要把自己的损失从这两个人的身上找回来。

    ⑥“给你五百元行不行?”蒋老师从小车司机手里接过三百元,与自己手里的钱合在一起,递给张大春说:“我们今天只有这么多现金了,下次来的时候再给你五百元。”“不行!”张大春站在车头,拦着小车不让走。

    ⑦时间要到了,再这样下去怎么办。司机看了看手表,低声征求蒋老师的意见。“那这样,我们到前面学校去办点事就回来,再给你一千元可以不?”蒋老师态度还是很温和。“你们要走可以,小车必须留下!”张大春怕他们借口到学校办事,开着小车跑了。司机和蒋老师从小车里提出两个箱子,司机拔下钥匙,准备锁车。“用不着锁了,”蒋老师笑着说,“有大哥帮我们照看呢。”

    ⑧那两人向前面不远的学校走去。张大春感到好奇,于是他吩咐自己的女人照看着小车,自己悄悄地跟在那两人的后面,他要去看个究竟。那两人来到学校,校长和学校的几位老师,陪着他们进了一间教室。那间教室是女儿读书的教室,张大春去开过家长会,熟悉那间教室。

    ⑨他们去女儿的教室做什么?张大春更加好奇,他悄悄地躲在教室窗口外面,看见校长和几位老师坐在教室的后面,蒋老师正给学生们上课,自己的女儿和同学们听得津津有味。“叮当当”,下课铃声响了,蒋老师没有宣布下课,而是打开带来的两只箱子,拿出很多学习用具和衣服、鞋子等物品蒋老师把一件米色连衣裙给一位女学生穿上,还前后左右地看是否合身,张大春看清楚了,那女学生是自己的女儿,穿着裙子,笑得合不拢嘴。

    看到这一切,张大春小跑到了停小车的地方,对自己的女人说:“走!不要他们赔钱了!”这时候女人已经把散落在路上的无花果捡到了口袋里。女人对自己的男人说:“可是昨天晚上,答应女儿今天卖了无花果,给女儿买连衣裙呀!”“还要他们赔什么钱呀!”张大春把自已看到的情景对女人说了。他还选了上等的无花果,装在一只口袋里,放在小车里。两人悄悄地离开了。

    (选文有改动)

    1. (1) 选文的标题“老师”有什么含义?
    2. (2) 选文第⑤段有什么作用?
    3. (3) 阅读选文第⑦~⑨段,结合文章内容分析蒋老师的形象。
    4. (4) 结合选文第⑩段画线句,将张大春此时的心理活动描写出来。(不超过 50 字)
    5. (5) 选出下列关于张大春的说法有误的一项( )
      A . 张大春对生活和金钱的态度,反映了当今社会一部分人的思想观念。 B . 卖果途中,张大春索赔、送果的过程,也是他个人精神成长的历程。 C . 选文第①段中,张大春的盘算表明他是个热爱家庭、有责任心的男人。 D . 选文用大量笔墨塑造张大春的形象,是为了反衬蒋老师,正衬司机。

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