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浙江省2018-2022年科学中考真题汇编14:水和溶液

更新时间:2023-02-15 浏览次数:65 类型:二轮复习
阅卷人
得分
一、单选题(共24题;共48分)
阅卷人
得分
二、填空题(共9题;共28分)
阅卷人
得分
三、实验探究题(共1题;共4分)
  • 34. (2020·杭州) 为了解决人们在野外生活和工作时的饮水问题,小金开展了便携式野外净水器的设计和制作。
    1. (1) (一)设计方案如图甲所示(其中箭头表示预设的水流方向)

      ⑴为了确保水流按预设方向,原水进口和净水出口需要安装单向阀,单向阀类似于人体心脏中心房和心室之间的(填写结构名称)。

      ⑵为了使水质符合饮用水标准,小金选择了三种滤料去除原水中的杂质,三种滤料的用途如表所示,则滤料甲、乙、丙分别为(按序填写编号)

      滤料编号 用途
      去除水中的泥沙、悬浮物等大颗粒污染物
      去除大分子有机物、重金属离子和细菌等
      去除残留的细菌、小分子有机物、重金属离子和异味等

      ⑶为了使净水器出水快,需要通过加压装置吸水和压水。下列设计中手柄均可带动活塞做直线往复运动,其中能达到人推拉手柄省力这一目的的是(选填字母)

    2. (2) 小金按其设计方案完成了净水器的制作,并对净水器的净水500,效果进行检测已知随着滤料内污染物增加净水流速会降低,当其低于250mL/mn时,需对滤料进行处理。图乙为净水器对三种地表水体进行净水实验,得到的净水流速随净水量变化的图像据此判断,在不处理滤料的情况下,此净水器(选填“能或“不能”)从以上三种地表水体中获取30L净水。

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阅卷人
得分
四、解答题(共6题;共35分)
  • 35. (2023七下·宁波期中) 某兴趣小组用硝酸钾进行了图甲所示的实验,硝酸钾溶解度与温度的关系如图乙。

    1. (1) ①中未溶解的硝酸钾质量为克。
    2. (2) ②中硝酸钾溶液为(选填“饱和”或“不饱和”)溶液。
    3. (3) 计算②中溶液的溶质质量分数。
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  • 36. (2022·丽水) 思维模型是依据事物发展内在规律所建立的解决问题的基本框架,能引导有序思维、增进深度理解、促进问题解决。小科建构了“混合物提纯”的思维模型:

    1. (1) [初步理解]根据混合物组份的性质差异,获得混合物中目标组份。
      海水淡化是将海水中的盐与水分开,常压加热蒸馏法是其中的一种:常压下将海水加热形成水蒸气,再液化得到淡水的过程。从建模角度分析,海水加热形成水蒸气属于上述模型中的。(填“分离转移”或“反应转化")。
    2. (2) [探究本质]根据组份的性质差异,选择合适方法,实现物质提纯。

      从含少量氯化钠的硝酸钾固体中提纯硝酸钾,是通过溶解然发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥实现的。其中过滤操作将硝酸钾晶体与溶液分离是根据不同。

    3. (3) [实践应用]根据混合物中某组份发生化学反应,提高混合物中目标组份纯度。

      小科取10克混有少量硫酸的盐酸溶液滴入氯化钡溶液至不再产生沉淀,经过滤洗涤和干燥得到沉淀0.233克,则原混合溶液中硫酸的溶质质量分数为

    4. (4) [融合创新]依据科学原理,融合技术与工程,形成新颖而有价值的解决实际问题方案。常压加热蒸馏法,能耗大、成本高。小科查阅资料获知,现在世界上的许多大型海水淡化工厂,都已经采用低压加热蒸馏法,请解释其蕴含的科学道理
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  • 37. (2023·宁波模拟) 一水硫酸四氨合铜的化学式为[Cu(NH3)4]SO4·H2O,是一种高效、安全的杀菌剂。它在以氧化铜为主要原料合成该物质,他设计的合成路线如图乙所示:

     

    1. (1) 溶液A中一定存在的溶质为
    2. (2) 溶液B中含硫酸四氨合铜,“一系列操作”是指向溶液B中加入适量、过滤、洗涤、干燥等。
    3. (3) 得到的产物是一种晶体,与非晶体相比,晶体具有一定的和特定的形状。
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  • 38. (2019·台州) 某同学进行硫酸铜晶体(化学式为CuSO4·5H2O)的制备和生长实验,配制了某温度时的硫酸铜热饱和溶液,静置、冷却到室温,观察晶体的生长,如图。

    1. (1) 能判断原硫酸铜溶液已饱和的方法是      
      A . 观察颜色,溶液蓝色较深 B . 溶液冷却,有蓝色晶体析出 C . 蒸发少量水,有蓝色晶体析出 D . 加入硫酸铜晶体,晶体质量不变
    2. (2) 现称取49克无水硫酸铜溶于水,配成150克某温度时的热饱和溶液,再冷却到室温,共析出50克硫酸铜晶体,请计算该室温时硫酸铜饱和溶液的溶质质量分数。
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  • 39. (2023八上·义乌期中) 下表是硝酸钾在不同温度时的溶解度,根据表中数据回答下列问题。

    温度/℃

    0

    10

    20

    30

    40

    溶解度/克

    13.3

    20.9

    31.6

    45.8

    63.9


    1. (1) 10℃时,100克水中最多可溶解硝酸钾的质量为克。
    2. (2) 20℃时,将10克硝酸钾加入40克水中,所得溶液溶质质量分数为
    3. (3) 如图是硝酸钾溶液的变化情况,请写出一种可采用的操作方法。(写出计算过程)
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  • 40. (2023·金华模拟) 为研究“不同物质在敞口容器久置后的质量变化”,某科学兴趣小组将10.00克下列物质分别盛放于相同的烧杯中,将它们敞口放置在恒温实验室。一段时间后,测得烧杯中物质减小的质量情况见下表。

    放置时间(小时)

    烧杯中物质减小的质量(克)

    饱和氯化钠溶液

    饱和硝酸钾溶液

    7.3%的稀盐酸

    24

    1.85

    0.61

    0.72

    1.35

    48

    3.70

    1.44

    2.80

    请回答:

    1. (1) 表格中“?”的值是克;
    2. (2) 与原饱和硝酸钾溶液相比较,敞口放置24小时的硝酸钾溶液溶质质量分数(填“变大”、“变小”或“不变”);
    3. (3) 分析上表中水、饱和硝酸钾溶液和稀盐酸敞口放置后的质量减小程度随时间变化不一样,为进一步研究稀盐酸在敞口容器久置后的溶质质量分数变化,小丽进行了下列操作:取敞口放置时间48小时的稀盐酸5.00克于锥形瓶中,滴入两滴指示剂,用溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液逐滴滴入稀盐酸中,至恰好完全反应,共消耗了5.50克氢氧化钠溶液。

      通过计算,确定散口放置48小时的稀盐酸溶质质量分数是“变大”、“变小”还是“不变”?并对变化的原因作出解释。

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试卷信息分值设置
分数:115分
题数:40
难度系数:0.57
第Ⅰ卷 客观题
一、单选题
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
第Ⅱ卷 主观题
二、填空题
  • 25
  • 26
  • 27
  • 28
  • 29
  • 30
  • 31
  • 32
  • 33
三、实验探究题
  • 34
四、解答题
  • 35
  • 36
  • 37
  • 38
  • 39
  • 40

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