①在社会舞台上,每个人都扮演着不同的角色
②每一种角色都意味着一种责任
③学生的责任只有一种,而长辈们扮演着多种角色
④要认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任
①关爱他人需要在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行为
②在没有证人的情况下,是不能关爱他人的
③关爱他人要增强安全防范意识和自我保护意识
④关爱他人要讲究策略
①个人利益和国家利益不会产生冲突
②应把个人前途和国家命运有机结合起来
③个人利益的实现应以国家利益为重
④报效祖国是我们每个公民应尽的责任和义务
①对该网站进行报复
②通过法律服务机构来维护合法权益
③寻求国家的法律救济
④向人民法院提起诉讼
①在待人接物中,语言有明显的高下、美丑之别,它所产生的心理效应也有天壤之别
②文明用语能使交往和谐,为人际关系增色
③举止端庄是我们要培养的良好行为方式
④尊重对方,多用商量的口吻说话,不自以为是,不盛气凌人
①知法守法,远离网络生活
②及时举报,检举不法行为
③增强法治观念,少发不良信息
④提高辨别能力, 防止上当受骗
①有利于让司机形成文明礼让行车习惯
②有利于形成安定有序、文明祥和的社会
③杜绝了汽车撞人的恶性交通事故的发生
④提高了所有司机的规则意识和安全意识
①关爱给人带来温暖和希望
②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量,促进社会文明进步
③关爱他人,收获幸福
④关爱他人,要从身边小事做起,心怀善意,尽己所能
①提高国防实力,维护国家安全
②增强军事装备,引领世界和平
③提高科技装备,开展军备竞赛
④提高军队素质,应对国内外新形势
①这是他的权利和自由,别人无权干涉
②没有做到文明有礼、尊重他人
③这是不自律、不遵守社会规则的表现
④无视禁烟规定和他人健康,应受到罚金处罚
①履行社会责任,需要不言代价与回报
②有些人力量巨大,能替我们负重前行
③英雄们敢于担当,使得我们的生活更加安全、更加温暖
④只要有这些英雄们存在,人民的安全问题就可以高枕无忧
材料一:红红和彤彤是同学,红红家经济条件比较困难,彤彤经常把自己的文具放在红红那里,让红红“帮自己拿着”,有时会把一元钱、两元钱悄悄放在红红座位的抽屉里面。红红心里暖暖的。
材料二:九年级学生张强经常向八年级学生李伟索要钱物,李伟不给就会遭到张强的打骂。终于,李伟忍无可忍,以请张强吃东西为由将他约到校外。两人见面后,李伟趁张强不备,用事先准备好的水果刀向张强连刺数刀后逃走。结果,张强倒在血泊中,后被路人发现送到医院,却因伤势太重抢救无效死亡。事发后,公安机关迅速将李伟抓获归案。
新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》专门增设“网络保护”一章,以下是“第五章网络保护”第六十四条的内容:
国家、社会、学校和家庭应当加强未成年人网络素养宣传教育,培养和提高未成年人的网络素养,增强未成年人科学、文明、安全、合理使用网络的意识和能力,保障未成年人在网络空间的合法权益。 |
材料二“剪刀手”自诞生以来便风靡全球,已成为人们行走江湖、日常拍照最常解锁的姿势之一。然而,在2019年9月举行的国家网络安全宣传周活动上,有行业协会专家发出警告:“基本上1.5米内拍摄的‘剪刀手’照片能100%还原出被拍摄者的指纹,在1.5~3米的距离内拍摄的照片能还原出50%的指纹,只有超过3米拍摄的照片才难以提取其中的指纹。””剪刀手”隐患大,引发网友的热议。有网友戏称:“‘剪刀手’,永别了。”还有网友恍然大悟:“难怪有人的‘剪刀手’是手背向外。”甚至有网友开玩笑说:“以后拍照干脆握拳,为了保护脸部信息还要戴面罩。”
正方观点:诚信是做人的根本,我们要讲诚信。
反方观点:诚信在现实生活中根本做不到。
调查内容 |
他人有难会提供力所能及的帮助 |
主动制止、举报乱扔垃圾、看不健康书籍和影碟等不良行为 |
积极参加班级卫生打扫、文明班级评比等活动 |
听课不认真、抄袭作业、不遵守校规校纪 |
调查结果 |
90% |
80% |
92% |
7% |