刘明成同学搜集到了有关活动的资料,请你和他一起完善内容,做好前期准备吧。
时间如流沙般从指尖的fèng xì________中溜走。回望2022年,年初,第24届冬奥会在北京成功举办,________ (别出心裁 栩栩如生)的开闭幕式惊艳全球。10月,天宫课堂第三次开讲,传回的影像再一次激起大家探索shén mì太空的兴趣。同月, 中国共产党第二十次全国代表大会的胜利召开,吹响了全面推进中华民族伟大复兴的号角,让中国人民热血fèi téng________。这一年,新冠疫情________ (骤然依然)肆虐,静默管理、线上课堂……并没有让我们心生bào yuàn________,全体少年儿童也在为抗击疫情做着自己的贡献。
优美诗文的内涵在语境中能被充分体现,回忆本学期所得完成这场诗文与语言的美丽邂逅,再将填好的语句一起加入主题教育活动中吧。
精彩的开场是成功的一半,通顺的语句让听者收获更多。让我们和刘明成同学一起设计精彩的开场语,完成整个准备工作吧。
刘明成同学不仅是本次主题活动的主持人,还负责部分内容的解说。他普通话讲得做事更是 ,很有章法。 他专程请来 的播音员李老师做示范,跟着认真学习。对于他自己作为 出场的解说内容 ,练习更是刻苦,希望活动当天能有个精彩的 。
六年一班以“历史瞬间”为主题,展出了同学们收集的许多有意义的“历史瞬间”图片和文字,请你认真阅读下面的文字,完成展馆的挑战任务吧。
接着,升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。
——选自《开国大典》
六年二班以“传统玩具”为主题,展示了同学们搜集的各种传统玩具的制作方法和玩法,让我们一起去了解一下其中的“竹蜻蜓”吧。
竹蜻蜓
①我知道玩具能启迪智慧,玩具是孩子的良师益友,玩具能给它的小主人一个奇丽的童话王国。玩具的魅力可能不仅仅是这些,对我来说,还意味着一种回忆,令人念念不忘的回忆,不过我指的不是那些缠着爸爸或妈妈购买的玩具,而是自己制造的玩具,比如竹蜻蜓。
②竹蜻蜓很简单,一根小小的木棍儿,一条薄薄的木片,工具是一把小刀,锋利与不锋利都无所谓,关键是有刀尖。刀尖用来在小木片上钻洞;小木片要削成匀净的螺旋桨形。
③做竹蜻蜓要事先在小木片上画出要削的线,在中间留下钻洞的点。随后你要小心翼翼地切削木片,先斜着向左削,削出斜且平滑的一面;再斜着向右削,几刀过后木片就呈现出一种扭曲的螺旋状。接着在木片中间钻洞,并插上木棍,最后竹蜻蜓就活了。
④记得制成竹蜻蜓的时间是一个星期天的早展,我捧着它走出家门,像捧着一件伟大的工艺品。竹蜻蜓的生命出自我,还有什么事情比它更让人激动呢?我把插好小木片的小木棍放在掌心,使劲一搓,竹蜻蜓便奇迹般地飞了起来。它飞得很高,高过了屋脊,超过了树梢,仿佛被神奇的手向天空上拽去。仰着头望着竹蜻蜓的英姿,我感受到一阵涌自心底的狂喜。我想欢叫,想让所有的小朋友们知道我的成功;我更想不动声色,保持一个发明家的风度。我东想西想,可惜星期天的清晨,人们都在高卧,没有一个人来分享我的快乐。
⑤我的兴奋保持的时间很短,因为竹蜻蜓飞行了三次之后,小木棍便松了。到第四次时,我使劲一搓,竹蜻蜓悠悠地飞上高天,很快甩下了一条尾巴,斜斜地落下来,翅膀却仍然向上旋去。同时由于甩掉了唯一的负担,木片儿借一阵清风直上九重云霄,很快隐入树梢的绿荫里。我顺着它消失的方向奔去,试图四处追寻那竹蜻蜓不安分的木翅,它像服了隐身药一样不肯露面。我拿着光秃秃的小木棍,痴立半晌,不知该怎样应付这场意外飞行事故,只能恼恼的,回到家里,企图再一次制作竹蜻蜓。
⑥不知怎么回事。竹蜻蜓的灵气一去不返了,小刀子鬼使神差,往我的指头上戳了一下,血便不客气地冒出来。爸爸妈妈像看到警报-样过来教援,手指自然是包扎得很出色,血也停止了流淌。然而竹蜻蜓,梦中的竹蜻蜓,也就此辞我而去,以至我一直对它念念不忘……
(高洪波入选试题有删改)
①晓东要写一份“竹蜻蜓制作指南及玩法介绍”,他应该重点阅读的段落是
②林林想体会玩竹蜻蜓的快乐,她应该重点关注的段落是
③小敏想探究作者是怎样把心理变化过程写具体的,她要重点阅读的段落是
竹蜻蜓制作指南 ① 准备材料: ② ③ ④ |
玩法介绍 |