当前位置: 初中语文 /统编版(部编版)(2024) /八年级下册 /第六单元 /名著导读 《钢铁是怎样炼成的》:摘抄和做笔记
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

部编版八年级下册语文名著导读《《钢铁是怎样炼成的》同步练习

更新时间:2023-03-13 浏览次数:74 类型:同步测试
一、积累与运用
  • 1. 《钢铁是怎样炼成的》一书中的主人公保尔是在谁的影响下走向革命道路的(    )

    A . 阿维尔巴赫教授 B . 巴扎诺娃 C . 朱赫莱 D . 母亲
  • 2. 下列各项表述错误的一项是( )
    A . “保尔第一次见识了英式拳击,他简明扼要地给保尔讲解了一番。……他的拳头使保尔摔了一个又一个 倒栽葱,但是保尔还是耐心地学下去。”这里的“他”是《钢铁是怎样炼成的》中的朱赫来。 B . 《童年》中,父亲死后阿廖沙和母亲跟随外祖母乘船航行在伏尔加河上,几天后,才到了外祖父家。初 见外祖父,阿廖沙很喜欢外祖父,也很喜欢外祖父的家,一个很大的平房大院,虽然人多,但干净整洁。 C . 《最后一次演讲》作者是闻一多,是一位诗人、学者、民主战士。代表作有诗集《红烛》《死水》。 D . 《马说》作者韩愈,字退之,唐代文学家、思想家、教育家。“说”是古代一种议论文体,这种文体我 们还学过周敦颐的《爱莲说》。
  • 3. (2023八下·杭州月考) 选出对名著《钢铁是怎样炼成的》相关内容的表述正确的一项(    )
    A . 保尔是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子,母亲死得早,父亲则做苦力以养家糊口,哥哥是个铁路工人;小学时的保尔就嫉恶如仇,敢想敢做。 B . 达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友,墓前默念的那段“人最宝贵的是生命”的名言成了保尔人生的准则,同时也揭示了全书的主旨。 C . 到后来,保尔完全瘫痪,双目失明。但他从没有灰心丧气,从没有一点自杀的念头,坚强的革命信念激励他用文学创作跟病魔与困难作斗争。 D . 这部长篇小说是著名作家奥斯特洛夫斯基在病榻上(当时他全身瘫痪、双目失明)艰难写成的,出版后产生了巨大影响。
  • 4. 走进名著。下面这段文字选自《钢铁是怎样炼成的》,读后答题。

         医生建议他再作一次手术,他冷冷地、生硬地说:“到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血,剩下的留给我做点别的事吧。”

    选文中的“他”指的是主人公  , 其生动幽默的语言体现出他 的性格;“做点别的事”具体是指 一事,这也表明主人公已从过去的 中解脱出来,重新开始规划新的生活。

二、综合
  • 5. 修改下列病句
    1. (1) 奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。
    2. (2) 今后的路该怎么走,他们在探索着,他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。
  • 6. 阅读下面的文段,回答后面的问题。

    结果,发生了这样的事情:那留着棕黄色小胡子的押送兵走到保尔跟前的时候,保尔出其不意地向他扑过去,抓住他的枪,使劲地往地下一按。利刀刮着石头“哧哧”地响着。彼得得留拉匪兵没有防备这个突然的攻击,马上吓呆了,可是立刻就拼命往回夺枪。

    保尔用整个身子压住枪,死也不放手。枪“啪”的一声响了。子弹打中石头,跳到沟里去了。朱赫来听见枪声,往旁边一躲,回过头来,看见押送兵正在狂怒地从保尔手里夺回自己的枪。他拉着枪转了个半圈,扭绞着那少年的双手。但是保尔还是紧握住不放。这时候,那个彼得留拉匪兵气昏了,猛一推,把保尔摔在地上。可是他还是不能够把枪夺回来。保尔倒在马路上,顺势也把押送兵拖着跟自己一块倒下去。这时候,无论多么大的力量也不能叫保尔放开手里的枪。

    朱赫来两步就跑到他们旁边,挥起他那只铁拳朝那押送兵的脸上打下去。一秒钟后,脸上挨了两下铅块一般沉重的拳击的押送兵,已经放开了摔在地上的保尔,像一条笨重的袋子似的,滚到壕沟里去了。也就是这双强有力的手臂把保尔从地上扶起来。

    1. (1) 请用一句话概括文段主要情节。
    2. (2) 从文中可看出保尔具有怎样的性格特点?
    3. (3) 你从文中得到什么启示?
三、阅读与理解
  • 7. 课内阅读

     《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。这部小说是原苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响。我们相信你一定读过这部小说,喜欢小说中的人物和故事。请你回答下面几个问题。

    1. (1) 《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公是
    2. (2) 主人公是在的影响下逐步走上革命道路的。在革命的熔炉中,他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。
    3. (3) 他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质:的精神,的意志,的高贵品质。
    4. (4) 这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题,这个问题是: 。
  • 8. 课外阅读

        人生的高度取决于阅读积淀的厚度、,与书籍相伴的人生,一定有生机,有价值:书香飘溢的校园,一定有活力,有内涵。①今年,我校的“书香校园”活动取得了丰硕成果,被评为全市“书香校园”示范学校。②为了进一步引导全校师生吸收经典著作的营养,提升人生境界为宗旨,学校决定开展“经典阅读”活动,本期“经典阅读”活动推荐的名著是《童年》(高尔基)、《钢铁是怎样炼成的》(奥斯特洛夫斯基)、《名人传》(罗曼·罗兰)、《假如给我三天光明》(海伦·凯勒)。③阅读经典吧,经典著作会像雨露一样,滋润你干渴的心田,绽放你理想的花朵         

    1. (1) 第①句中有一处语病,你的修改意见是:
    2. (2) 第②句中出现成分的多余,可以删除“”,或者将“”改为“”。
    3. (3) 仿照第③句画直线部分,在横线处补写语句。要求:语意连贯,结构基本相同,修辞方法一致:字数可略有增减:写在下面空白处。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息