初中科学浙教版第二章第2节物质的微观粒子模型同步练习

更新时间：2023-03-01 浏览次数：56 类型：同步测试

一、单选题

1. “一滴水中约有1.67×10²¹个水分子”说明了（）

A . 分子很小 B . 分子可以再分 C . 分子之间有空隙 D . 分子在不断地运动

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2. 图为甲烷燃烧过程的微观示意图，图中出现的分子和原子的种类分别为（）

A . 4和3 B . 2和3 C . 3和4 D . 3和3

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3. 一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同的主要原因是（）

A . 构成物质的分子不同 B . 密度不同 C . 生成它们的反应条件不同 D . 用途不同

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4. 为了形象展示水分解的微观过程，某同学制作了如下模型表示相应的微观粒子，其中表示水电解反应中不能再分的微粒的是（）

A . B . C . D .

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5. (2022八下·定海期末) 过氧化氢（H₂O₂）与水（H₂O）的化学性质不同，其原因是（）

A . 组成物质的元素种类不同 B . 构成物质的分子不同 C . 分子中的原子种类不同 D . 过氧化氢中有氧分子而水中只有氧原子

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6. 氚是氢的一种同位素，氚原子中含有1个质子和2个中子，下列示意图能正确表示氚原子结构的是（）

A . A B . B C . C D . D

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7. 如图中甲发生的是化学变化，乙发生的是物理变化，下列关于分子和原子的说法中错误的是（）

A . 分子可以构成物质 B . 由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子 C . 在化学变化中，分子可以分成原子，原子又可以结合成新的分子 D . 分子和原子之间都有空隙，分子间空隙比原子间空隙大

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8. 在学习分子和原子的知识后，四位同学对它们的区别作出如下发言：小倩说“区别在于是否在不停地运动”；小丹说“区别在于是否能够构成物质”；小鑫说“区别在于化学反应中是否可分”；小娜说“区别在于分子和原子的大小和质量都不同”。你赞同（）

A . 小倩 B . 小丹 C . 小鑫 D . 小娜

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9. 提起压在容器中水面上方的活塞，容器中的水汽化，如图所示。下列选项中，最能表示水汽化后相同空间内粒子分布的是（）

A . B . C . D .

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10. (2023八下·义乌月考) 科学家发现在特殊条件下，水能表现出许多有趣的结构和性质。一定条件下给水施加一个弱电场，常温常压下水就可以结成冰，俗称“热冰”，如图为其模拟图。下列说法错误的是（）

A . 水结成“热冰”的过程中分子个数发生变化 B . 上述变化过程中分子间的空隙发生变化 C . 在弱电场下，水分子排列从无序转为有序 D . 利用该性质，人们在常温常压下可建成溜冰场

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11. (2022八下·滨江期末) 英国科学家在金星大气层中发现了“生物标志”——磷化氢(PH₃)气体。如果用“O”表示氢原子，用“”表示磷原子，则下列模型可以表示磷化氢分子PH₃的是（）

A . B . C . D .

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12. (2022八下·杭州月考) 对比分析不同物质的共性与差异是学习化学的有效方法。下列关于H₂O₂和H₂O的各项对比，有错误的是（）

选项	共性	差异性
A	均由分子构成	分子的种类不同
B	均由氢元素和氧元素组成	元素的质量比不同
C	均能分解制氧气	产物不同
D	均含有氢气	氢气含量不同

A . A B . B C . C D . D

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13. (2022八下·诸暨期中) 氢有三种同位素原子，依次称为氕、氘、氚，分别用符号 H、D、T 表示，其原子核内质子数均为 1，中子数依次为 0、1、2。下列有关说法不正确的是（）

A . 氕、氘、氚三种原子核外均只有一个电子 B . 一个氘原子的质量约为一个氕原子质量的 2 倍 C . 氕、氘、氚三种原子的化学性质几乎完全相同 D . 化学式为 HD 的物质属于化合物

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14. 下面是某化学反应的微观示意图(不同小球代表不同的原子)，下列说法中不正确的是（）

A . 在此图示变化中共有四种物质 B . 该图示变化中的分子种类没有变化 C . 原子是化学反应中的最小粒子 D . 反应前后原子总数不变

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15. (2022八下·舟山月考) 与 $\text{[math]}$ 具有相同质子数和电子数的微粒是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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16. 科学家制造出了含4个氧原子的新型“氧分子”，而一个普通氧气分子是由2个氧原子构成的，针对以上事实，下列说法中错误的是（）

A . 新型“氧分子”与氧气分子都是由氧原子构成的 B . 每个新型“氧分子”与每个氧气分子含有氧原子个数不同 C . 氧气分子与新型“氧分子”的化学性质应该有不同之处 D . O₄和O₂中O元素的化合价不同

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17. (2022八下·舟山月考) 以下模型可以用来表示金属钠在氯气中燃烧形成氯化钠的是（）

A . B . C . D .

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18. 下列叙述正确的是（）

A . 分子是由原子构成的，因此分子的质量一定比原子大 B . 分子的质量和体积一定比构成它的原子的质量和体积大 C . 1个氢原子的质量大约为一粒米质量的1% D . 分子是由原子构成的，因此分子的体积一定比原子大

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19. (2021八下·拱墅期中) 同学们为了探究水的组成，用如图所示的装置进行实验。通电后两电极都有气体放出，经检验甲试管里的气体能燃烧，乙试管里的气体能使带火星的木条复燃。若氢原子模型用表示，氧原子模型用表示，则保持乙试管中气体物质化学性质的最小微粒的模型是（）

A . B . C . D .

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20. 对于下列说法，有关微观解释正确的是（）

A . 水分子是由氢原子和氧原子构成的，氢原子和氧原子能保持水的化学性质 B . 化学反应过程的实质是分子破裂，原子重新组合 C . 将水加热变成水蒸气，体积变大，是因为水分子体积变大 D . 花香四溢主要是因为分子间有间隔

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21. (2022八下·东阳月考) 下列对一些事实的微观解释错误的是（）

选项	事实	解释
A	固体碘和碘蒸气都能使淀粉溶液变为蓝色	构成物质的原子相同，化学性质相同
B	金刚石的硬度远大于石墨	原子排列方式不同
C	水通直流电产生氢气和氧气	化学变化中分子是可以再分的
D	炎热的夏天自行车车胎容易爆裂	分子间间隔变大

A . A B . B C . C D . D

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22. 知识梳理有助于我们对已学知识进行巩固，如图是某同学学习物质结构层次后以氧气为例进行的梳理，下列选项中与a、b、c对应的是（）

A . 原子、原子核、核外电子 B . 原子核、原子、核外电子 C . 原子、核外电子、原子核 D . 核外电子、原子核、原子

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二、填空题

23. (2022八下·诸暨期中) 碘是一种由碘分子构成的非金属单质，某同学利用碘进行了如下的实验：
①把少量的固体碘放在湿润的馒头上，发现馒头会变蓝色(提示：碘分子能使馒头中的淀粉变蓝色)；

②再取少量的碘溶解在水中，用馒头去蘸取碘液，发现馒头也会变蓝色。则：
1. （1）取少量的碘放入烧杯中，用酒精灯加热，碘升华变成碘蒸气，把湿润的馒头放在碘蒸气中，馒头(选填“会”或“不会”)变蓝色。
2. （2）由上述三个实验可知，分子是。
3. （3）现在市场上买来的食盐都是加碘盐(含有KIO₃)，用馒头蘸取少量的食盐水，馒头(选填“会”或“不会”)变蓝色。
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24. 如图是电解水(水→氢气+氧气)的模型图，请根据图填空。
1. （1）在电解过程中，水分子最终变成了和，这说明发生了(填“物理”或“化学”)变化。
2. （2）在这一过程中，分子的种类发生了变化，水分子变成了其他分子，其分子不能再保持水的(填“物理”或“化学”)性质。
3. （3）在模型图中，可以看到一种比分子更小的微粒，这种微粒在这一变化中保持不变，它是化学变化中的基本单位，也是化学变化中的最小微粒，这种微粒的名称是。
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25. 如图是甲烷与氧气反应的微观示意图：

请通过比较、归纳，回答下列问题。
1. （1）一个甲烷分子和一个二氧化碳分子的不同点是。
2. （2）氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同点是。
3. （3）根据上述示意图，请从微观角度描述你获得的关于化学变化的一个信息：。
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26. (2021八下·柯桥月考) 读图回答下列问题。
1. （1）甲醛分子中有种原子；1个甲烷分子中有个原子；
2. （2）比较氢分子（或氧分子）与水分子，可得出的结论是。
3. （3）比较过氧化氢和水分子、乙炔分子和甲烷分子，可得出的结论是。
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27. (2019八下·丽水月考) 如图是两个与水有关的实验，发生物理变化的是实验；从微观角度看实验 B中发生变化的实质是。

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28. (2019八下·绍兴月考) 物质由分子、原子等微粒构成，如石墨由构成；保持氧气化学性质的最小粒子是，氧气在化学变化中的最小粒子是。

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三、实验探究题

29. 利用分子的性质解释下列事实：
1. （1）把糖块放在水里，糖块逐渐消失，而水却有甜味：。
2. （2）气体容易压缩，而液体、固态难以压缩：。
3. （3）液氧和氧气状态不同，但具有相同的化学性质：。
4. （4）蜡烛燃烧后生成二氧化碳和水：。
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四、解答题

30. 碳原子、氧原子和氢原子的不同组合，可以构成千千万万个不同的分子。构成分子的原子可以是相同的，也可以是不同的。
1. （1）如果用“ ”表示碳原子，用“ ”表示氧原子，用“ ”表示氢原子，根据下列分子模型回答。
  双氧水的分子模型：，乙炔的分子模型：。
  
  每个双氧水分子是由和构成的；每个乙炔分子中，含有4个原子，含有2种原子。
2. （2）一个碳原子的质量为1.993×10^－26千克，一个氧原子的质量为2.657×10^－26千克，那么一个二氧化碳分子的质量为千克。
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