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当前：小学道德与法治

当前位置：小学道德与法治 /统编版（五四学制） /五年级下册 /第一单元公共生活靠大家 /1 我们的公共生活

试卷结构：课后作业日常测验标准考试

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部编版（五四制）五年级下册道德与法治第一单元第一课《我们的公...

更新时间：2023-02-28 浏览次数：43 类型：同步测试

一、单选题

1. 哪里的人们生活幸福指数高，以下衡量标准不妥当的是（）

A . 公共设施配套完善 B . 居民收入水平高 C . 外来暂住人口的多少

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2. “风能进，雨能进，国王不能进。”这句话指的是（）

A . 私人空间 B . 公共空间 C . 网络空间

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3. 下列行为中，侵犯了他人合法公共权益的是（）

A . 在广场中的篮球场地打篮球 B . 在公园的座椅上休息 C . 占用人行道修理机动车

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4. 下面场所不属于公共空间的是（）。

A . 壮壮家 B . 医院 C . 电影院

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5. 见到故意损坏公共设施的行为时，我们要（）。

A . 装作没看见 B . 赶紧走开 C . 及时劝阻

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二、填空题

6. 公共生活中，我们的行为是的。所以更要注意自己的，展示良好的形象。

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7. 人人有权公共生活，利用公共资源和公共设施，公共利益。

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8. 随着社会的发展，公共生活越来越。人们可以根据现有的条件和自己的需求，利用公共资源解决现实问题，增加生活乐趣，丰富人生意义。

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9. 有些人为了自身利益，随意占有或浪费，毁坏公共设施，这些行为侵犯了他人合法的，严重的还会触犯法律。

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10. 遵守社会公德、法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的。

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三、判断题

11. 积极和乐于参与公共生活，才能增加生活的乐趣，丰富人生的意义。（）

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12. 公共生活离不开公共设施。（）

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13. 在私人空间里，人们更要注意言谈举止，给家人展现良好形象。（）

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14. 装修要提前通知，照顾邻居的感受。

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15. 政府为保障公共生活的正常秩序，给公众提供一些公共物品或设备。

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四、问答题

16. 周末，小红和爸爸妈妈一起去公园游玩。她发现在公园里有些人肆意地喧哗吵闹，有些人随地吐痰，有些人践踏草坪……针对上述现象，在公共场所我们应该怎样做？

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17. 下图是人们常参与的公共生活，请结合自己的经历，说说你的发现或感受。

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18. 请展示和分享你的调查报告。
调查人：xxx

调查地点：xxxx公园

公共设施：健身器材

使用状态：健身器材磨损，表面涂层掉落，动起来有嘎吱嘎吱的声音。

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