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当前位置： 初中物理 /沪科版 /八年级 /第九章 浮力 /第一节 认识浮力
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初中物理试卷 沪科版 八下 9.1 认识浮力

更新时间：2023-02-28 浏览次数：40 类型：同步测试
一、单选题
  • 1. (2022八下·崂山期末) 如图，将一枚鸡蛋放入一杯水中。松手后，鸡蛋浸入水中下沉。下面对鸡蛋入水后，没有与杯子底部接触前的受力分析正确的是（   ）

    A . B . C . D .
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  • 2. (2022八下·乐亭期末) 下列物体没有受到浮力作用的是（   ）
    A . 在水中嬉戏的小鸭 B . 长在海底的海带 C . 在深海潜游的鲸鱼 D . 深入河底的桥墩
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  • 3. (2022八下·高邑期末) 如图所示，体积相同的两圆锥体浸入水中，则两圆锥体受到的水的压力差相比 （   ）

    A . 底面朝下的锥体受到的压力差较大 B . 底面朝上的锥体受到的压力差较大 C . 一样大 D . 无法确定
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  • 4. (2022八下·宝安期末) 如图所示，物体的受力示意图正确的是（不计空气阻力）（   ）
    A .  在空中飞行的足球 B .  悬浮在水中的鱼 C .  随传送带水平向右匀速运动的箱子 D .  静置在斜面上的杯子对斜面的压力
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  • 5. (2022八下·阳信期末) 2021年12月9日，神舟十三号的航天员在太空中演示了乒乓球在水中浮力消失的实验，如图所示，对这个现象的解释最准确的说法是（   ）

    A . 乒乓球的质量消失了 B . 乒乓球没有排开水 C . 太空中失重状态下，水的密度变为零 D . 太空中失重状态下，水对乒乓球上下表面的压力差为零
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  • 6. (2022八下·武城期末) 下列实验或现象中运用了相同物理知识的是（   ）

    ①用吸管吸饮料       

    ②热气球升空   

    ③向硬币上方水平吹气，硬币跳到小盘内 

    ④飞机起飞机翼受到升力

    A . ①② B . ②④ C . ③④ D . ②③
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  • 7. (2022八下·福田期末) 下列物体中，不受浮力的是（   ）
    A . 水中长方体桥墩 B . 空中上升的气球 C . 浮在水上的轮船 D . 水中下沉的铁块
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  • 8. (2022八下·深圳期末) “天宫课堂”第一课上，王亚平做了一个有关浮力的实验。在太空中，乒乓球并没有像在地面一样浮在水面，而是停留在了水中，如图。下列有关该现象的解释正确的是（  ）

    A . 乒乓球受到的浮力方向向下 B . 乒乓球受到的浮力小于重力 C . 太空中重力消失时，浮力也就消失了 D . 浮力是由重力产生的
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  • 9. (2022八下·霍邱期末) 如图所示，体积相同的两圆锥体浸入水中，则两圆锥体受到的水的压力差相比（　　）

    A . 底面朝下时受到的压力差较大 B . 底面朝上时受到的压力差较大 C . 底面朝上和朝下时受到的压力差一样大 D . 底面朝上和朝下时受到的压力差大小无法比较
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  • 10. (2022八下·邗江期末) 如图所示是小明用矿泉水瓶和小玻璃瓶制作的“浮沉子”。他将装有适量水的小玻璃瓶瓶口朝下，使其漂浮在矿泉水瓶内的水面上，矿泉水瓶内留有少量空气，拧紧瓶盖使其密封，用力挤压矿泉水瓶侧面时“浮沉子”下沉，松手后“浮沉子”即上浮。下列说法不正确是（   ）

    A . “浮沉子”下沉时，所受重力大于它受到的浮力 B . 适当用力挤压矿泉水瓶侧面，“浮沉子”可能悬浮在水中 C . 潜水艇与“浮沉子”浮沉的原理相同 D . 松开手“浮沉子”上浮时，小玻璃瓶内上方气压增大
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二、填空题
  • 11. (2022八下·五华期末) 如图所示是王亚平在“天宫课堂”中演示的浮力消失实验，将乒乓球放到水里以后，乒乓球不再上浮，而是停在水中，这是因为浮力来源于 力引起的液体在不同深度的压力差，当此力消失，液体的内部压强 （选填“相同”或“不同”），浮力也就消失了，所以乒乓球不会上浮。

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  • 12. (2022八下·百色期末) 如图所示，当向两端开口的容器内注水时，乒乓球（填“会”或“不会”）浮起来，因为球的上下表面（填“受”或“不受”）到液体向上的压力差。

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  • 13. (2022八下·亳州期末) 我国航天员王亚平老师在“太空授课”直播课中，展示了关于太空中浮力的实验。在太空这个失重的环境中，液体会发生很多奇妙的变化。液体中的物体将（选填“会”或“不会”）受到浮力影响，理由是失重环境中的环境中（选填“会”或“不会”）产生压力差。

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三、作图题
四、综合题
  • 25. (2022八下·镇江期末) 2022年3月23日“天宫课堂”第二课开讲了：

    1. （1） 环绕地球飞行的空间站中可近似看作“零重力”环境，“太空教师”王亚平从水袋里挤出了一些水，这些水变成球形，悬浮在天宫中，接着向水球内注入一个气泡，气泡会悬在水球中央，此时气泡（受到/不受）浮力作用；
    2. （2） 如图乙所示，王亚平老师用冰墩墩演示了“太空抛物实验”，当冰墩墩离开王老师的手之后，它将处于状态，该实验可以用定律来解释。
    3. （3） 弹簧测力计和托盘天平，可以在空间站中正常使用的是。
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