当前位置: 小学道德与法治 /统编版(部编版) /三年级下册 /第一单元 我和我的同伴 /2 不一样的你我他
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部编版道德与法治三年级下册第一单元第二课《不一样的你我他》同...

更新时间:2023-03-06 浏览次数:59 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. 下面说法正确的是(       )。
    A . 每个人的特点都是完全一样的 B . 每个人都是完美无缺的 C . 每个人都有自己的特点,每个人都有不完美的地方
  • 2. 以下属于“不同”给生活带来精彩的是(       )。
    A . 花园里的花朵五颜六色、千姿百态 B . 不同的乐器,不同的旋律,交织在一起,能组成优美的音乐 C . 不同的语言,不同的民族,组成中国和谐大家庭 D . 以上三项都是
  • 3. 我特别爱说话,而同桌沉默寡言,我(       )。
    A . 不与他来往,因为我们性格不同 B . 请老师调位 C . 跟他成为朋友,学会安静倾听
  • 4. 下面说法正确的是(       )。
    A . 小美说她只喜欢与长得好看的人交朋友 B . 小华说不同性格的人可以成为好朋友 C . 小玲说她只会选择跟自己一样高的人当朋友
  • 5. 下列说法不正确的是(    )
    A . 家庭中我们不可以表现出自己的与众不同 B . 小明在运动方面没特长,但他可以给大家加油 C . 小强非常热心,他的鼓励能给人带来动力
  • 6. (2021三下·菏泽期中) 我们每个人都有自己的性格特点,下列值得我们学习的是( )
    A . 娜娜不但爱帮助他人,而且很有礼貌 B . 敏敏很文静,就是比较娇气总爱哭 C . 军军学习成绩好,却从不借东西给别人
  • 7. 下列同学的言行有利于与他人友好相处的是(    )。
    A . 兰兰对和自己不同的人说:“只有你和我保持一致,我才和你做朋友” B . 童童在和不同的人交往时委屈自己,将自己伪装成对方接受的样子 C . 君君和不同的人相处时换位思考,相互理解,接纳他人与自己的不同
  • 8. 我觉得红色好看,小柯觉得蓝色好看,这时候该怎么办(       )。
    A . 据理力争,争个输赢 B . 觉得他的眼光很差劲 C . 没关系,因为每个人都眼光不同 D . 下次再也不跟他说话
  • 9. 我是个急性子,陈燕是个慢性子,我应该(       )她,和她友好相处。
    A . 接纳欣赏 B . 讨厌嫌弃 C . 不理不睬
  • 10. 我们喜欢和(       )的人交朋友,这是人之常情。
    A . 学习成绩好 B . 爱好不同 C . 情投意合 D . 性格不同
  • 11. 我们每个人都有各自性格特点。下列性格中值得我们学习的是(       )。
    A . 欣欣很文静,就是比较娇气总爱哭 B . 小明学习成绩好,却很自私,从不借东西给别人 C . 兰兰不但爱帮助他人,而且很有礼貌
  • 12. 谁的想法是正确的(       )。
    A . 小丽是急性子,小红是慢性子,但是小丽认为她俩也会相处的很好 B . 小明会上网,李雨不懂电脑,所以小明觉得他俩没有共同语言 C . 胡晓东认为不能和“不同”的同学打交道 D . 小美只想与长得好看的人交朋友
  • 13. 下列哪种行为是为他人着想。(       )
    A . 下雨了,朋友的衣服挂在外面没人收,不是我的我管不着 B . 王叔叔家收西瓜缺人手,我是小孩子,我不用去帮忙 C . 王爷爷下到三楼就累了,我去搀他一把
  • 14. (2021三下·德惠期末) 面对同学之间存在的不同,我们应该(    )。
    A . 相互学习 B . 不和他们一起玩 C . 努力让他们和我们一样
  • 15. 小明喜欢和与自己兴趣、爱好不同的人交朋友,这样可以(    )。

    ①增长更多见识,开阔视野   

    ②接纳不同,学会欣赏他人   

    ③显示出自己的与众不同

    A . ①③ B . ①② C . ②③
  • 16. 我同桌做题速度比我快,而且对的比我多,(       )。
    A . 我不跟他同桌了 B . 他可能偷看了我的答案 C . 我应该向他学习
  • 17. 和“不同”的同学相处,我应该(       )。
    A . 希望他能改变自己,与我“相同” B . 用理解的眼光看待他,并接纳他与自己的不同 C . 不与他来往
  • 18. 我特别爱说话,赵文沉默寡言,我(    )
    A . 希望他能和我一样爱说话,不然就不和他做朋友 B . 跟他成为朋友,学会了安静地倾听 C . 不与他来往,因为我们性格不同
  • 19. 和不同的同学交往,我们将会交到更多的朋友,因为(       )。
    A . “不同”的同学可以分工合作。 B . “不同”的同学可以相互学习。 C . “不同”的同学可以寻找到共同的兴趣受好。 D . 以上三项都是。
  • 20. 和“不同”的同学相处时,正确的做法是(       )。
    A . 强迫他和自己做相同的事。 B . 改变自己,迎合同学。 C . 用理解的眼光看待他,并接纳他与自己的不同。
二、填空题
三、简答题
四、辨析题
  • 27. 你和张冬冬、李明约好了星期六早上8:30一起去图书馆,结果9:00到了,李明才赶到。一见面张、李二人就吵起来了,你该怎么办?对于李明迟到这件事,你该怎么处理才好?为什么?
五、综合题
  • 28. 了解自己,做更好的自己。

    中国有句经典名言:“人贵有自知之明”。在古希腊一座智慧神庙大门上,也写着这样一句箴言:“认识你自己”,古希腊人把它奉为“神谕”。自知之明,对人生乃至人类是何等重要!自知之明,就是自己能了解自己、认识自己。反思自我,你觉得自己有哪些优点,有哪些不足?针对自己的不足制定个小计划,以便做更好的自己。

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