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河北省廊坊市广阳区2022-2023学年六年级上学期语文期末...

更新时间:2023-03-13 浏览次数:66 类型:期末考试
一、美丽大自然——有你,真好!
  • 1. 【活动1】走进自然

    背起行囊出发吧!走进自然的怀抱。

    在一望wú jì 的草原上享受无拘 wú shù(酒 洒)脱,那柔软的 lǜ tǎn能使你(会 回)心微笑。在汹涌(澎 膨)湃的大海边感受惊天动地的(豪 毫)迈,那喧闹的海浪会让你忘掉(忧 优)愁。在静谧(幽 悠)深的森林中寻找晶(莹 营)剔透的晨露,那林中的鸟鸣会让你深深陶醉。走进了自然,你就回到了心灵的归宿。

  • 2. 【活动 2 】触摸自然

    本学期,我们了解了很多美景,请你先完善四个景点的资料:(每个景点再写一两个最能代表性景色特点的词语)再来做美景推荐人,在 2023 年五一劳动节假期里,为家人推荐你认为最适合他们的景点,并说明理由。

    景点一、蒙古草原:一碧千里、

    景点二、开满丁香花的小城:满城清香 、

    景点三、江西黄沙岭的乡下:稻花香、

    景点四、天安门广场:灯光璀璨、

    我为爸爸推荐景点理由是: 我为妈妈推荐景点理由是: 我为爷爷奶奶推荐景点理由是:
  • 3. 【活动 3】“神”入自然 “我饮着朝霞酿成的琼浆;听着小鸟的鸣啭、歌唱;我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。我总是仰望高空,对光明心驰神往;我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。而这些哲理,人类尚未完全领悟。”《花之歌》是花的自述,想象奇特。你能否也把自己想象为下面的某一种自然事物,以自然景物的口吻说一句话吗?

    我是,我

  • 4. 【活动4】保护自然

    在自然美景中游玩,可以陶冶性情,放松身心的,可是有些游客却总是忘乎所以,随手乱扔垃圾,乱折花草,请你设计一面环保宣传旗,可以用图案和文字来宣传环保,等到全家游玩的时候,你们可以带到景点去。

     
二、文学与艺术 —— 有你,真好!
  • 5. 【活动 5 】文学天地

    学完了鲁迅单元,同学们对鲁迅的作品非常感兴趣。这是购物网站上的图书介绍:这本书是所著的《》,出版单位是,出版时间是,全书有千字。

    如果让你来选择,你会购买这本书吗?

  • 6. 【活动 6】艺术博览

    学校要举办一次艺术展,同学们交上来很多作品,请你做做小评委,点评一下这几位同学的作品吧!

    A.   B.    C.    D.

    A. 同学画的故事是《》,这里面的人物,我最喜欢

    B. 同学画的情景四是(A 舞狮子  B 舞龙),我感到画上的人心情是

    C.同学画的人在表演(A 舞蹈 B 京剧),人物穿的衣服按专业说法应该叫做(A 行当 B 行头),很漂亮!

    D.同学画的节日是,里面展示的习俗有

三、<h1 align=left >最敬爱的人——有你,真好!</h1>
  • 7. 【活动7】他们的形象永流传

    “英雄档案”中,我们要为英雄留下最壮烈的那一幕,请你为他们选择最适合的描写语句吧!

    毛主席

    狼牙山五壮士

    邱少云

    郝副营长

    A.打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。

    B.他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音:中华人民共和国成立了。

    C.他划着了火柴,点燃了那本书,举得高高的,为后续部队照亮前进的路。

    D.他像千斤巨石,伏在那纹丝不动,直到牺牲前的最后一息,都没有发出哪怕是极轻微的一声呻吟。

  • 8. 他们是文学作品中的经典形象,但他们身上的人格魅力却真正的影响了亿万读者。下面是一些同学对描写人物的句子的理解,请你判断一下他们的体会是否准确。
    1. (1) 老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶的像只豹子。

      小米:这句话让我看到了一个非常凶狠的老汉,没有同情心。(   )

    2. (2) 桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。

      东东:这句话让我看到桑娜的善良,她很有同情心,宁可自己吃苦,也要帮助别人。(   )

    3. (3) 我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为什么,也端着碗不往嘴边送。

      晓明:因为鱼汤太少了,也不好喝,所以有点喝不下去。(   )

    4. (4) “雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫,他两眼直冒金花,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”鬼子打得累了,雨来仍是咬着牙,说:“没看见!”

      小红:雨来人小志气高,小小年纪就根植下热爱祖国的种子。面对穷凶极恶的敌人毫不畏惧。(   )

  • 9. 【活动8】他们的品质赛黄金

    快递员,你还好吗?

    ①如今,我们的生活越来越离不开快递,一份文件,一本书,一袋山西大枣……都快递而来。我的快递很多,几乎天天有,家里的门铃经常叮咚作响。

    ②一天上午,我在书房看着书睡着了,没听到门铃声,也没听到手机铃声,当时手设置为静音状态。不过,当座机电话打来时,我醒了,“你在家吗?”这声音很恼怒。“在啊。”“你看看我打了多少个电话,到现在没有停过。"“你是谁呀?”“快递!”他喊道,“我刚才睡着了,没听见。”“你不要说了,快开门!”他还在喊,声音非常响,任何一个收快递的人听见都会生气,我也不例外。顾客是“上帝”,“上帝”就遭受这样的待遇吗?

    ③我打开门。他站在门口,把一包书递给我,把签收单扔给我,大声说:“快签字!”我实在受不了了,愤怒地把签收单又扔给他:我不签字!!!见我这样,他索性把快递单攥在手里,说:“不签就算了"”说完,转过头大步朝小区门口走去。

    我紧追着他,就像一团火卷过去。到了小区门口,我追上了他。那里停着一辆三轮车,车上有个货物箱。我正要再和他理论一番,他打开货物箱拿东西,我一下子愣住了。货物箱里挤满了大大小小的包裹,塞得几乎没有一点儿缝隙。说实话,自己虽然每天都收快递,但是从来没注意过快递员。看着这一车的包裹,我不禁问:“这是你要送的……”“是,65件,上午要送完,下午的比这还多……”啊!想不到快递员这么辛苦。我有些吃惊。这时,我才细细打量了一下这个只有二十出头的小伙子。他的脸被晒得黑黑的,头发都被汗水打湿了,汗水顺着耳边流下来。我的火全消了,心里还有些惭愧,我用手擦擦他额头上的汗,说:"小伙子,对不起,我没有站在你的角度想,不知道你们快递员工作这么辛苦,刚才都怨我态度不好…… "他的火似乎也消了,还没等我说完,就接过来说:“不,不,我也一样,不知道您睡着了,我太着急了,您原谅我……”我心里觉得温暖,涌满了特别的味道,我们的手握在了一起。

    ⑤他离开的时候说:“我走了。”我说:“你骑慢点儿。”多了解别人,多体谅别人,竟然让我们有些像亲人告别。后来,他又来过一次,有点儿害羞地站在门外。我说:“是你啊,你好吗?”再后来,我没有见到他。我很想他再来为我送快递,我还会说:“是你啊,你还好吗?"

    1. (1) 文中有三处画横线的句子,请联系上下文选择正确答案。

      ①“我不签字!!!”作者在这句话中使用了三个感叹号,是想突出:

      A.我很高兴  B.我很激动  C.我很生气

      ②我紧追着他,就像一团火卷过去。这句话中的“卷”字,能让我体会到

      A.我很着急,想去看看怎么回事

      B.我非常气愤,要去和他理论

      C.作者身体很好,跑得很快

      ③他的脸被晒得黑黑的,头发都被汗水打湿了,汗水顺着耳边流下来。

      这句话是对邮递员的 (A.动作    B.心理    C.外貌)进行描写,作者这样写的目的是为了突出 (A.快递员很黑    B.快递员很辛苦   C.天气很热)

      ④人与人之间要相互了解,才能加深理解,懂得体谅别人。这个故事中,我对快递员的情感和态度发生了怎样的变化?请你选择正确答案填空,完成下面的故事脉络图。

      A.温暖   B.惭愧   C 愤怒

      生气

      想念

      被吵醒

      被训斥

      大声的叫

      让我签字

      看到满车货物

      听到小伙子道歉

      像再次见到快递员

    2. (2) “我心里觉得温暖,涌满了特别的味道,我们的手握在了一起。”联系上下文,说说我们的手为什么会握在了一起。
  • 10. 【活动9】他们的事迹最动人

    阅读下面的材料,回答问题。

    材料一新闻一则

    ①这两天,武汉同济医院门口的一座过街天桥突然火了,吸引了很多市民前来观看。桥两边的栏杆上,安装了大量玻璃,每块玻璃上写着各个省市和人民解放军,在疫情期间援助湖北武汉医疗队的名称,医疗队人数,支援过的城市,并配有一幅各个省市的地图。一个个耳熟能详的名称,一个个鲜活的数字,让武汉人民,湖北人民永远铭记。

    ②记者来到这座过街桥上进行随机采访。桥上的行人明显比平时多了一些,大家驻足观看,或拍照留念,好像都想在桥上多停留一会儿。一名七旬老人,看到桥上的数据后哽咽着对记者说:“感谢他们,没有他们我们就不行了,武汉人民会永远记得他们。”说完,老人对着桥梁深深鞠躬致谢。一位大学生在每一块写有援助湖北医疗队名称的玻璃前都深深地鞠一躬。他说,今天是专门过来打卡的,要用这种方式感恩对武汉的支援。

    ③据了解,这是全国首座抗疫主题天桥,相关负责人介绍,希望大家走在这座天桥时,会想起全国的支援,唤起市民的战疫记忆。

    材料二: 网友留言

    远方的诗:走在这座桥上我一秒泪奔,武汉人民永远感谢你们。

    家在中国:这一刻,我流泪了……我为自己是一个中国人而感到骄傲与自豪。

    在我们每个中国人的心中都饱含着无限的爱,能生活在充满爱的国家是多么的幸福。

    春天少年:2021 年,一切美好会如约而至。我们一起期盼美好的未来……

    武汉娃:武汉人民了不起!!!我们会永远怀着一颗感恩之心。

    武汉热干:一方有难,八方支援。感谢全国人民的支持!!!

    1. (1) 这两份材料都和有关系。
    2. (2) 材料一的第②自然段,采用了点面结合的描写方法。从“面”的角度,写了,从“点”的角度,写了两个人。这样写突出表现了
    3. (3) 从网友的留言中我们能看到,大家的留言有的表达了武汉人民对全国人民的感激之情,有的表达了自己作为一名中国人的自豪与幸福,还有的表达了
    4. (4) 经历疫情是痛苦的,但是在灾难面前,我们总能看到人性的光辉,也总能感受到身边的人对我们的付出与关爱。此时此刻,你最想对谁说什么?
四、<h1 align=left >感受美好的一切——有你,真好!</h1>
  • 11. 【活动10】感受生活“有你,真好!”

    看到“有你,真好!”这句话,你会想到哪一个人呢?为什么觉得有他“真好”?哪件事或那几件事让你感触比较深,当时的场景是怎样的?请你以“有你,真好!”为题,写一篇文章,用文字和他对话吧!要求:400 字左右,写出真情实感。

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