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当前位置： 初中化学 /人教版（2024） /九年级下册 /第九单元 溶液 /实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
试卷结构： 课后作业 日常测验 标准考试
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2022-2023人教版九年级化学第九单元溶液 实验活动...

更新时间：2023-03-06 浏览次数：37 类型：同步测试
一、单选题
  • 1. (2023九上·莱阳期末) 实验室用固体氯化钠配制25g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液。下列说法正确的是（   ）
    A . 所需固体氯化钠的质量为2.0g B . 固体氯化钠可以直接放在托盘天平的左盘上称量 C . 溶解固体氯化钠时，用玻璃棒搅拌能增大氯化钠的溶解度 D . 用量筒量取23mL水时，若仰视读数，会导致配制的溶液溶质质量分数偏大
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  • 2. (2021九上·乳山期中) 在配制10%的氯化钠溶液的过程中，导致溶液中氯化钠质量分数小于10%的可能原因是（   ）

    ①用量筒量取水时俯视读数 ②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗 ③在托盘天平的左盘称取氯化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡，后将游码移动得到读数 ④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗   ⑤氯化钠晶体不纯

    A . ①②③④⑤ B . 只有①②④⑤ C . 只有①②③ D . 只有②③④⑤
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  • 3. (2022九上·临淄期中) 实验室用氯化钠和水配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，下列关于该实验的说法错误的是（   ）
    A . 需要称量氯化钠的质量为2.5g B . 步骤主要有计算、称量、量取、溶解 C . 量取水所选用的量筒规格为50mL D . 若俯视读数，则所配制的溶液浓度偏小
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  • 4. (2022·前进模拟) 实验室需配制50g7%的NaCl溶液。在配制溶液过程中，下列做法错误的是（   ）
    A . 配制时需NaCl固体3.5g，水46.5mL，量水时应选用50mL的量筒 B . 溶解时用玻璃棒搅拌，加速NaCl固体的溶解速率 C . 用量筒量取水时若仰视读数，所得的氯化钠溶液的质量分数偏大 D . 称量时，天平指针向右偏转，应向左盘添加NaCl固体至天平平衡
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  • 5. (2022·房山模拟) 配制 50g 溶质质量分数为 15% 的 NaCl 溶液。下列仪器不需要的是（   ）
    A . 烧杯 B . 量筒 C . 托盘天平 D . 长颈漏斗
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  • 6. (2022·自贡) 一定溶质质量分数的氯化钠溶液配制过程如图所示。下列叙述错误的是（   ）

    A . 配制该溶液的顺序为：乙→甲→丙→丁 B . 甲中氯化钠和砝码的位置放反了 C . 丙步骤必须是先倒入水再放入氯化钠固体 D . 丁中玻璃棒起搅拌作用，加速固体溶解
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  • 7. (2022·宛城模拟) 实验室配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液时，下列操作会导致溶质质量分数偏大的是：①称量时将氯化钠固体放在托盘天平右盘上称量（使用游码）②用量筒量取水时俯视读数③将量筒中的水倒入烧杯中时有水洒出④将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出⑤砝码生锈。（   ）
    A . ③④ B . ②③⑤ C . ①④ D . ①③④
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  • 8. (2022·海陵模拟) 实验室用98%的浓硫酸（密度1.84g/mL）配制200g10%的稀硫酸，下列正确的是（ ）
    A . 实验步骤为：计算、称量、稀释、转移 B . 量取水时仰视读数，会使所配溶液的溶质质量分数偏大 C . 稀释时，将水缓缓倒入浓硫酸中，并不断搅拌 D . 把配制好的稀硫酸转移到干燥的试剂瓶中，并贴上标签
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  • 9. (2022·盘龙模拟) 将20g溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释为25%的稀硫酸。下列说法错误的是（   ）
    A . 实验步骤：计算、量取、稀释、装瓶存放 B . 实验仪器：量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、细口瓶 C . 溶液稀释：稀释浓硫酸时将水沿烧杯内壁慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌 D . 溶液装瓶：装瓶时溶液洒出，浓度不变
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  • 10. (2021九上·港南期中) 下列叙述中错误的是（   ）
    A . 固体、液体或气体都可作溶质：75%的医用酒精，“75%”是指体积分数，溶质是乙醇 B . 盐水的沸点比水低、凝固点比水高 C . 配制100g10%的氯化钠溶液的主要步骤是：计算、称量（量取）、溶解、装瓶、贴标签 D . 配制100g10%的NaCl溶液，需要10 gNaCl、90g水
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二、填空题
  • 11. (2022·虞城模拟) 农业上常用16%的氯化钠溶液进行选种，若要配制80g该浓度的氯化钠液，需要氯化钠固体的质量为g，实验操作如图，则正确的操作顺序为（填字母序号）。

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  • 12. 医院里常用溶质质量分数为5%的双氧水(H2O2)溶液清洗受伤病人的伤口，若要配制5%的双氧水溶液600 g，需要30%的高浓度双氧水溶液的质量为 g，需要加水 g。
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  • 13. (2017九上·绥棱月考) 华雪想制取“叶脉书签”，需要50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。请回答下列问题：
    1. （1） 若用氢氧化钠固体配制，需称取氢氧化钠g。
    2. （2） 若华雪想用25%的氢氧化钠溶液稀释成此溶液，则她需要25%的氢氧化钠溶液g；需要蒸馏水g；应选用mL(选填“10”、“20”、“50”、“100”)的量筒量取蒸馏水。
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  • 14. (2017·固始模拟) 通过学习，我们已经认识了食盐主要成分氯化钠的构成粒子，其符号为；某同学在配制5%的氯化钠溶液时，若量取水时俯视量筒读数，会导致溶液的质量分数（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．
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  • 15. 下列有关配制50g5%（1g以下用游码）的氯化钠溶液的实验操作或数据正确的是

    A．因为食盐是干燥的药品，所以可以直接放在托盘天平的左盘进行称量

    B．应用50mL的量筒量取47毫升的蒸馏水

    C．量取水时若俯视读数，则所配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏大

    D．配制50g5%的氯化钠溶液的操作步骤为：称量、量取、溶解、装瓶保存

    E．若将上述50g氯化钠溶液稀释成2%的氯化钠溶液，则需要加水75g

    F．在称量食盐的过程中，发现天平的指针向左偏转，此时应减少药品

    G．将称量好的食盐固体直接倒入量筒中进行溶解

    H．若是将药品和砝码放反了，其他操作完全正确，则所配制的溶液的溶质质量分数偏小

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三、简答题
  • 16. (2014·海南) 实验前配置溶质的质量分数为10%的NaCl溶液，经检验所得溶液的溶质质量分数偏小，请从实验操作上分析造成误差可能的两点原因．
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  • 17. 实验室配置溶质的质量分数为10%的NaCl溶液时，若水的用量偏多或食盐的用量偏少均会导致实验结果偏小，请从实验操作上分析造成结果偏小的原因（写出两点即可）．

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四、综合题
  • 18. (2023九上·津南期末)            
    1. （1） I、某同学欲配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，请回答下列问题：

      需称量氯化钠g，量取水时选择（填“50mL”或“100mL”）的量筒，还需要用到的玻璃仪器有细口瓶、烧杯、胶头滴管、；

    2. （2） 溶解过程中第（1）缺少的仪器的作用是。
    3. （3） 若配制的溶液溶质质量分数大于5%，可能的原因是____。
      A . 量取水的体积时，俯视凹液面最低处读数 B . 装瓶时溶液洒落 C . 使用了生锈的砝码 D . 溶解时用的烧杯刚清洗过，内壁有水珠
    4. （4） 若用已知质量分数20%的氯化钠溶液配制该氯化钠溶液，需要20%氯化钠溶液的质量为g。
    5. （5） II、三种物质A、B、C的溶解度曲线，如图。根据图示回答下列问题：

      t1℃时，三种物质的溶解度由大到小为；

    6. （6） t2℃时，三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，所得溶液的溶质质量分数由大到小的是；
    7. （7） t2℃时，配制相同质量的三种物质的饱和溶液，则需要溶剂A、B、C的质量的关系是。
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五、实验探究题
  • 19. (2023九上·和平期末) 实验室配制50g质量分数为3%的NaCl溶液，操作示意图如下，请回答：

    1. （1） 图中使用到的玻璃仪器有、量筒、玻璃棒、广口瓶四种。
    2. （2） 图示中正确的操作顺序为(填序号)。
    3. （3） 溶解时用玻璃棒的目的是。
    4. （4） 取10g配制好的质量分数为3%的NaCl溶液，稀释成质量分数为1.5%的NaCl溶液，稀释得1.5%的NaCl溶液质量为g，需加水g。
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  • 20. (2021九上·和平期末) 制作“叶脉书签”需用到10%的氢氧化钠溶液。现配制50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。

    1. （1） 配制溶液的正确操作顺序为（填序号，下同），其中操作错误的是。
    2. （2） 若用氢氧化钠固体配制，需称量氢氧化钠的质量为g。
    3. （3） 用氢氧化钠固体配制10%的氢氧化钠溶液过程中需要用到的仪器除了托盘天平、药匙、量筒、烧杯、胶头滴管、试剂瓶外，还需要。
    4. （4） 下列操作正确的是____（填字母）。
      A . 倾倒液体时，标签朝向手心 B . 在托盘天平的左右托盘上垫滤纸称量氢氧化钠固体 C . 量取液体后读数时，应仰视液面 D . 将配制好的氢氧化钠溶液装入试剂瓶中，塞好瓶塞并贴上标签
    5. （5） 若用20%的氢氧化钠溶液加水（水的密度为1g/cm3）配制50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液，需20%的氢氧化钠溶液的质量为g；配制时应选用mL的量筒量取水（填“10”或“50”）。
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