当前位置: 初中道德与法治 /统编版(部编版)(2024) /七年级下册 /第四单元 走进法治天地 /第十课 法律伴我们成长 /我们与法律同行
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部编版2022-2023学年初中道德与法治七年级下册 10....

更新时间:2023-04-17 浏览次数:45 类型:同步测试
一、树立法治意识
  • 1. 为什么要树立法治意识?
    1. (1) 建设法治中国是中国人民的共同事业,既是法治的践行者,又是法治的
    2. (2) 法治意识是人们对法律发自内心的、崇尚、遵守和服从。当法律真正铭刻在我们的内心时,才会充分体现其自身的,发挥其应有的
  • 2. 树立法治意识的意义是什么?

    人民权益要靠法律保障,要靠人民维护。推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的和主动性,对于全面推进、建设社会主义法治国家具有重要意义。

  • 3. 推进法治中国建设对青少年有什么要求?
    1. (1) 树立,是青少年健康成长的基本要求。
    2. (2) 青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为和推动者。
二、学会依法办事
  • 4. 为什么要学会依法办事?

    法律保障人们的,法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的和遵守。

  • 5. 如何做到依法办事?
    1. (1) 依法办事,就要遵守各种。遇到问题需要解决,应当通过方式,表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的
    2. (2) 依法办事,就要养成学法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、者、坚定捍卫者。
三、单选题
  • 6. 卢梭说:“一切法律之中最重要的法律,既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。”这一名言主要强调的是(   )
    A . 提高公民的道德水平比树立法治意识更重要 B . 法律的权威源自公民发自内心的认可和服从 C . 只要加强法治宣传就可以树立法律的权威 D . 法律是靠提高公民的法律意识保证实施的
  • 7. 人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护,因此我们要树立法治意识。下列对这句话理解正确的是( )

    ①增强法治意识对于全面推进依法治国具有重大意义

    ②树立法治意识是成年人的事情,与未成年人无关

    ③树立法治意识有利于增强全社会厉行法治的积极性和主动性

    ④遇到事情要善于用法治的方式维护自身的合法权益

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 8. 某校邀请县法院院长为全校师生上了一堂别开生面的安全与法治知识课。之所以要增强学生的法治意识,是因为( )
    A . 增强法治意识,依法办事,是青少年健康成长的基本要求 B . 人们道德水平提高,有利于促进法治生活方式的形成 C . 人们道德水平提高,有利于增强尊法守法的意识和自觉性 D . 法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰
  • 9. 最高人民检察院和公安部联合召开新闻发布会,强调对于涉嫌犯罪但未达刑事责任年龄的未成年人,决不能“一放了之”,必须依法予以惩戒和矫治。这启示未成年人应( )

    ①树立维权意识

    ②打击违法活动

    ③远离违法犯罪

    ④增强法治观念

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 10. “老干妈”陶华碧白手起家,做出了闻名全世界的辣椒酱品牌“老干妈”,创下“3年缴税18亿、产值68亿”的骄人成绩。“老干妈”从不偷税漏税,真正做到了遵纪守法,依法办事。这启示我们依法办事就要( )

    ①遵守各种法律、法规

    ②养成尊法学法守法用法的习惯

    ③多为国家缴纳税款

    ④人人成为法律的遵守者、捍卫者

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
  • 11. 下列行为属于依法办事的是( )

    ①小丽的妈妈每次开车行驶到斑马线,都会停车礼让行人

    ②小明听说“市政府门前有人行凶”,未经证实就把信息发到了网络上

    ③小东给市长热线打电话,举报学校周边非法经营的网吧

    ④小闵爸爸因单位拖欠工资,故意损坏单位的机器

    A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ①④
  • 12. 对下面漫画理解正确的是( )

    ①警依法秉公办事

    ②司机法治意识不强

    ③违法必究,保障社会秩序

    ④经济生活需要法律

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
  • 13. 在四川省成都市温江区,有一座“星期八小镇法治体验馆”。在这个充满童话色彩的城堡里,40个小展馆为孩子提供了扮演各类社会职业、成为守法用法小公民的机会,这是一种全国少见的普法方式。之所以重视青少年法治教育,创新普法模式,是因为( )
    A . 青少年法治意识普遍不强,犯罪率居高不下 B . 青少年是法治中国建设的受益者,更应是参与者和推动者 C . 这有利于杜绝违法行为的发生,保障人民权利 D . 只有法律约束才能保障人们的正常生活
  • 14. 近年来校园欺凌事件时有发生,据调查显示,不少的施暴者当初都是受害者,这些施暴者总是说:“我们是在正确行使自己的权利”。对此,下列观点正确的是( )

    ①公民权利受到侵害,要学会依法维权

    ②以牙还牙、非法报复要承担法律责任

    ③面对校园欺凌,要学会忍耐不能报复

    ④个人维权不能够损害他人的合法权益

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 15. 美国法学家铂尔曼说过,法律必须被信仰,否则它将形同虚设。这句话告诉我们( )

    ①要养成尊法学法守法用法执法的习惯

    ②法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰

    ③当法律成为信仰时,才能充分体现其自身价值

    ④当法律成为信仰时,法治精神就会铭刻在我们心中

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 16. 某校在深化法治校园创建活动中,要求学生树立法治观念,维护法律权威。下列同学的行为,符合这一要求的是( )

    ①按照交通标识骑行自行车

    ②打听同学的秘密并到处传播

    ③完成规定年限的义务教育

    ④损坏路灯和座椅等公共设施

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 17. 青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。对此,下列说法中正确的是( )

    ①青少年要养成学法尊法守法用法的好习惯

    ②青少年身心不够成熟,没有履行法律义务的能力

    ③提高青少年的道德水平就能树立法治意识

    ④青少年要学会依法办事,遵守各种法律、法规

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ②④
四、能力提升
  • 18. 以下是明明生活中的两个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
    1. (1) 情境一 明明和家人去商店买自行车,回来后发现链条断了,爸爸要带人去砸了那家商店。

      明明应该:

      理由:

    2. (2) 情境二 晚上,妈妈要携带“高音炮”和明明一起去小区门前跳广场舞。

      明明应该:

      理由:

  • 19. 阅读材料,回答下列问题。

    材料一习近平主席说:“要深入开展法制宣传教育,在全社会弘扬社会主义法治精神,引导全体人民遵守法律、有问题依靠法律来解决,形成守法光荣的良好氛围。”

    材料二小刚的妈妈在与他人做生意时发生合同纠纷,后起诉至法院。法院一审宣判,小刚的妈妈于判决生效后十日内支付欠款和违约金。小刚的妈妈看了判决书后说:“现在这样的判决我不太能够接受,但我尊重法官的判决,不上诉。”

    材料三小东的爸妈在参加旅行社组织的某景区“5日游”时,由于旅游车两次出现机械故障,导致随后游览的一个景点因关门而无法参观。小东的爸爸情绪十分激动,拒绝继续随团参加游览活动,并带领其他游客开始“自行活动”。旅行结束后,小东的爸爸与旅行社交涉,要求旅行社退还全部团款并报销“自行活动”的全部花费。

    1. (1) 材料一习近平主席的这段话中,哪部分内容最触动你?对此,你有怎样的看法?
    2. (2) 从法律意识的角度点评材料二、材料三中小刚妈妈的选择和小东爸爸的行为。
    3. (3) 与法同行要求我们必须学会依法办事。请谈谈在今后的生活中你打算怎样依法办事。

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