2022--2023人教版九年级化学第十单元酸和碱 ...

更新时间：2023-03-14 浏览次数：76 类型：单元试卷

一、单选题

1. (2022·富拉尔基模拟) 下列是实验室中常见的几项化学实验基本操作，其中正确的是（）

A . 测溶液pH B . 称量氢氧化钠固体 C . 稀释浓硫酸 D . 取用液体

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2. (2023九上·崇左期末) 下列图示的实验操作，正确的是（）

A . 稀释浓硫酸 B . 配制氯化钠溶液 C . 测定溶液的pH D . 过滤

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3. (2023九上·内乡县期末) 检验某溶液是否为酸溶液，下列四种方案中错误的是（）

A . 向该溶液中滴加碳酸钠溶液，看是否有气泡产生 B . 向该溶液中滴加紫色石蕊溶液，看是否变红 C . 向该溶液中滴加无色酚酞溶液，看是否变色 D . 向该溶液中加锌粒，看是否有气泡产生

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4. (2023九上·聊城期末) 下列物质敞口放置一段时间后，物质质量增加且变质的是
①生石灰 ②浓硫酸 ③氢氧化钠 ④食盐水 ⑤浓盐酸 ⑥石灰水

A . ①③⑥ B . ②③④ C . ①④⑤ D . ①②③⑥

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5. (2022九上·邹平月考) 下列有关pH试纸的使用的说法正确的是（）

A . 把pH试纸浸入待测液 B . 用湿润的玻璃棒蘸取待测液 C . 把显色的pH试纸与标准比色卡对照读数 D . 测出石灰水的pH为13.4

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6. (2022九上·大庆期中) 如图所示，将滴管甲中的液体挤出，气球明显鼓起，一段时间后恢复原状；再将滴管乙中的液体挤出，气球又明显鼓起且不恢复原状，则滴管甲、乙和烧杯①、②中的物质可能是（）

A . 甲：水，①：氢氧化钠；乙：稀硫酸，②：锌 B . 甲：水，①：硝酸铵；乙：稀盐酸，②：铁 C . 甲：水，①：食盐；乙：水，②：蔗糖 D . 甲：水，①：酒精；乙：稀盐酸，②：氢氧化钠

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7. (2022九上·海阳期中) 在氢氧化钠溶液中加入盐酸至恰好完全反应，反应的微观示意图见如图。下列有关认识错误的是（）

A . 反应结束时溶液的pH=7 B . 反应前后元素的种类没有变化 C . 盐酸与氢氧化钠的反应属于中和反应 D . 该微观图还可说明氢氧化钠是由分子构成的

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8. (2022九上·垦利期中) 下列关于 $\text{[math]}$ 的说法错误的是（）

A . 微溶于水，水溶液呈碱性 B . 能与酸反应，可用于治疗胃酸过多 C . 在 $\text{[math]}$ 溶液中加入稀盐酸，无明显现象 D . 澄清溶液可用来检验CO₂

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9. (2022九上·垦利期中) 为鉴别氢氧化钠溶液和澄清石灰水，设计了如图所示的四组实验方案，其中能达到实验目的的是（）

A . B . C . D .

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10. (2022·中宁模拟) 中和反应在生活生产中有广泛的应用，下列做法不是利用中和反应原理的是（）

A . 用熟石灰处理硫酸厂的废水 B . 用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多 C . 用氢氧化钠溶液吸收硫磺燃烧后的有害气体 D . 被蚊虫叮咬了涂抹含有碱性物质的溶液

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二、填空题

11. (2021九上·吉首期末) 盛石灰水的试剂瓶内壁常有一层白色的固体物质很难用水洗掉，那么生成该物质有关反应的化学方程式是，清洗该物质的方法是。

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12. (2023·郑州模拟) 如图甲所示为稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的实验操作，图乙为反应过程中烧杯内溶液pH的变化曲线，则图甲中胶头滴管中的溶液为（填名称）；图乙中c点表示的溶液中的溶质是（填化学式）。

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13. (2021·恩阳模拟) 氢氧化钠固体要密封保存。原因之一是它具有，容易潮解；原因之二是跟空气中反应而变质。

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14. (2020·阜宁模拟) 将7.3%的稀盐酸逐滴加入50g滴有少量酚酞的NaOH溶液中，溶液的pH和加入稀盐酸的质量关系如图。

a点处溶液呈色，滴加稀盐酸后，酸与碱发生反应，溶液的pH不断，b点表示，此处溶液的pH7，至c点处时，溶液中的溶质为，原NaOH溶液的质量分数为。

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15. (2020九下·衡阳月考) 现有生活中的两瓶无色溶液，分别是氢氧化钙溶液和稀醋酸溶液。试用三种不同的方法鉴别(要求写出具体的操作过程和实验现象)。
1. （1）；
2. （2）；
3. （3）。
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三、简答题

16. 200g某硫酸溶液恰好与5.6g铁完全反应。试计算：
1. （1）这种硫酸溶液中溶质的质量分数。
2. （2）反应后所得溶液中溶质的质量分数。
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17. 实验用品：白纸、稀硫酸、棉棒、电吹风．
实验步骤：
①如图，先在白纸上画一个男孩头像，再在男孩头上用棉棒蘸稀硫酸画上女孩头发．
②打开电吹风，在男孩头向两侧如梳头状吹风，一会儿可看到男孩的头像变成女孩的头像．用所学过的硫酸知识解释这个实验中的化学变化．

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四、综合题

18. (2023九上·薛城期末) 归纳总结是学习化学的一种方法。请结合小明同学对酸碱的化学性质的归纳图完成下列问题。
1. （1）酸有相似的化学性质，是因为酸中都含有；
2. （2）写出一个符合反应⑥的化学方程式；
3. （3）图中性质在工业上可用于；
4. （4）图中横线上应填物质类别的名称是。
5. （5）为什么盐酸与氯化钡不反应，而硫酸能与氯化钡反应生成白色沉淀。
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五、实验探究题

19. (2023九上·烟台期末) 某同学发现前段时间做实验用的NaOH溶液瓶塞没有塞好。对于该溶液是否变质，他邀请几个同学进行了如下探究。请你一起完成下列实验报告。

【提出问题】该溶液是否变质？

（1）【实验探究一】
实验步骤
实验现象
解释与结论
取少量该溶液放于试管中，滴加氯化钙溶液
有产生
说明该溶液已变质。变质的原因是（用化学方程式表示）。
（2）【交流讨论】以下试剂可以代替上述实验步骤中氯化钙溶液的是（填序号）。
A．几滴稀盐酸 B．适量Ba（OH）₂溶液 C．适量BaCl₂溶液
（3）【提出问题】该溶液变质程度怎样？
【提出猜想】猜想一：已完全变质，该溶液中溶质只含Na₂CO₃：
猜想二：部分变质，该溶液中溶质含有（写化学式）。

（4）【实验探究二】为了验证该NaOH溶液的变质程度，做了以下实验：

实验步骤	实验现象	结论与反思
①先取少量该溶液于试管中，加入过量溶液	有生成	猜想二成立
②静置，取上层清液于另一支试管中，加入2-3滴试液	上层清液变红	猜想二成立

（5）【实验探究三】为得到纯净的NaOH固体，同学取该样品并设计了如下实验方案。
①操作b中玻璃棒的作用为。
②加入适量澄清石灰水发生反应的化学方程式为。
③根据实验流程可知，最终所得NaOH固体质量（填“大于”“小于”或“等于”）变质后样品中NaOH的质量。

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20. (2022九上·长春月考) 归纳是学习化学的重要方法，小明用图 1 总结了酸的五条化学性质，请回答下列问题：
1. （1）稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质，是因为它们的水溶液中都含有（填离子符号）；
2. （2）醋酸是生活中常见的酸，将醋酸滴入紫色石蕊溶液中，观察到，由此能验证酸的性质Ⅰ；
3. （3）将生锈的铁钉放入足量的稀硫酸中，可以观察到铁锈慢慢溶解，该反应的化学方程式为，将生锈的铁钉长时间浸泡后，还能观察到铁钉表面会产生，由此能验证酸的性质Ⅱ和Ⅲ；
4. （4）为了验证性质Ⅴ，小明进行了如图 2 所示实验，当观察到溶液由红色变为无色，说明氢氧化钠和盐酸发生了化学反应，该反应的化学反应方程式。实验后，小明对得到的无色溶液中溶质的成分产生了兴趣，并进行了实验探究：
5. （5）【提出问题】反应后得到的无色溶液中溶质的成分是什么？
  【猜想与假设】猜想一：酚酞、NaCl；猜想二：酚酞、NaCl、（填化学式）；
6. （6）【实验探究】取少量光亮的镁条于试管中，向其中加入少量反应后的无色溶液，观察到的现象是，可推断猜想一成立；
7. （7）【查阅资料】 Cu(OH)₂是一种蓝色、不溶于水的碱；
  【反思与评价】小明认为还可以用其它物质来检验无色溶液中溶质的成分。该物质可以是下列物质中的____（字母填序号）。
  
  A . 紫色石蕊溶液 B . Cu C . CuO D . Na₂CO₃ E . Cu(OH)₂
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试卷信息

小学

初中

高中

2022--2023人教版九年级化学第十单元酸和碱 ...

副标题：

*注意事项：

2022--2023人教版九年级化学第十单元酸和碱 ...

化学考试

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

实验步骤	实验现象	解释与结论
取少量该溶液放于试管中，滴加氯化钙溶液	有产生	说明该溶液已变质。变质的原因是（用化学方程式表示）。

小学

初中

高中

2022--2023人教版九年级化学第十单元 酸和碱 ...

副标题：

*注意事项：

2022--2023人教版九年级化学第十单元 酸和碱 ...

化学考试

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

2022--2023人教版九年级化学第十单元酸和碱 ...

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