部编版2022-2023学年三年级下册语文《花钟》同步练习

更新时间：2023-03-27 浏览次数：41 类型：同步测试

一、基础。 

1. 我能写好字。

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2. 读拼音，写词语。

fēn fāng	mí rén	shī dù

sū xǐng	cháng shòu	zǔ hé

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3. 积累描写花朵颜色和姿态的词语。（各写两个）
1. （1）颜色：、
2. （2）姿态：、
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4. “深夜气温过低，开花也不适宜”一句中“适宜”的意思是（）

A . 舒服 B . 舒适 C . 合适 D . 恰好

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5. 给下面句子选择合适的关联词。
你____看看什么花刚刚开放，____知道大致是几点钟，这是不是很有趣？（）

A . 只有……才…… B . 只要……就…… C . 如果……就…… D . 即使……也……

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6. 下面加点词语的近义词错误的一项是（）

A . 当老师提出问题后，孩子们骄傲地举起了手，有的还神气十足。（自豪） B . 一声异响，引得教室里的孩子都往外看，几个男孩索性站了起来。（干脆） C . 虽然考试失利了，但老师的话对他是极大的鼓舞。（鼓吹） D . 如果我们在平时学习中刻苦努力，成绩肯定会提高。（必定）

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7. 《花钟》课文最后一段向我们介绍了做“花钟”的办法是（）

A . 把不同时间开放的花种在一起，你只要看什么花刚刚开放，就知道大致是几点了。 B . 把不同颜色的花围在钟的四周。 C . 把不同颜色的花围摆成一个圆圈。 D . 把不同时间开放的花围在钟的四周。

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8. 下列哪一项不是《花钟》一文中提到的与开花时间有关的因素？（）

A . 温度 B . 湿度 C . 光照 D . 肥料

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9. 按要求改写句子。
1. （1）蜜蜂怎么不是最勤劳的小昆虫呢？（改为陈述句）
2. （2）我们怎么不能根据鲜花的开放时间来判断时间呢？（改为陈述句）
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二、阅读。 

10. 阅读理解。
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇____；七点，睡莲____；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊____；下午五点，紫茉莉____；月光花在七点左右____；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右____……
1. （1）请按原文把该文段补充完整。
2. （2）仿照文中描述“鲜花开放”的写法，写一写下面两种花的开放。
  午时花：
  
  夜来香：
3. （3）文中哪一句话能概括这段文字的主要意思？请摘抄下来。
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试卷信息

小学

初中

高中

部编版2022-2023学年三年级下册语文《花钟》同步练习

副标题：

*注意事项：

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