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部编版2022-2023学年三年级下册语文《小虾》课堂练习

更新时间:2023-03-31 浏览次数:46 类型:同步测试
一、基础。 
  • 1. 找出加点字的正确读音。       
     

     开(xiān xīn) 

     

     斗(bó  fù) 

     

     一(fú  fù) 

     

     大(jiǎo jiào) 

  • 2. 填一填          
     

     的圆镜 

     

     的小虾 

     

     的角落 

     

     独自 

     

     互相 

     

     掀开 

  • 3. 选择括号里正确的字。          
     

     (未 末)端 

     

     追(逐 遂) 

     

     (掀 锹)开 

     

     比(较 绞) 

     

     (复 腹)部 

     

     (圆 园)镜 

  • 4. 看拼音,写词语。                
     

     yuàn zi 

     

     tòu míng 

     

     xì cháng 

     

     bǎi dòng 

     

     lín jū 

     

      

     

      

     

      

     

      

     

      

     

     xián yóu 

     

     jì yì 

     

     mò shēng 

     

     yán tú 

     

     běn néng 

     

      

     

      

     

      

     

      

     

      

  • 5. 行动中的观察与发现:《小虾》 

     虾的活动。 

    1. (1) 自由活动时:填空。 

       有的,有的,有的。这些虾生活得真。 

    2. (2) 受到惊扰时:判断下列说法的正误。 

       ①“它们会立即向别的安静的角落蹦去”,“立即”一词说明小虾反应快。(   ) 

       ②小虾受到惊扰即使很生气也不会和同伴发生搏斗。(   ) 

       ③作者抓住动作、神态来写受到惊扰的小虾生气时的表现,说明了小虾脾气坏。(   ) 

  • 6. 行动中的观察与发现:《小虾》回忆课文,下列句子排序正确的一项是(    ) 

     ①“我”和邻居阿成哥到村边小溪里捉些小虾带回家养在缸里。 

     ②小虾在缸里十分自在,有时也搏斗得厉害。 

     ③“我”和阿成哥到小溪里采了一些水草,捡了些石块放在缸里。 

     ④“我”发现缸里有许多圆圆的卵,后来小虾多了起来。 

     ⑤院子里有一口缸闲着,正好可以养小鱼小虾。 

    A . ①②③⑤④ B . ⑤①②③④ C . ①⑤②③④ D . ⑤②①③④
  • 7. 有一位画家很喜欢虾,擅长画虾,他是谁?(    ) 
    A . 徐悲鸿。 B . 齐白石。 C . 张大千。 D . 丰子恺。
  • 8. 下列句子中加点的关联词语使用不当的一项是(    ) 
    A . 三角梅不是泉州的市花,而是厦门的市花。 B . 小虾虽然十分有趣,但是我很喜欢。 C . 只要你留心观察大自然,会有新的发现。 D . 尽管妈妈拒绝了他的请求,他没有泄气。
  • 9. 按要求写句子。
    1. (1) 这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改成陈述句)
    2. (2) 写比喻句。

      从葡萄架的空隙里漏下的阳光,洒落在水面上,像

      树叶在风中飘落,像

    3. (3) 圣诞树被一闪一闪的彩灯装扮得格外迷人。(改成“把”字句)
    4. (4) 图书馆里收藏着许多数不清的书。(修改病句)
二、阅读 
  • 10. 读下面的一段话,完成练习。 

         缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去拨动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。 

    1. (1) 这段话是围绕着小虾的来写的。其中第三句具体描写了。 
    2. (2) 判断,用“正确”“错误”表示。 

       ①“它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的……”不是比喻句。(   ) 

       ②“如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来”是说小虾们一旦碰上就要打架。(   ) 

    3. (3) 小虾搏斗最激烈的表现是什么? 
    4. (4) 用文中带点词语造句。 

       有的……有的……有的…… 

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