一、物质的变化：日常生活中；我们每时每刻都在接触和感受自然界和人类生活中所发生的丰富多彩、各种各样的物质变化。人们利用物质的交化可以解决很多问题。同时，物质的变化也给人们带来一些问题。
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A . 火柴燃烧
B . 盐溶解于水
C . 水的三态变化
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A . ①号试管
B . ②号试管
C . ③号试管
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A . 经常冲洗
B . 在容易生锈的部位涂抹黄油
C . 车胎的气保持充足
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A . 汽水是二氧化碳气体的饱和水溶液
B . 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊
C . 二氧化碳支持燃烧，比空气轻
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5.
(2023六上·太原期末)
空气是三种对于我们十分需要的物质，它是由多种气体组成的混合物，其中大体需要的氧气为图中的（ ）。
A . 占总体积78%的物质①
B . 占总体积21%的物质②
C . 占总体积1%的其他成分
二、判断(正确的打“√" ，错误的打“×")
三、生命的延续与进化：在地球生命延续的过程中，遗传、变异与环境因素的共同作用，导致了生物的进化。
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11.
(2023六上·太原期末)
父母是双眼皮，孩子也是双眼皮，这属于生物的遗传现象。下列选项中不能由父母遗传给子女的特征是（ ）。
A . 头脑中的知识
B . 个子的高矮
C . 有无耳垂
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A . 遣传现象
B . 变异现象
C . 进化现象
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A . 高产倒伏小决
B . 低产例伏小爱
C . 低产抗例伏小麦
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A . 粉红色的大喇叭花
B . 紫色的小喇叭花
C . 粉红色的小喇叭花
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(2023六上·太原期末)
科学家整理恐龙化石主要有以下步骤，其中排列顺序正确的是（ ）。
①把化石还原成骨架②包装运输③实验室中仔细清理④除去化石上的沙土
A . ①②③④
B . ④①③②
C . ④②③①
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17.
(2023六上·太原期末)
猛犸象是一种已经灭绝的动物(如下图中所示)，图乙是现在生活在地球的几种动物，仔细观察，你发现猛玛象与图乙中中相似的动物是（ ）．
图甲 猛犸象 A.大象 B.河马 C.犀牛
图乙
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A . 化石可以证明鸟类起源于恐龙
B . 用化石可以证明大陆漂移学说
C . 用化石可以证明人鼠不同祖
四、判断(正确的打√，错误的打×)
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(2023六上·太原期末)
请将下列科学家与他们相对应的成就连起来。
威廉姆·巴克兰● ●出版了《物种起源》
赫胥黎● ●使巨齿龙成为第一个被载入科学史的恐龙种类
魏格纳● ●提出鸟类是由恐龙演化而来的假说
达尔文● ●大陆漂移说
五、探索宇宙
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(2023六上·太原期末)
神秘的星空总是令人产生无限遐想，天空中闪烁的星体将人类的目光不断引入深邃的宇宙。我们的目标终将是星辰大海！
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29.
(2023六上·太原期末)
2022年4月24日(农历三月二十四)清晨，木星、金星、火星和土星与月亮相伴、上演“四星连珠伴月”天象(如图所示)。下列有关说法正确的是（ ）。
A . 四颗行星都绕太阳公转
B . 四颗行星都是类地行星
C . 四颗行星中木星离太阳最远
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(2023六上·太原期末)
2022年10月12日下午，"神舟十四号”中的三位乘组航天员为同学们带来“天宫课堂”第三课。他们的授课地点“天宫一号”属于的航天器类型是（ ）。
A . 航天飞机
B . 宇宙飞船
C . 国际空间站
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六、判断(正确的打“√" ．错误的打“×")
七、科技改变生活
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(2023六上·太原期末)
科学技术与工程紧密联系。科学为技术与工程提供理论基础，技术推动科学的进步，工程需要运用科学原理及发明技术来推动。科技和工程共同推动着社会的进步。
以下为一些科技发展的里程碑事件或发明，请你根据描述把序号填在合适的横线上。
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（1）
原始农耕社会对能源的开创性使用，使人类第一次支配了一种自然力的事件是；
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（2）
一个结束了细菌性传染病无法治疗的时代的发明是；
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（3）
李比希揭开粪便增产的秘密之后，人类发明的一种使土壤保持养分的物质是；
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（4）
法国园丁莫尼尔从一次失手打碎花盆而发明的一种新型建筑材料是；
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（5）
人类真正插上了“翅膀”，完成了飞翔天空的夙愿的交通工具是；
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（6）
标志着信息时代的到来，促进了信息的全球共享的事件是 。
A . 计算机的发明和互联网的诞生
B . 钢筋混凝土
C . 飞机
D . 青霉素
E . 摩擦生火
F . 人造肥料
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(2023六上·太原期末)
为准备学校的海模大赛，小刚设计了一艘蒸汽动力小船(如图所示) ，其中蒸汽动力小船前进过程的能量转换过程是（ ）。
A . 热能转换为动能
B . 动能转换为热能
C . 热能转换为光能
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(2023六上·太原期末)
发电机、电动机的发明，使动力的获得变得更加便捷，从此，人类跨和了电气时代。右图是某同学制作的一个简易电动机。若不小心将电池正、负极接反，则会（ ）。
A . 线圈不再转动
B . 线圈向相反的方向转动
C . 线圈转得更快
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A . 前期研究
B . 测试评估
C . 优化方案
B . 
C . 
B . 
C . 
