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部编版2022-2023学年八年级下册语文 唐诗三首 同步...

更新时间:2023-03-27 浏览次数:55 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. 下列句子中加点字的注音正确的一项是(   )
    A . 投石壕村(mù) B . 卷我屋上三(zhòng)茅 C . 何时眼前突(pài)见此屋 D . 手把文书口称(shù)
  • 2. 下列诗句,与课文书写不一致的一项是(   )
    A . 唇焦口躁呼不得 B . 布衾多年冷似铁 C . 心忧炭贱愿天寒 D . 三男邺城戍
  • 3. 下列句子中加点词语的解释有误的一项是(   )
    A . 天下寒士俱欢颜(遮盖,覆盖) B . 能对面为盗贼(忍耐) C . 吏呼一何怒(多么) D . 卖炭得钱何所(谋求)
  • 4. 下列句子中有通假字的一项是(   )
    A . 半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。 B . 卖炭翁,伐薪烧炭南山中。 C . 高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。 D . 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。
  • 5. 下列句子中朗读节奏划分有误的一项是(   )
    A . 公然/抱茅/入竹去,唇焦/口燥/呼不得。 B . 床头/屋漏/无干处,雨脚/如麻/未断绝。 C . 牛困/人饥/日已高,市南/门外/泥中歇。 D . 一/车炭,千/余斤,宫使/驱将/惜不得。
  • 6. 下列对《茅屋为秋风所破歌》赏析有误的一项是(   )
    A . 这首诗描写了诗人自己的茅屋被秋风吹坏后的窘况,同时表现了诗人为天下“寒士”着想的高尚情操。 B . 诗歌以描述开篇,用写实的手法,写出了秋风的威力与声势,也写出了诗人的无可奈何。 C . 当秋雨来临时,诗人不只关心自己的茅屋,还把大量的精力用在关注“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”上。 D . 这是一首歌行体的古诗,通篇押一个韵。
  • 7. 下列对《卖炭翁》赏析正确的一项是(   )
    A . 这首诗是一首叙事诗,诗的主题在于揭露唐朝宫市的公开掠夺性。 B . 白居易是宋代伟大的现实主义诗人,是新乐府运动的倡导者,他与唐代的李白、杜甫一样都是著名诗人。 C . 全诗完整地记述了卖炭翁烧炭、运炭和卖炭的经过,刻画了卖炭翁受压榨受欺凌但敢于反抗的人物形象。 D . “卖炭翁,伐薪烧炭南山中”运用了记叙手法,“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”则运用了说明手法。全诗笔法简洁,富有表现力。
二、填空题
  • 8. 根据提示填空。
    1. (1) 室中更无人,
    2. (2) 《茅屋为秋风所破歌》中,表现作者无私奉献精神的语句是:
    3. (3) 白居易《卖炭翁》中“”刻画了卖炭翁虽然衣服单薄,但仍然希望天气更冷一些的矛盾心理。
    4. (4) 《卖炭翁》中“”运用动作描写,表现了宫使及其爪牙狐假虎威、巧取豪夺的蛮横嘴脸。
三、阅读理解
  • 9. 阅读《石壕吏》,回答问题。

    石壕吏

    杜 甫

    暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。

    吏呼一何怒!妇啼一何苦!

    听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。

    夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。

    1. (1) 老妇说:“老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。”你是怎样理解这些诗句的?
    2. (2) 请你赏析“独与老翁别”一句中的“独”字一词的表达效果。
  • 10. 阅读《卖炭翁》,回答问题。

    卖炭翁

    白居易

    卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。

    翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。

    1. (1) 任选角度赏析“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”。
    2. (2) 请结合“一车炭,千余斤”“半匹红纱一丈绫”分析数量词的作用。
  • 11. 古诗赏析。

    茅屋为秋风所破歌

    杜 甫

    八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。

    南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。

    俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

    安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

    对上面这首诗理解不正确的一项是(   )

    A . 这首诗开篇即以夸张的手法,写出秋风的威力。面对顽童的“趁火打劫”,诗人很着急。诗人如实写出自己的失态,显示出他的无奈。 B . 第三节中,写了风定云起、天色昏暗的情景,给人压抑之感。秋雨漏屋,生活艰苦,表现出诗人自我哀怜的情感。 C . 这是一首歌行体的古诗,语言通俗平易,灵活多变,兼用长短句,打破了“七言”的束缚,使诗人的感情自然倾泻出来。 D . 整首诗中,作者从眼前处境扩展到安史之乱以来的种种痛苦经历,将叙事与议论、抒情相结合。表达出诗人推己及人的博大胸襟、舍己为人的高尚风格和忧国忧民的思想感情。

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